<h3> 陽(yáng)光總是一如既往</h3><h3> 普照著大地，賜予我們光芒</h3><h3> 不能出門的日子， 享受著陽(yáng)光，</h3><h3> 生活的美好總是這樣不期而遇！</h3> <h3> 往年的今日，老師同學(xué)們本應(yīng)乘著春風(fēng)走在嬉笑的校園，享受校園帶給我們的一切！但疫情當(dāng)前，全國(guó)上下一片緊張氣氛，我們郯城縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)也按照上級(jí)文件要求，按部就班地開(kāi)啟了“線上學(xué)習(xí)”課程，老師和孩子在網(wǎng)上有了一場(chǎng)又一場(chǎng)的特殊“約會(huì)”。周四下午3：40--4：40是包羅科學(xué)萬(wàn)象的科學(xué)課！科學(xué)老師和孩子們“如期而約”！我們的課程主題是“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”，利用家中廢棄物制作創(chuàng)意作品，孩子們利用家中廢棄物，結(jié)合所學(xué)科學(xué)知識(shí)，帶給了我們一場(chǎng)科學(xué)視覺(jué)盛宴！</h3> <h3>在線上課堂中，老師被孩子們的創(chuàng)意驚艷到了！邊線上輔導(dǎo)孩子們，邊在科學(xué)群里相互分享孩子們的精彩作品，孩子們的作品贏得了老師們一陣陣的贊嘆！你看，各位老師都奔波在班級(jí)群里進(jìn)行作品指導(dǎo)，孩子們也在虛心改進(jìn)，爭(zhēng)取更有新意的作品！</h3> <h3>充滿科學(xué)趣味兒的課堂總是那么吸引人，時(shí)間也過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，下課了！孩子們的作品也紛紛被傳到班級(jí)群，各個(gè)班級(jí)的老師們迫不及待地將部分優(yōu)秀作品分享出來(lái)！我們先來(lái)欣賞一二年級(jí)小朋友們的創(chuàng)意作品吧！</h3> <h3>童年、童趣、童真、童味！這些令人懷念的感受被低年級(jí)的孩子們的作品解釋得淋漓盡致！</h3> <h3>瞧！停課不停學(xué)，在家里上科學(xué)課，也是異樣的精彩紛呈！孩子們，你們是一群有創(chuàng)意、敢想敢做的小小發(fā)明家！</h3> <h3>雖然我們?nèi)诵?，但我們的“志”不小！時(shí)刻心系疫情，為武漢加油！</h3> <h3>三四年級(jí)的孩子們，也用自己的智慧譜寫(xiě)了人生中第一次線上科學(xué)課的學(xué)習(xí)與制作，我們來(lái)共同體會(huì)孩子們的作品。</h3> <h3>在你的眼里，也許這些作品有些“拙劣”，但背后凝聚著孩子們的智慧，這就是向“科學(xué)家”進(jìn)發(fā)的起點(diǎn)！老師會(huì)一直站在你的背后為你鼓勁兒：加油！</h3> <h3>五六年級(jí)的孩子們，也用自己的智慧完成了一節(jié)線上科學(xué)課！創(chuàng)意無(wú)限！一起看看吧！</h3> <h3>創(chuàng)意視頻作品太多了！遺憾：美篇里只能容納10個(gè)視頻！</h3> <h3>特殊時(shí)期的特殊科學(xué)課，孩子們用心靈演繹出了一幅幅感動(dòng)武漢、感動(dòng)中國(guó)的作品！武漢加油！中國(guó)加油！這是我們共同的心聲！</h3> <h3>“加油武漢！相信一切都會(huì)好……”</h3> <h3>科學(xué)老師們?cè)诰€上為孩子們的作品“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”，使線上科學(xué)課更真切！有了你們的引路，孩子們才有方向，有了孩子們的智慧，才會(huì)激發(fā)你們的熱情！師生之間相得益彰，使線上科學(xué)課更生動(dòng)、更有效！</h3> <h3>哪有什么歲月靜好，只因有人負(fù)重前行。疫情是一節(jié)考驗(yàn)國(guó)人團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的“人生大課”！在這節(jié)特殊的科學(xué)課中，孩子們不僅把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中，更能懂得生活的不易，更加努力學(xué)習(xí)！</h3>