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相約云課堂 攜手共抗“疫” ——桃園小學(xué)啟航2020年別樣新學(xué)期

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<h3>  2020年春節(jié),“新冠病毒”的疫情牽動著每一個(gè)人的心,為了全力以赴做好 “停課不停學(xué)”工作,桃園小學(xué)秉持“健康第一、勞逸結(jié)合、寓教于樂”的宗旨,指導(dǎo)孩子們智慧宅家,健康宅家,啟航別樣新學(xué)期。<br></h3> <h3> “疫情”警報(bào)拉響,作為教育人,雖然不能像醫(yī)務(wù)工作者那樣奔赴一線,英勇抗“疫”,但卻需要我們在“后方”默默付出,構(gòu)筑學(xué)校防“疫”戰(zhàn)線的基石。如何科學(xué)利用“空中課堂”,聯(lián)合家長科學(xué)指導(dǎo)孩子居家學(xué)習(xí)呢?學(xué)校一接到上級指令,校長室立即成立了“線上學(xué)習(xí)”保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組,大家通過在線討論,制定了《桃園小學(xué)利用云平臺開展線上教學(xué)工作的實(shí)施方案》,明確了線上教學(xué)的工作要求,繪制了線上學(xué)習(xí)流程圖,編制了各年級的學(xué)習(xí)課程安排表。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)分工合作,通過QQ、微信、電話等多樣途徑向全校教師宣傳、解讀線上教學(xué)的步驟和要求,得到了全體教師的積極相應(yīng),紛紛表示用教育人的獨(dú)特方式為祖國加油。<br></h3> <h1><font color="#167efb"><b>綢繆:整體規(guī)劃,合理安排,明確分工。</b></font></h1> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>  學(xué)校云平臺線上教學(xué)工作實(shí)施方案</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b> 線上學(xué)習(xí)流程圖</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  一二年級課程安排</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b> 三四年級課程安排</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">五六年級課程安排</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">線上培訓(xùn)教師</font></b></h3> <h1><b><font color="#167efb">聯(lián)合:挖掘資源,全員合作,家校聯(lián)動。</font></b></h1> <h3> 線上教學(xué),對于大多數(shù)教師來說都是新鮮事物,作為指導(dǎo)者,在教學(xué)過程中,需要注意哪些問題才能確?!霸普n堂”的質(zhì)量呢?桃園小學(xué)在前期做好方案設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,更加突出了教研組和備課組的管理職能。他們針對學(xué)生當(dāng)天網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況,在相應(yīng)學(xué)科組開展網(wǎng)絡(luò)教研,組長前一天定好研討話題,各組員講各班產(chǎn)生的現(xiàn)象、提出疑問或初步解決的方法,各小組成員互補(bǔ)充,形成某一種話題的“金點(diǎn)子”。通過學(xué)科組形式的溝通交流,貼近了學(xué)生現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí),解決了諸如學(xué)生學(xué)習(xí)中疑難點(diǎn)的收集、用“小打卡”等提交和批閱作業(yè)的方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容與難度的適度把握、特殊學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的處理、學(xué)習(xí)者評價(jià)激勵方式的運(yùn)用等。通過這樣貼近學(xué)生實(shí)際的指導(dǎo)活動,能更好地調(diào)節(jié)同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶來的不適。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">語文教研組研討會</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">數(shù)學(xué)教研組討會</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">英語教研組活動</font></b></h3> <h3>  沒有了教師的督促和管理,家長就是學(xué)習(xí)的第一陪伴者。對于小學(xué)生而言,線上教學(xué)更需要家長的配合,需要家長陪伴孩子認(rèn)真觀看教學(xué)視頻,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)完成各科作業(yè)并及時(shí)提交給老師。面對繁多的工作,家長畏難情緒肯定有,我們可愛的老師各顯神通先給家長們上了一節(jié)“云端課”,傳遞陪伴的教育理念,手把手教家長們發(fā)圖片、音頻、視頻、作業(yè)打卡等功能的運(yùn)用,不厭其煩地答疑解惑……全員合作,家校聯(lián)動,為“線上教學(xué)”保駕護(hù)航。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">線上指導(dǎo)家長</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">學(xué)生自主指定學(xué)習(xí)計(jì)劃</font></b></h3> <h1><b><font color="#167efb">行動:云端學(xué)習(xí),線上答疑,及時(shí)反饋。</font></b></h1> <h3>  2月10日,教師、學(xué)生、家長齊齊上線,相約“云課堂”,開啟了2020年別樣的新學(xué)期。教師條理清晰的講解,學(xué)生稚嫩的朗朗讀書聲;教師端坐屏幕耐心傾聽學(xué)生質(zhì)疑的身影,學(xué)生在家長耐心的陪伴下游戲的歡樂……在無形的網(wǎng)絡(luò)中奏響了一曲教育人的“抗疫”戰(zhàn)歌。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">教師觀看教學(xué)視頻并記錄筆記</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">教師整齊的筆記</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">家長耐心陪伴孩子一起學(xué)習(xí)</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">教師在線答疑</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">教師典型錯(cuò)題講解</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">學(xué)生獨(dú)立自主完成作業(yè)</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">教師線上作業(yè)批改反饋</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">藝術(shù)課堂的熏陶讓超長假期自帶美的韻律</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">體育鍛煉強(qiáng)體魄</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">親子互動歡樂多</font></b></h3> <h3><b>家務(wù)勞動也是假期必修課,瞧,孩子們學(xué)得多開心。</b></h3> <h3>  貼近地面行走,不在云端飄浮。疫情無情,人有情。2020年春天的腳步臨近,待那櫻花爛漫時(shí),相聚菁菁校園會有期。<br></h3>

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