丹東市特殊教育學(xué)校星康五班

??年少有為要自信–高一十七??

<h1><b><font color="#167efb">【丹東市特殊教育學(xué)校 ——</font></b><font color="#167efb"><b>防控新型冠狀病毒?停課不停教停課不停學(xué)</b></font><b><font color="#167efb">“在家上學(xué)的故事”】</font></b></h1><h3><font color="#167efb"><b> </b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b> </b></font></h3><h1><b style=""><font color="#167efb"> 我校積極支持和響應(yīng)教育局發(fā)起的線上學(xué)習(xí)號(hào)召，第一時(shí)間建立班級(jí)的微信學(xué)習(xí)群，讓每位任課教師都參與其中。</font></b></h1><h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制訂的線上教學(xué)計(jì)劃，我與各科任老師溝通后制定了星康五班的線上課程表。</b></h1><h3><font color="#167efb"><b> </b></font></h3><h3><br></h3><h3><b><span style="color: rgb(22, 126, 251);"></span></b></h3> <h1><font color="#167efb"><b>　　??在掌握知識(shí)和生活技能時(shí)，自閉癥孩子不能像普通孩子那樣重復(fù)幾遍就可以熟練掌握。</b></font></h1><h1><font color="#167efb"><b>??在學(xué)習(xí)過(guò)程里他們會(huì)尖叫、會(huì)攻擊身邊的人，會(huì)敲打并傷害自己。他們的學(xué)習(xí)需要老師和家長(zhǎng)的堅(jiān)持和陪伴。</b></font></h1> <h3><b><font color="#167efb">　　??我是星康五班班主任兼生活語(yǔ)文老師劉葶，也擔(dān)任三個(gè)班的手工繪畫(huà)課程。利用家里的豆子和吸管，讓孩子們進(jìn)行“數(shù)豆子”、“擺豆子”、“豆子貼畫(huà)”、“給豆子澆水”、“制作豆芽”、“幫助吸管找家”、“眼睛跟著手指走”等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的點(diǎn)數(shù)能力、模仿力、觀察力和注意力以及動(dòng)手操作能力。</font></b></h3> <h1><font color="#167efb"><b>玩教具制作方法：</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>操作方法及步驟：</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>學(xué)生操作：</b></font></h1> <h3><font color="#167efb"><b>　　?? 李鑫老師擔(dān)任精細(xì)課和生活適應(yīng)課。李老師風(fēng)趣幽默，她的課程總是結(jié)合實(shí)際生活。這節(jié)線上活動(dòng)是“剪羽毛”、“制作保齡球“、“釣魚(yú)”、“和數(shù)字做游戲”。李老師創(chuàng)編適合學(xué)生的游戲，讓學(xué)生能得到鍛煉的同時(shí)，也培養(yǎng)了星寶貝們的專注力！</b></font></h3> <h1><font color="#167efb"><b>活動(dòng)目標(biāo)及操作步驟：</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>動(dòng)手剪一剪：</b></font></h1> <h3><font color="#167efb"><b>　　??梁曉玲老師的感統(tǒng)課考慮到孩子們?cè)诩?，家里感統(tǒng)器材不足的特點(diǎn)，編排了孩子喜歡的“拍拍操”。配上梁老師視頻，每一個(gè)孩子的手、腦、口、四肢都得到了訓(xùn)練。</b></font></h3> <h3>我可以跟老師一起說(shuō)、一起做動(dòng)作??</h3> <h3><font color="#167efb"><b>　　??李木純老師的生活數(shù)學(xué)課更有創(chuàng)意，她把原本枯燥的加法創(chuàng)編成“手指操”，搖身一變????把家里的撲克牌，變成了玩教具，星寶貝在做“手指操、“玩撲克”的同時(shí)，還掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)??。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>　　??宋敏老師的多感官課是孩子們最喜歡的課程之一，由于考慮到孩子在家中沒(méi)有訓(xùn)練設(shè)備，宋老師就下載適合自閉癥學(xué)生的游戲，讓學(xué)生們勞逸結(jié)合的做小游戲?？矗覀兊男菍氊愅嫫鹩螒蛞彩欠磻?yīng)很敏捷的哦????！</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>　　??唱游律動(dòng)是孩子們最喜歡的課程，在學(xué)校每次唱游律動(dòng)課，孩子就特別的興奮??。胡馨慧老師利用打擊樂(lè)器“非洲鼓”演繹《加油，武漢！》孩子們?cè)诩依锿ㄟ^(guò)自己的方式，認(rèn)真練習(xí)。看到我們“星寶貝”演繹的“加油，武漢”那熟練的動(dòng)作和燦爛的笑容，真為他們感到自豪??！</b></font></h3> <h1><font color="#167efb"><b>師生互動(dòng)交流：</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>寶貝們的操作：</b></font></h1> <h3>在家里，我們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)。</h3> <h1 style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; letter-spacing: 0.3px; font-family: f93ae2c9ac601ab46b9954ffeee5b3ab; text-align: justify; white-space: normal; font-size: 0.36rem !important; line-height: 1.6em !important;"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h1><h1><font color="#167efb"><b>      我們宅在家里，和爸爸媽媽一起游戲、學(xué)習(xí)，盡我們的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)！星康五班這個(gè)大家庭用自己的方式參與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役， 讓我們一起為武漢加油！為中國(guó)加油！共同期待春暖花開(kāi)，國(guó)泰民安!</b></font></h1><h3 style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; letter-spacing: 0.3px; font-family: f93ae2c9ac601ab46b9954ffeee5b3ab; color: rgb(22, 51, 79); text-align: justify; white-space: normal; font-size: 0.36rem !important; line-height: 1.6em !important;"></h3> <h3><font color="#167efb" style=""><b>　　在掌握知識(shí)和生活技能時(shí)，自閉癥孩子不能像普通孩子那樣重復(fù)幾遍就可以熟練掌握。</b></font></h3><h3><font color="#167efb" style=""><b> 在學(xué)習(xí)過(guò)程里會(huì)尖叫、會(huì)攻擊身邊的人，會(huì)敲打并傷害自己。他們的學(xué)習(xí)需要老師和家長(zhǎng)的堅(jiān)持和陪伴。</b></font></h3><h3><font color="#167efb" style=""><b> 看到“星寶貝”表演非洲鼓“加油，武漢！”那熟練的動(dòng)作和燦爛的笑容，其實(shí)這也是一首送給他們自己的歌。 </b></font></h3><h1><font color="#167efb" style=""><b><br></b></font></h1><h1><font color="#167efb" style=""><b> 加油，中國(guó)！加油，我的星寶貝們！</b></font></h1>