遠程教學，線上??開――鄠邑東小英語組“停課不停學”活動紀實

鄠邑區(qū)東關小學青羊務校區(qū)

<h3><font color="#010101">　 </font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h1><font color="#010101"> 當全國人民正歷經著一場突如其來的疫情之際，鄠邑區(qū)東關小學全體師生迎來了2020年春季的開學。積極響應學?！巴Ｕn不停學”的號召，我們英語教研組全體老師在組長李金紅老師的組織下，相約線上課堂，本著手中僅有的物件――電腦、電視機或者手機，對三至六年級同學進行了新學期遠程英語教學。一個團隊加上一個共同的目標，初春乍寒，我們線上朵朵???開！大家擼起袖子，施展著自己的才能?？粗⒆觽冋R的作業(yè)，感覺著他們點點的進步，還有家長由衷的感謝之辭，我們仿佛聽見了春天溫暖的聲音！??????</font></h1> <h3><b><font color="#39b54a"> </font></b></h3><h1><b><font color="#39b54a"> ???組長技術培訓</font></b></h1><h1> 英語組組長李金紅老師耐心地給大家做技術指導，從電子教材的下載到朗讀材料的應用，再到直播平臺的共享，確保每位教師線上教學順利進行。</h1> <h3><b><font color="#39b54a"> </font></b></h3><h1><b><font color="#39b54a"> ???老師潛心備課</font></b></h1><h1> 習慣了課堂教學，線上遠程教學對于老師們來說，是一個挑戰(zhàn)，老師們充滿了緊張和期待！指令就是態(tài)度，效率就是擔當。各老師根據學生年齡特點和學段特點，整合制作教學資源，制定了科學的課程安排和教學設計，既注重學業(yè)進度，又關注學生身心健康，有的放矢，確保班級內每一個孩子都能在這個特殊的時期停課不停學，高效地學習，快樂地成長。</h1> <h3><b><font color="#39b54a"> </font></b></h3><h1><b><font color="#39b54a"> ???線上方法指導</font></b></h1><h1> 整合了優(yōu)質資源后，老師們通過QQ，微信，釘釘等，告訴孩子如何下載教學APP，教會孩子傾聽示范朗讀的方法，教會孩子展示自己語音朗讀和作業(yè)的操作技巧。這個環(huán)節(jié)可以說是線上教學最難的環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，老師們很有耐心地指導家長和孩子一步一步去操作，直到每一個孩子學會為止。</h1> <h3><b><font color="#39b54a"> </font></b></h3><h1><b><font color="#39b54a"> ???師生教學互動</font></b></h1><h3></h3><h3></h3><h1> 英語學科教學主要采用“聽朗讀，發(fā)語音；看微課，做作業(yè)；師生交流，答疑解惑；積極評價，總結方法”的教學模式，利用教科局推薦的微課和直播，師生共同開展了別開生面的網上教學。</h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b><font color="#39b54a"> </font></b></h3><h1><b><font color="#39b54a"> ???作業(yè)成果展示</font></b></h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h1> 終于到展示孩子們手筆的時候了！曬曬孩子們的坦誠相待和自律，曬曬他們一天天的學習成果，我能說的就是:孩子們你們很棒，為你們點贊！</h1><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> </font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3><h1><b><font color="#b04fbb"> ???總結和思考</font></b></h1><h1> 孩子們的自律讓我們感動，感謝家長和孩子們的配合。經過這段時間的教學，我們發(fā)現網絡在線教學依然有很多需要我們思考與改進的，比如：</h1><h1> 1.網絡教學對孩子自律性要求較高，教師如何更好進行課堂管理?</h1><h1> 2.缺乏互動與監(jiān)管的情況下，教師和家長如何配合?</h1><h1> 3.面對個別家庭特殊學生，如何更好關注?</h1><h1> 往后我們會繼續(xù)實踐，共同探討，積極總結，以解決上面的問題，讓我們“停課不停學”的教學效果更好！</h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h1>　在這個“超長待機”的寒假里，我們期待疫情病魔早日散去，師生早日重逢。當瑯瑯書聲再次響徹校園，我們定會對孩子們說：冬已盡，春可期，山河無恙，人間皆安！?????????</h1><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>