<h3> 近日柳南鄉(xiāng)中學全體師生為打贏戰(zhàn)疫，都能盡職盡責，攜手并肩，全力以赴。根據(jù)上級文件指示精神，為做好疫情防控工作，我們還要繼續(xù)齊心協(xié)力，共渡難關(guān)，現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:</h3><h3> </h3> <h3> 在疫情的關(guān)鍵期，我校師生時刻保持高度重視。田校長每次都會在第一時間將上級文件轉(zhuǎn)發(fā)至工作群，然后組織引領(lǐng)大家展開工作。</h3> <h3> 堅持落實每日一宣制度，我校工會徐主席，每天向群里轉(zhuǎn)發(fā)柳南中學的每日一宣和溫馨提示，并安排班主任及時的轉(zhuǎn)發(fā)至家長群，提高家長和孩子們對疫情的認識。</h3> <h3> 班主任老師們也會積極配合工作，在群里囑咐家長們認真閱讀，積極落實。</h3> <h3> 除此之外，我校還堅持落實每日上報工作，上報內(nèi)容包括省外、縣外教師的返柳和身體健康情況；學生新增外出、返回以及身體健康情況等。</h3> <h3> 德育校長帶頭落實局里文件，組織班主任老師對學生和家長1月22日后返柳情況進行再次排查，以確保學生處于安全的環(huán)境中。</h3> <h3> 班主任老師積極進行排查，家長們也都會盡快的回復，沒能及時回復的，班主任老師們也十分負責的打電話進行詢問。</h3> <h3> 除每日常規(guī)工作外，我校德育室聯(lián)合學校教研室組織學生進行一系列活動。</h3><h3>一、學生篇</h3><h3> 第一項:親子閱讀</h3><h3> 親子閱讀有助于學生對閱讀產(chǎn)生興趣，從而愛上學習；對增進子女與父母之間的情感也有極大的促進作用。</h3> <h3> 第二項:學做家務(wù)</h3><h3> 學做家務(wù)有助于提升學生對家的責任感，對社會的責任感。</h3> <h3> 第三項:敬老孝親</h3><h3> “百善孝為先”，唯有先懂得孝順，才能懂得自己對社會的責任，將來才能更好的為社會做出貢獻。</h3> <h3> 第四項:鍛煉身體</h3><h3> 在抗議疫情的關(guān)鍵期，保持身體健康是重中之重，所以我們組織學生在家要堅持鍛煉身體。</h3> <h3>二、教師篇</h3><h3> 我校極具文學素養(yǎng)的張俊雅老師，為祖國寫下一首感人肺腑的詩。</h3><p style="text-align: center;">《寫給祖國的詩》</h3><p style="text-align: center;">己亥末，庚子初，華夏兒女抗疫情。</h3><p style="text-align: center;">荊楚地，舉城防，白衣戰(zhàn)士奔走忙。</h3><p style="text-align: center;">一城病，八方援，鐘南院士攜眾幫。</h3><p style="text-align: center;">萬家守，燈火亮，一曲國歌傳四方。</h3><p style="text-align: center;">待春來，萬物蘇，回首抗疫艱難路。</h3><p style="text-align: center;">祖國安，百姓康，炎黃子孫同心創(chuàng)。</h3><p style="text-align: center;">眾城城，歡樂慶，不忘初心共筑夢。</h3> <h3> 柳南中學有會寫詩的張俊雅老師，也有書法了得的宋婷婷老師，她用手中的筆墨，書寫著對祖國的熱愛。</h3> <h3> 作為一名平凡的教師，我們無法沖在抗“疫”一線守衛(wèi)人民，但我們也希望用自己的方式表達對祖國的祝福與期盼。柳南中學全校教師自覺參與“我為祖國加油”的活動中。</h3> <h3> 眾志成城，抗擊疫情，柳南師生“宅”家不閑，加油充電，同舟共濟，堅定信心，共同戰(zhàn)“疫”！我們堅信有愛就會贏，武漢加油!中國加油!</h3>