<h3>親愛的小朋友:</h3><h3> 園長媽媽和老師們都很想很想你們，你們也一定想我們了吧??????由于疫情的原因，聽說孩子們都按照規(guī)定乖乖呆在家里，園長媽媽和老師們?yōu)槟銈凕c贊??????</h3><h3> 聽話的寶寶們，如果你們能夠放下手機，關(guān)上電視，和父母多一點共讀，和父母多一點游戲，和父母多一點運動，相信將是不一樣的親子時光哦???????????</h3><h3> 孩子們，老師們幫你們制定了各年齡段的計劃，也準備了一些好玩的游戲，和一些親子互動，趕快拉著你的爸爸媽媽動起來吧???????????讓我們在這場戰(zhàn)疫中，共努力，共進步，共成長！?????????</h3> <h3> 作息時間推薦</h3><h3> 孩子在家，也應(yīng)該保持規(guī)律的作息，下面這張作息時間表供大家參考，可根據(jù)實際情況靈活調(diào)整哦??</h3> <h3>每周內(nèi)容</h3> <h3>繪本故事:《青蛙的水坑》</h3> <h3>故事筒介:<br></h3><h3>在一個下雨天，小青蛙在水坑中遇到了章魚、秋刀魚、企鵝、鱷魚等等水棲動物，最后水坑里的水被牛蛙喝光了。</h3> <h3>??給家長們的閱讀小技巧<br></h3><h3>1.模仿小青蛙的聲音，以及牛蛙喝水的聲音<br></h3><h3>2.重復(fù)性的語句，在第3遍的時候，可以留給小朋友自己說例如“嚇，嚇了我一跳”。<br></h3><h3>3.配上適當?shù)闹w動作。</h3><h3>????小任務(wù)<br></h3><h3>1.和孩子ー同查閱故事中不同動物的圖片，一同討論這些動物的特點；<br></h3><h3>2.讓孩子說一說自己喜歡的動物，它們生活在哪里，用語言表述出來。</h3> <h3><br></h3><h3>手工:三角形△折紙系列</h3> <h3>兒童歌謠:《我愛洗手》????</h3> <h3>親子游戲:小老鼠??回家??</h3> <h3>手指操:小雨傘?</h3> <h3>
</h3><h3>【友情提示】
除了這些好玩的游戲，我們也希望爸爸媽媽們在這個特別的時期，和孩子們一起做好心理防護。
1.認知：合理看待疫情，防止災(zāi)難化思維
2.情緒：正確應(yīng)對焦慮，選擇“主動式休閑”
3.意志：培養(yǎng)延遲滿足能力
4.行為：節(jié)制上網(wǎng)，警惕疫情信息過載<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>科學(xué)小實驗:神奇的水笛</h3> <h3>孩子們你發(fā)現(xiàn)??科學(xué)秘密了，能用小腦袋??思考一下嗎？能用小嘴巴??說出來嗎？</h3> <h3><br></h3><h3>繪本故事:《肚子里的火車站??》</h3> <h3>故事簡介:</h3><h3> 朱莉亞的肚子里有一個火車站，每天朱莉亞吃的食物，都會通過火車運往下一個地點，但是有一天，火車站卻出事了，大塊的食物掉落下來，還砸中了工作的小精靈，火車站??里一片混亂。</h3> <h3>??給家長們的閱讀技巧:<br></h3><h3> 可以在孩子吃飯前和孩子閱讀該故事。</h3><h3>????小任務(wù):<br></h3><h3> 1.問問孩子，我們平時吃飯需要注意些什么?</h3><h3>2.與孩子一同“細嚼慢咽”的共進一餐。</h3> <h3>手工:吹畫梅花</h3> <h3>室內(nèi)游戲:踩凳子+翻山越嶺</h3> <h3>桌游:你問我答</h3> <h3><br></h3><h3>【友情提示】</h3><h3>除了這些好玩的游戲，我們也希望爸爸媽媽們在這個特別的時期，和孩子們一起做好心理防護。</h3><h3>1.認知：合理看待疫情，防止災(zāi)難化思維</h3><h3>2.情緒：正確應(yīng)對焦慮，選擇“主動式休閑” </h3><h3>3.意志：培養(yǎng)延遲滿足能力</h3><h3>4.行為：節(jié)制上網(wǎng)，警惕疫情信息過載</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>手工:吸管昆蟲</h3> <h3>打擊音樂:你笑起來真好看</h3><h3>如果家里面，沒有非洲鼓，可以借助身體的某個部位或者家里的某個物品，打擊進行表演。<br></h3> <h3>繪本故事:《安全第一》</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>故事簡介:<br></h3><h3> 小熊兄妹不喜歡呆在家里，喜歡四處玩，但是他們總是不帶護具。有一天，兩兄妹來操場準備玩滑板，卻發(fā)現(xiàn)一塊告示，上面寫著“禁止周末玩滑板”，孩子們只好悶悶不樂的回去了。在回家的路上，他們卻遇到一群大高個，故事就這樣發(fā)生了。</h3> <h3>??給家長的小技巧:<br></h3><h3> 不同的角色用不同的聲音進行模仿。</h3><h3>????小任務(wù):<br></h3><h3> 1.和孩子們討論:我們?yōu)槭裁催\動的時候要帶護具；</h3><h3>2.在家里和幼兒做一些安全的活動吧，如有護具可以帶上護具哦</h3> <h3>室內(nèi)運動:推小車</h3> <h3>科學(xué)小實驗:神奇的紙皮</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>小小科學(xué)家們，你們能解釋一下，這個科學(xué)的現(xiàn)象嗎？</h3> <h3>【友情提示】<br></h3><h3>除了這些好玩的游戲，我們也希望爸爸媽媽們在這個特別的時期，和孩子們一起做好心理防護。<br></h3><h3>1.認知：合理看待疫情，防止災(zāi)難化思維
2.情緒：正確應(yīng)對焦慮，選擇“主動式休閑”
3.意志：培養(yǎng)延遲滿足能力
4.行為：節(jié)制上網(wǎng)，警惕疫情信息過載<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>幼兒冠狀病毒??繪本故事</h3><h3>《一個叫新型冠狀病毒??的壞家伙》</h3> <h3>孩子們，雖然你們現(xiàn)在不能出去游玩，但是安心有質(zhì)量的呆在家里卻是對祖國媽媽最大地支持與愛。</h3> <h3>園長媽媽幫我們守護著我們美麗的幼兒園，我們就保護好自己，不生病，不出門，多喝熱水，有事需出門時要記得戴口罩??。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>病毒??被隔離，愛和溫情在傳遞</h3><h3>加油，中國????</h3><h3>加油，武漢????</h3><h3>加油，孩子們?????????</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>圖文:張 玲</h3><h3>審核:房 麗</h3>