“宅”家小建議（8）：趣玩一周（4-5歲）

無錫市濱湖區(qū)學前教育研究中心

<h1><div style="text-align: center;">家庭一周趣玩建議，</div><div style="text-align: center;">共度“宅”家戰(zhàn)“疫”時光</div><div style="text-align: center;">（4-5歲）</div></h1> <h1>       寶貝們，上一周趣玩活動建議，你做到了哪些？我們的宅家小游戲你做了幾個了？發(fā)現(xiàn)了什么新奇的秘密？讀了什么好看的繪本呢？每天擁抱“六個一”做到了嗎？寶貝們一定有很多的趣事，和老師小朋友們分享一下吧！        新的一周又來了，這次我們又為大家整理了一些相關(guān)的活動，供大家參考。相信玩過這些游戲后，對于家人和家庭的美好印記能更加深刻地印刻在寶貝幼小的心靈上！ 　　我們這周的趣玩活動建議，是在上一周的趣玩建議基礎(chǔ)上的循序漸進，也是配套一日作息建議的一周活動建議。豐富多彩且循序漸進地引導幼兒每天生活的自由、自主、愉悅、有益。具體的趣玩內(nèi)容，對應著《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，關(guān)注著幼兒學習與發(fā)展的整合性、游戲性、生活化特點，關(guān)懷著地方特色和家庭、幼兒的差異性。這里統(tǒng)籌安排了運動游戲、語言游戲、科學游戲、藝術(shù)游戲等寓教于樂的活動。希望這份建議幫助寶貝在“宅”家期間，每天堅持規(guī)律性的生活起居，科學合理地安排生活、運動和游戲，同時增進親子間的情感交流，大家一起共同度過健康、快樂而有意義的戰(zhàn)“疫”時期。</h1> <h5>說明：</h5><h5>　　1.每天擁抱“六個一”<a href="http://www.kamkm888.com/2okpptde?share_from=self&user_id=26194333&uuid=5032d0c1bc9f645bfcab79d93e87265c&share_depth=1&first_share_uid=26194333&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=0d5cea8d41aa14ac940a5ccdbb283650&utm_source=qq&from=qq&first_share_to=qq" target="_blank" class="link"> （見“宅”家小建議第2期）</a></h5><h5>　　2.表格中帶“●”活動，家長朋友們可以關(guān)注幼兒園、班級發(fā)出的系列“宅”家小游戲。</h5><h5>　　3.表格中帶“※”活動，我們將在“活動推薦”欄目中介紹哦！</h5> 活動推薦板塊一：游戲時光 <h1></h1><h3>●游戲內(nèi)容：</h3><h3>     聽聲探寶<a href="http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxNjU4NzUzOQ==&mid=2651776187&idx=3&sn=d603d20aea8241ca88f29bcfc92b6bd3&chksm=8008cac7b77f43d1cb190d5268364f9b25de0cd46ba931fe928469ec56413f8bd1fe0bf534d9&mpshare=1&scene=23&srcid=&sharer_sharetime=1581822548043&sharer_shareid=28d4ab4cffab661e77c658843d6b9b1b#rd" target="_blank" class="link"> （見“宅”家小游戲第7期）</a></h3><h3>     可怕的大灰狼<a