<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">堅守教育本心 做實線上教育</h3></font></h3> <h3> “收到”“我馬上就去做”，立刻她便坐到電腦前專注地按起了鍵盤。一天中，這樣的畫面會重復(fù)出現(xiàn)幾次，似乎她的工作永遠(yuǎn)都做不完。她就是望仙小學(xué)的教務(wù)主任祝媛媛，她，也是一名共產(chǎn)黨員。</h3> <h3> 當(dāng)?shù)弥逃恳悠陂_學(xué)的消息時，她就再也離不開手機和電腦了。一條條信息、一個個電話、一項項任務(wù)她絕不會錯過，也絕不會耽誤。父母常抱怨她趕不上吃飯，大過年的就工作，還一天到晚的不是在學(xué)校就是窩在電腦邊，連話都講不到幾句?！拔疫@還不算什么，想想那些一線的醫(yī)生，那些站崗放哨的基層干部，我的本職工作更應(yīng)該義不容辭做好，我不僅僅是名教師，是名干部，更是一名黨員，在這個時候，黨員就應(yīng)該向前沖”她這樣和她父母調(diào)侃。</h3> <h3> 為了線上學(xué)習(xí)效率最高化，她將所有關(guān)于線上教學(xué)的通知仔細(xì)解讀。利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)強國、百度、微信公眾號、微博等獲取線上學(xué)習(xí)可用的資源和方法。她嘗試著去尋找線上學(xué)習(xí)打卡和作業(yè)輔導(dǎo)軟件，一天中在手機里下了幾個APP和微信程序，注冊、登入、試用。當(dāng)找到好的資源和方法便推薦給老師們使用。</h3> <h3> 2月10日前，她在線上不分晝夜地準(zhǔn)備線上教學(xué)的工作。制定各種方案、繪制各種表格，布置各種相關(guān)工作。尤其在完成線上學(xué)習(xí)全覆蓋，一個都不能少的目標(biāo)上，她在盡自己全力實現(xiàn)。在摸排過程中，老師向她抱怨，她鼓勵老師要耐心，不能讓一個孩子掉線，遇到手機號錯誤，聯(lián)系不上的情況，她便到處聯(lián)系當(dāng)?shù)氐睦蠋熀蛯W(xué)生獲取家長聯(lián)系方式，甚至不顧個人安全，去家里走訪。匯總后，當(dāng)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不精準(zhǔn)時，她又一個個打電話與老師們核實。</h3> <h3> 摸排出的11位線上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生得到了望仙商會的捐助，每人一部智能手機。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)電話后，立馬就戴上了口罩來到望仙鄉(xiāng)政府門前與望仙商會進(jìn)行交接，之后與營業(yè)廳協(xié)商，幫助11位家長購卡、開通網(wǎng)絡(luò)。返回學(xué)校的她繼續(xù)一個個電話通知家長來領(lǐng)手機，進(jìn)而一步步教會他們?nèi)绾芜M(jìn)行線上學(xué)習(xí)，等到最后一位家長時，已經(jīng)到晚上7點左右了。得知個別學(xué)生線上學(xué)習(xí)不會操作，她還來到學(xué)生家中指導(dǎo)。</h3> <h3> 她希望在正式開始線上學(xué)習(xí)之前，能夠做好萬全的準(zhǔn)備，無論是老師，還是家長學(xué)生都能做到“心中有數(shù)”。</h3> <h3> 作為一名六年級的語文和道法老師，她還要積極地參與到六年級的課程當(dāng)中，整天忙碌于備課、線上學(xué)習(xí)登記、線上解疑、線上批改作業(yè)、線上輔導(dǎo)、電話溝通。同時還時刻關(guān)注各班在群里匯報的有關(guān)學(xué)習(xí)和課作輔導(dǎo)的情況，每天晚上進(jìn)行全校統(tǒng)計，并向老師了解各班學(xué)生未參與的原因，積極解決。每晚11點30前，她的工作是忙不完的，每天早上6點起來，看有沒有新的通知，7點布置班級早讀，然后繼續(xù)開始新的一天“線上”學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 總有人對她說：“做這么多，這么辛苦干嘛”。她總會淡淡一笑道：教育容不得半點馬虎，而且我還是一名黨員，我就更應(yīng)該把我的本職工作做得更好！”</h3>