【巴蜀藍湖郡小學四團隊2月14日“巴蜀公開課”小結】

張倩

5.1班在集體早讀后，一起學習了2020年1月18日CC講壇上海醫(yī)療專家組組長張文宏老師的演講。人類歷史就是一部悲壯的和傳染病博弈的歷史，許多細菌、病毒引起的烈性瘟疫都給人類帶來過慘痛的記憶。病毒性的疾病，仍然是人類面對的極大挑戰(zhàn)。      在這次的大事件中，孩子們肯定會有些害怕，但他們也會對人體內發(fā)生的事情充滿好奇。這是一個科普認知的好機會，我們和孩子一起來學習，每天10分鐘，專題項目學習，探索微生物的世界，用知識守護自己和他人。       5.2班的絕大多數(shù)同學養(yǎng)成了早讀的好習慣。在八小組的組織下，同學們在同學會中分享了這個星期閱讀的快樂和收獲。下午的師生會，圍繞“這一個星期與寒假有什么不同？”“巴蜀公開課、一日三會帶給我們什么？“我在這一個星期中做了什么？改變了什么？”三個話題進行了討論和分享。還會在家會時跟家長一起分享，做好下周的規(guī)劃呢。       5.3班在分享會上進行第一周成長規(guī)劃的總結與分享。同學們在老師帶領下回顧一周的成長經歷，并請陪伴人進行現(xiàn)場點評。分享會內容豐富多彩，既有學習方面的成長，也有興趣愛好的堅持，還有家務勞動的體驗！       5.4班的同學們分享了通過制作繪本，思維導圖，寫學習心得等方式回憶總結了這一周的學習。并做了閱讀分享和好書推薦，以及在家學習的小妙招。 6.1班：1.點名方式：姓名+地點+健康狀況。2.隨機抽問：本周的生活與學習是否有規(guī)律地進行？孩子們的情況都很好。3.疫情下的思考：吹哨人李文亮。        6.2班張曉艷老師今天引導孩子們用多種方式進行本周的回顧與總結，可以圖片拼圖、可以剪輯視頻、可以畫幾格漫畫、可以寫一篇文章……讓孩子用自己最喜歡的方式進行總結，家會時給家長匯報。