<h1> 一場突發(fā)的疫情奪去了親人的團聚，拉開了我們的距離。為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部下發(fā)通知，要求2020年春季學期延期開學，做到“停課不停教，停課不停學”。</h1><h1> 南陽市第六十八小學校高度重視，迅速行動，學校多次召開防控疫情視頻工作會議，曾照蓮校長傳達了高新區(qū)教育局的工作要求，對下一步防疫工作做了詳細部署，尤其就推遲開學后的教學工作進行要求：嚴禁提前返校上課，老師們要充分利用各種資源線上授課，做好家校聯(lián)系，確保停課不離崗、停課不停教、停課不停研、停課不停學。</h1><h1> 教師作為教育的專業(yè)人員，我們最該做好的事是用自己的專業(yè)，站好自己份內(nèi)的崗，用自己所擅長的為戰(zhàn)疫做出貢獻。</h1> <h1> 2月3日教導處楊冬梅主任精心設(shè)計了《南陽市第六十八小學延遲開學線上教學實施方案》，隨即召開備課線上會議，傳達了方案，安排各位老師提前制訂線上教學計劃、分工備課、線上教研等事宜，并就“如何做到線上教學工作扎實有效”進行探討。要求教師在家開展線上學習、備課和教學活動，提高新形勢下進行線上信息化教育教學的水平和能力。</h1><h1> 2月6日起老師們開始使用釘釘APP反復(fù)練習試播；2月9日我校通過《共克時艱，學校停課不停學--68小學致全體學生及家長的一封信》提前告知學生及家長做好網(wǎng)上學習的準備工作、提交寒假作業(yè)以及發(fā)出倡議書，這些舉措得到學生及家長們的高度認可和積極配合。</h1> <h1> 2月10日上午8:30，一場特殊的“開學第一課”在空中課堂如期舉行，南陽市第六十八小學全體教師以上級教育主管部門精神為指導思想，通過釘釘直播、PPT、動畫等方式對在線學生進行了“科學防疫、健康成長”疫情防控常識宣傳，倡導學生做到有效防控、安全防護，為打贏新型冠狀病毒肺炎防疫阻擊戰(zhàn)做出自己的貢獻。這次的開學第一課向?qū)W生及家長傳遞出疫情阻擋不了我們學習的信號和我們終將戰(zhàn)勝疫情的決心！同學們也深受啟發(fā)，紛紛在直播平臺跟老師互動，表示愿意爭做優(yōu)秀好學生，用實際行動支持打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。 </h1> <h1> 疫情防控專題培訓后，組織學生家長通過有線電視、IPTV、河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺、“河南省教育廳”微信公眾號、“大象新聞”客戶端等多平臺收看“名校同步課堂”，教師同時收看并做好記錄，對不能及時收看“名校同步課堂”的學生，老師在釘釘群內(nèi)進行同步課堂直播，直播后通過發(fā)送文字或視頻回放進行教學和解答問題。對課程的重點和難點內(nèi)容進行輔導，最大程度確保學生學習效果。學校領(lǐng)導加入到每個班級群，對當天的直播教學及時監(jiān)督指導。</h1><h1> 全體教師通過網(wǎng)絡(luò)方式給學生布置學習任務(wù)、設(shè)計導學案、發(fā)布作業(yè)答案和指導、督促檢查，確保學習任務(wù)落實。</h1> <h1> 要求學生嚴格按照作息時間表和課程表的要求認真學習；直播上課時要精神飽滿、注意力集中，認真觀看、做好筆記；上課結(jié)束后，按照老師要求完成課后的學習任務(wù)，并將學習結(jié)果反饋給老師。堅持規(guī)律作息、科學安排、勞逸結(jié)合，加強體育鍛煉、增強體質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。</h1> <h1> 班級群里，班主任、副班主任和各學科教師們，不僅每天“盯、關(guān)、跟”孩子們學習活動，還要做好防控疫情工作。及時推送各種準確信息，幫助家長們和同學們消除恐慌與焦慮，及時上報各種疫情防控的信息，班主任每天對班級特殊學生進行一對一電話詢問……</h1><h3></h3> <h1> 除了學習還要引導孩子關(guān)注國家大事,新型冠狀病毒成為近期大家最為關(guān)心的話題，這正是引導孩子關(guān)心國家大事的機會,懂得為國事?lián)鷳n，是難能可貴的成長; 而了解過后，讓孩子更清醒地知道，我們能做什么？這次戰(zhàn)役里你做不了任何貢獻，而社會需要棟梁是永遠的事，你的好好學習既是對自身負責，也是為祖國積淀力量。只有好好學習，你才能在今后像現(xiàn)在前線的戰(zhàn)士一樣有能力、有本領(lǐng)去幫助他人。</h1><h3></h3><h1> 利用好假期，孩子們除了完成學校每天的“網(wǎng)上學習”還要引導孩子廣泛閱讀。通過閱讀，不僅可以增長知識，而且能有效提升孩子的表達能力和寫作水平。假期的整塊時間正是孩子們大量閱讀的最佳時期，孩子們不但要多讀書、還要會讀書。這個冬天格外漫長，但沒有一個冬天不會過去。</h1><h1> 教師工作群里，他們一直思考，如何“兵馬未到，糧草先行”，既然延期開學，停課不停學，孩子學什么？怎么學？不僅提前準備好了課程，還研究未來開學后，如何提前備出來，如何呈現(xiàn)出來。教師們成立了備課組。微信、線上實時備課，研究錄制微課工作，先“備糧”兩至三周……</h1><h3></h3> <h1> 學校老師們把“寂寞”的“宅居”變成了積極能量沸騰起來的網(wǎng)上教研，網(wǎng)絡(luò)平臺成了任課老師們的“新型講臺”。他們把備課搶在了這個大正月里。他們正用自己的行動，抗擊病毒，正用特殊教研方式，創(chuàng)造特殊日子的好故事。</h1><h1><span style="font-size: 20px;"> 非</span><span style="font-size: 20px;">常</span><span style="font-size: 20px;">時期，非常之愛</span><span style="font-size: 20px;">。特殊時期，六十八小全體師生攜手共克難關(guān)，我們雖不能如約見面，但是，我們始終在一起充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，確保課堂雖然在家，教育一直在線！</span></h1>