href="http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxNjU4NzUzOQ==&mid=2651776031&idx=2&sn=e9e08543d68171256358c6d30b9d917a&chksm=8008ca63b77f4375fe98becf44e34d70e77dcb558e588161481b1f1459f8bcbe7c6cf4b9a672&mpshare=1&scene=23&srcid=&sharer_sharetime=1581822921839&sharer_shareid=28d4ab4cffab661e77c658843d6b9b1b#rd" target="_blank" class="link"> （見“宅”家小游戲第4期）</a></h3> <h1 style="text-align: center;">※愛心手掌賀卡</h1><div>游戲材料：       彩紙2張、剪刀、膠棒、畫筆、其他裝飾材料 游戲玩法：       將長方形彩紙對折，將寶貝的小手擺放在對折好的彩紙上，注意大拇指、食指需放在有折痕的邊緣位置；用畫筆沿著小手繪畫輪廓；用剪刀將小手輪廓剪下并打開；將預先準備好的合適大小的愛心，逐個貼在兩個手掌中間的空心位置；合攏——打開“手掌”，愛心就露出來啦。寶貝還可以繼續(xù)用家里有的材料進行裝飾賀卡哦！ 溫馨提示：       家長要提醒寶貝，小手擺放在彩紙上描畫輪廓時，手不能移動；使用剪刀時注意安全，不能拿著剪刀行走或奔跑；嘗試用心形紙片或其他材料大膽創(chuàng)新地進行裝飾；還可以鼓勵寶貝在送出賀卡時，說一句甜甜話。 </div> <h1 style="text-align: center;">※疊衣小妙招</h1>游戲材料：       成套的秋衣秋褲、其他薄毛衣、線衫等。 游戲玩法：       說一說、做一做以往疊衣褲的方法；可以跟著視頻，學習將成套的秋衣秋褲通過折疊收納在一起，以及將薄毛衣進行“捆個包”的方法；一家人一起整理收歸家里的衣物，可以各自整理自己的衣物，相互欣賞。 溫馨提示：       家長鼓勵寶貝自己疊衣服，如果發(fā)現(xiàn)有問題，和寶貝一起商量，鼓勵寶貝多試幾次；還可以繼續(xù)探索更多的收歸衣物的小妙招，和寶貝一起分享哦！ <h1 style="text-align: center;">※歡迎來我家</h1>游戲材料：       透明塑料膜（可以用透明文件袋或透明包裝袋替代）、白紙一張、黑紙一張、水彩筆、剪刀 游戲玩法：       將白紙塞進透明塑料膜中，在塑料膜上用水彩筆畫上喜歡的圖案，如我的家、我的朋友們、我喜歡的玩具等等；將白紙抽紙，換上黑紙，塞進透明塑料膜中；用白紙制作“電筒”一個；將電筒伸進塑料膜中，放在塑料膜和黑紙之間移動，就能看到“亮燈”后的圖案啦！ 溫馨提示：       家長可以跟寶貝一起討論：在透明塑料膜中塞入白紙和黑紙，為什么會呈現(xiàn)不同的視覺效果呢？快來一起探索其中的奧秘吧！ <h1 style="text-align: center;">※手掌量一量</h1>游戲材料：       回形針（或其它多個長度相等的小物件）、鉛筆、紙 游戲玩法：       家長和寶貝輪流將手掌攤開，寶貝沿著手指指尖將回形針頭尾相接一字擺放至手腕處。數(shù)一數(shù)家長和寶貝的手掌分別用了多少個回形針？比一比誰的手掌長？誰的手掌大？ 溫馨提示：       對于中班的寶貝來說，這樣的測量比較方式直觀、簡單易懂；那么除了回形針，還能用什么進行測量呢？快在家里找一找吧！寶貝還可以試著用自己的方式嘗試記錄下測量游戲的結(jié)果哦！ 板塊二：快樂運動 <h1></h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h1 style="text-align: center;">※旅游達人</h1><div style="text-align: left;">游戲準備：</div><div style="text-align: left;">      靠墊2個</div><div style="text-align: left;">游戲玩法：</div><div style="text-align: left;">       和寶貝商量，選擇家中的兩處作為旅游的起點和終點；寶貝在起點處踩在第一個靠墊上，手拿第二個靠墊；將第二個靠墊放在前方地面上，寶貝移動到第二個靠墊上，轉(zhuǎn)身將第一個靠墊放到前方地面上；這樣交替利用兩個靠墊直至移動到終點。