<h3>兒子午睡起來，爸爸給他發(fā)了一個(gè)零食獎(jiǎng)勵(lì)他，孩子走到正在工作的我面前，挨著我很享受的陪著我工作，當(dāng)他的零食吃到剩半個(gè)的時(shí)候，他拿著剩下的一半，舉到我面前說：“媽媽，這個(gè)可好吃了，你嘗嘗！”<br>我本來要拒絕?，可轉(zhuǎn)念一想孩子愿意分享這是好事呀！就咬了一點(diǎn)點(diǎn)，邊吃邊說就是好吃??<br>兒子把包裝皮往下剝了剝，遞到我的手里說：“媽媽好吃你吃完吧！”此時(shí)此刻，我看著兒子雖然遞給了我，但眼睛卻盯著這個(gè)零食，我知道他很喜歡，但此刻我選擇了開心的接過，幸福地品嘗，還給兒子點(diǎn)了個(gè)大大的贊，告訴他說：“兒子分享的食物就是好吃，你也是一個(gè)美食家呀！”<br>兒子聽到我對(duì)他的贊賞，從不舍的糾結(jié)中轉(zhuǎn)向自豪，還給我講起各種食物對(duì)身體的好處，就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)專家，看著眼前的兒子，我也為自己點(diǎn)個(gè)贊，沒有在孩子與自己分享時(shí)，扼殺了他愛的傳遞，培養(yǎng)了他與人分享是快樂幸福的事情，更適時(shí)夸贊他是一個(gè)什么樣的人！<br>對(duì)于這種場(chǎng)景我相信也是很多家庭經(jīng)?？吹降?，當(dāng)孩子愿意給我們分享食物時(shí)，家長(zhǎng)一般采取餓的是假吃，逗趣孩子，讓孩子誤以為他以后只需要假裝讓讓大家就可以了，久而久之，當(dāng)我們不知不覺培養(yǎng)出了一種“自私”的孩子時(shí)，我們卻在責(zé)怪孩子不懂得分享！<br>我們培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子，他是從小開始的，絕對(duì)不是我們想讓他成為什么樣就能成為什么樣！<br>問題孩子的誕生，就是在我們認(rèn)為的玩笑中誕生的！等我們發(fā)現(xiàn)有行為問題和社交障礙的時(shí)候，要反思問題的制造者是誰？<br>優(yōu)秀的孩子背后都有一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，智慧的導(dǎo)師型父母！<br>你是嗎？</h3>