<h3> 春節(jié)過后，新型冠狀病毒肺炎疫情越來越嚴(yán)峻。為了阻斷病毒的傳播途徑，全國(guó)大中小學(xué)都延遲了開學(xué)。但是，“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，多么嚴(yán)峻的形勢(shì)也阻斷不了孩子們的求知欲望。我們紅樹營(yíng)村小學(xué)通過現(xiàn)代信息平臺(tái)，利用微信、冀教學(xué)習(xí)、樂教樂學(xué)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展了線上學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 疫情當(dāng)前，紅樹營(yíng)小學(xué)在張萌校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的共同帶領(lǐng)下，提出：“停課不停學(xué)，線上抓主業(yè)”的教學(xué)方式。通過家長(zhǎng)信、微信、電話等多種方式與家長(zhǎng)溝通，家校協(xié)同，有效保證孩子們?cè)诩抑械淖灾鲗W(xué)習(xí)和陽光向上的生活質(zhì)量。<br></h3> <h3> 疫情當(dāng)前，老師們每天在學(xué)習(xí)平臺(tái)布置任務(wù)，收發(fā)作業(yè)，關(guān)注疫情。時(shí)時(shí)刻刻了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息情況。她們?cè)诰€答疑，針對(duì)課上的問題大家展開熱烈討論，引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨ⅰ?lt;/h3> <h3> 疫情當(dāng)前，孩子們?cè)诩业淖飨r(shí)間安排地有條不紊，電子作業(yè)、紙質(zhì)作業(yè)、課外閱讀、讀書筆記、收聽新聞、鍛煉身體，樣樣俱到。他們既學(xué)到了知識(shí)，又鍛煉了身體，還增強(qiáng)了抵抗力。</h3><h3> </h3> <h3> 看，可愛的孩子們線上學(xué)習(xí)之余認(rèn)真做廣播體操，擦桌子、拖地……，勞逸結(jié)合，精力充沛！</h3> <h3><br></h3><h3> 孩子們時(shí)刻沒有忘記對(duì)武漢人民的祈禱，用五彩繽紛的顏色給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上了一份愛心！</h3> <h3> 在“停課不停學(xué)，線上抓主業(yè)”教學(xué)活動(dòng)中，校長(zhǎng)周密安排，老師緊密配合，學(xué)生積極響應(yīng)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)溝通交流，形成了家校協(xié)同育人模式，給予了學(xué)生更多的關(guān)懷和愛護(hù)。相信我們，一定能克服重重困難，迎來春暖花開！</h3>