<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 口風(fēng)琴是一種體積小，音準(zhǔn)好，旋律性喲的鍵盤式吹奏樂器。它價(jià)廉物美、攜帶方便，易學(xué)易掌握，所以被許多學(xué)校列為音樂課的教學(xué)內(nèi)容。此外它擁有良好的和聲能力，音域較為寬廣，廣泛應(yīng)用于各類音樂中?，F(xiàn)代的口風(fēng)琴是由德國的Hohner公司在1950或1960年代所發(fā)明。不過19世紀(jì)在意大利就已出現(xiàn)類似形式的樂器。（英語：Melodica）是一種有鍵盤的吹奏樂器，在樂器分類上和口琴同一類，都屬于自由簧（英語：freereed）的吹奏樂器。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在口風(fēng)琴教學(xué)中根據(jù)學(xué)生能力差異，在安排教學(xué)內(nèi)容將由淺入深，循序漸進(jìn)，奏、唱聽動(dòng)相結(jié)合，互相滲透，代替原來單一教學(xué)模式，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)本身的特點(diǎn)，讓學(xué)生在自由積極和愉快的音樂實(shí)踐中，通過自覺、主動(dòng)地感受音樂，以及自己動(dòng)手創(chuàng)造音樂取得學(xué)習(xí)音樂的興趣。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《小毛驢》是林重冏詞曲的兒童歌曲。這是一首傳唱廣泛，伴隨很多兒童成長的經(jīng)典兒歌。作品C大調(diào)，四個(gè)樂句組成，彈奏時(shí)有換指，注意換氣記號(hào)V，作品第14小節(jié)第一拍相同音3的指法：4321。樂譜糾錯(cuò)：歌曲是四二拍，每小節(jié)兩拍，因圖片不清楚，其中有幾小節(jié)節(jié)奏標(biāo)錯(cuò)，請(qǐng)問你能找出來嗎？??</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《數(shù)鴨子》是一首有五樂句構(gòu)成的一段體歌曲，C大調(diào)，4/4拍，歌曲以“數(shù)鴨子”的形式勸誠少年兒童珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。曲式淺簡，節(jié)奏歡快，念彈結(jié)合，易學(xué)易彈。注意彈奏時(shí)用非連音彈法，手腕放松。兩小節(jié)一換氣，注意休止符的彈奏，不托泥帶水，表現(xiàn)出作品歡快的氣氛。念白處可請(qǐng)家長與孩子合作。增加親子關(guān)系。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 所有器樂學(xué)習(xí)都離不開多練習(xí)，只有通過練習(xí)才可以達(dá)到熟能生巧。孩子們，不要怕苦、怕煩，遇到彈不順的地方不要放棄從頭開始，困難在哪里沒解決，其它樂段彈得再好作品也不完整。記住老師說的：“越困難越要多練習(xí)，就幾個(gè)樂句沒有你搞不定的”。加油，孩子們??！開學(xué)我們音樂會(huì)繼續(xù)??。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>直播課回放：</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308">學(xué)生作業(yè)反饋：</font></h3>