</div><div style="text-align: left;">溫馨提示：</div><h3>      游戲前可以將靠墊擺成靠墊路讓寶貝走走，感受軟軟的“路面”和平時走路的不同之處；過程中提醒寶貝要保持身體平衡，不從靠墊上掉下來；一次游戲結(jié)束，家長可以問問寶貝在旅游中的發(fā)現(xiàn)，如看到了什么，遇到了誰等；當寶貝熟悉游戲之后，可以利用家中的家具、物品等設(shè)置難度，如過椅子橋，鉆桌子洞，讓寶貝自己創(chuàng)設(shè)情景，使游戲更加有趣。</h3> <h1 style="text-align: center;">※病毒不要粘著我</h1>游戲準備：       便簽紙、歡快的音樂 游戲玩法：       在寶貝身上貼滿便簽紙，把便簽紙想象成是病毒；聽著歡快的音樂蹦跳抖動，在不依靠任何外力、不用手的情況下，直到把身上的便簽紙全部抖落。 溫馨提示：       如果身邊沒有便簽紙，可以用紙片加一點點雙面膠代替。通過玩這個游戲，寶貝的觸覺感知、關(guān)節(jié)動覺、身體形象等都可以得到鍛煉。 <h1 style="text-align: center;">※摸摸我家門框</h1>游戲準備：       寫有小任務的紙條若干 游戲玩法：       將5-10根紙條貼在門框頂上，紙條高度以寶貝跳一跳能夠到的位置為宜；寶貝跳起摘下一張紙條，家長把紙條上的任務讀給寶貝聽，寶貝按照要求去完成，如“走到陽臺做下蹲起立五次”、“單腳跳十次”、“閉上眼睛單腿站立數(shù)到十”等等。 溫馨提示：       鼓勵寶貝設(shè)計紙條上的任務，可以結(jié)合生活，如用七步洗手法洗手一次、和家人擁抱一下、喝一小杯水等等；家長也可以參與游戲，用同樣的方式完成寶貝設(shè)計的小任務。 <h1 style="text-align: center;">※我家的運輸隊</h1>游戲準備：       三個高低不同的容器（小桶、臉盆、紙盒都可以）、沙包若干（可以用折疊好的小毛巾替代）。 游戲玩法：       將沙包放在寶貝的腳背上，寶貝轉(zhuǎn)身將沙包運進“運輸車箱”內(nèi)，投中最矮的車廂獲得一個獎勵，投中中間的獲得兩個獎勵，投中最高的獲得三個獎勵。 溫馨提示：       這個游戲挑戰(zhàn)的是寶貝的身體平衡感和腿部力量，對提升寶貝的專注力也有好處。家長可以調(diào)整“運輸車廂”的大小，“車廂”入口越小難度越大，還能激發(fā)寶貝的挑戰(zhàn)欲。 <h1 style="text-align: center;">※趕走病毒</h1>游戲準備：       氣球，毛線，軟棍 游戲玩法：       讓寶貝在氣球上畫上冠狀病毒的圖案；將毛線一頭固定在天花板上，一頭固定在氣球上；寶貝手拿軟棍擊打氣球。 溫馨提示：       游戲中可以讓寶貝了解一些預防冠狀病毒的辦法。 <h1 style="text-align: center;">※我家有個小球迷</h1>游戲準備：       足球一個、紙杯若干 游戲玩法：       寶貝要在一定距離外踢球，要求踢中紙杯；記錄踢到紙杯的數(shù)量，約定獎勵方式。 溫馨提示：       可以讓寶貝在紙杯上做標記，踢中不同標記的紙杯，記不同的分數(shù)；約定滿多少分即可獲得小球迷的稱號。 板塊三：親子時光 <h1 style="text-align: center;">※不倒翁</h1>準備材料:       棍子一根（掃帚或拖把都可以） 游戲玩法:       把棍子立在地面，家長和寶貝面對面站立；家長一手扶棍子，給出節(jié)奏“咚~咚~噠”；聽到“咚~咚~”的時候?qū)氊惻氖?，“噠”的時候家長放手，寶貝要馬上伸手扶住棍子不讓它倒地；這樣兩人交替玩，看棍子在誰的手里倒下。 溫馨提示:       該游戲主要可以鍛煉寶貝的反應速度和節(jié)奏感；根據(jù)棍子、掃把等工具的高度，約定是用手扶或者用手掌按的方式。 <h1 style="text-align: center;">※剪刀石頭布</h1>游戲玩法:       家長和寶貝面對面坐好，一邊念兒歌一邊做手指游戲。 溫馨提示：       念兒歌的速度可以先慢后快，等寶貝熟練之后再逐步加速。 附兒歌:       剪刀石頭布，剪刀石頭布，一把剪刀，一塊石頭，       我是小白兔！       剪刀石頭布，剪刀石頭布，一把剪刀，一塊布，       抓住小白兔！       剪刀石頭布，剪刀石頭布，一塊石頭，一塊布，       我是章魚不是兔！ <h1 style="text-align: center;">※玩具在哪里？</h1>準備材料:       三個以上不透明且模樣相同的杯子（或碗）和一個小玩具。 游戲玩法:       幾個杯子倒放在桌上，當著寶貝的面，家長把玩具放在其中一個杯子的下面，然后迅速平移杯子，讓杯子交換位置，讓寶貝猜一猜：玩具在哪個杯子的下面？ 溫馨提示:       該游戲可以鍛煉寶貝的專注力和觀察力。家長可以通過加快移動杯子的速度或增加移動的次數(shù)來提高游戲難度。 <h1 style="text-align: center;">※毛毛蟲</h1>準備材料:       彩紙條、畫筆、剪刀、吸管 游戲玩法:       如視頻所示，先做兩條毛毛蟲；家長和寶貝一人一根吸管，對著毛毛蟲的屁股吹氣，毛毛蟲就扭動身體往前爬啦；比一比，誰的毛毛蟲先爬到終點。 溫馨提示：       毛毛蟲的制作可以讓寶貝來嘗試，使用剪刀時注意安全。 <h1 style="text-align: center;">※撲克牌對對碰</h1>準備材料:      成對的撲克牌若干張 游戲玩法:       將撲克牌背面朝上隨機擺放在桌上；家長和寶貝輪流翻牌，每次翻一張，誰翻到成對的牌誰就拿走；看看最后誰手里的牌多誰就獲勝。 溫馨提示：       最初撲克牌的數(shù)量可以少一點，十張左右即可，等寶貝掌握了游戲玩法，再增加牌的數(shù)量；等寶貝熟悉游戲規(guī)則后，還可以提高難度，除了撲克牌上的數(shù)字要一樣，還可以提出顏色相同的要求，如翻出的牌中兩張都是紅色2才能成對。 <h1 style="text-align: center;">※跳格子</h1>準備材料:       地上用彩紙（或廣告紙、報紙都可以）貼好兩組一樣的格子。 游戲玩法:       家長和寶貝面對面站立在各自的相應格子中；約定一方先開始跳格子，另一方要跟著跳同方向的格子。 溫馨提示:       該游戲可以鍛煉寶貝的反應能力。游戲過程中可以通過提速、做動作來加大游戲難度，提高寶貝玩游戲的興趣。 板塊四：親子閱讀 <h1 style="text-align: center">※推薦書：《逃家小兔》</h1> <h1 style="text-align: center">※推薦書：《魔法親親》</h1> <h1 style="text-align: center">※推薦書：《團圓》</h1> <h1 style="text-align: center">※推薦書：《媽媽不知道我的名字》</h1> <h1></h1><h1 style="text-align: center;">給家長的行動建議</h1><h5>      1.靈活調(diào)整：根據(jù)家庭和孩子的實際情況，和寶貝一起商量“一周家庭活動安排”，保障寶貝有一些自由支配的時間。       2.獲取資源：可以前往無錫濱湖教育微信公眾號、幼兒園公眾號、班級群或利用網(wǎng)絡(luò)獲取各種游戲資源，并根據(jù)需要選擇。       3.家園溝通：和班級老師之間保持良好的溝通，可以在班級群中分享各自的“一周家庭活動安排”，共同為寶貝的成長助力。       4.快樂堅持：可以和寶貝一起運用繪畫、圖標等方法制定假期一周活動安排，張貼在家里。引導寶貝根據(jù)計劃有序進行生活、運動、游戲活動，注重動靜交替。</h5> <h1 style="text-align: center;"></h1> 文字編輯、素材提供： 　　無錫市濱湖實驗幼兒園