<h1 style="text-align: center;">活動(dòng)流程指導(dǎo)</h1> 人文要素 語(yǔ)文要素 回憶往事 <h1><font color="#ed2308"><b> ?。ㄖ芤唬╅喿x選文，寫(xiě)一寫(xiě)《我的啟蒙老師》，寫(xiě)好后可以放到成長(zhǎng)記錄冊(cè)里。（可借助視頻指導(dǎo)閱讀選文）</b></font></h1> <h5 style="text-align: right;">視頻來(lái)源：騰訊視頻</h5> 我的成長(zhǎng)時(shí)間軸 <h1><font color="#ed2308"><b> ?。ㄖ芏┗貞涀约旱男W(xué)生活，繪制成長(zhǎng)時(shí)間軸。可以以年級(jí)為軸，也可以以年份為軸。記錄值得我們仔細(xì)回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把印象深刻的事件或人物寫(xiě)在對(duì)應(yīng)格里，也可以把照片貼在旁邊。</b></font></h1> <h5 style="text-align: right;">視頻來(lái)源：騰訊視頻</h5> <h1><font color="#39b54a"><b> 時(shí)間軸也可以自己創(chuàng)作哦！</b></font></h1> 難忘小學(xué)生活剪影 <h1><font color="#ed2308"><b> 與大家分享小學(xué)生活中難忘的一件事（運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)體操、聯(lián)歡會(huì)、節(jié)日活動(dòng)、升旗儀式、別人的幫助、對(duì)他人的關(guān)懷等等），要求以照片＋文字?jǐn)⑹拢邢氲慕Y(jié)構(gòu)方式呈現(xiàn)，圖文并茂，可創(chuàng)意形式表達(dá)。</b></font></h1> 制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè) <h1><font color="#ed2308"><b> （周三—周五）請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)三部曲，按流程和方法去做吧！我們可以結(jié)合低年級(jí)做的成長(zhǎng)記錄冊(cè)，在它的基礎(chǔ)上進(jìn)行哦！</b></font></h1> <h3><b> 1.收集小學(xué)階段的成長(zhǎng)資料，它可能在相冊(cè)里，可能在日記里，可能在記憶里，也可能在書(shū)柜里，還可能在……</b></h3> <h3><font color="#39b54a"> 2.我們可以用學(xué)過(guò)的方法整理材料，可以用編年體式整理材料（把小學(xué)六年中每年的材料一年一年展示出來(lái)），也可以用欄目式（把材料分為幾個(gè)類別來(lái)梳理，如成長(zhǎng)足跡、才藝薈萃、班級(jí)之最、難忘瞬間、多彩生活、榮譽(yù)稱號(hào)、畢業(yè)贈(zèng)言等）</font></h3> <h3> 3.編排成長(zhǎng)記錄冊(cè)。一般分為封面、扉頁(yè)、正文三部分。具體做法見(jiàn)下邊圖片內(nèi)容。</h3> <p style="text-align: right;">視頻來(lái)源：騰訊視頻</h3> <h3> 微課中老師向我們介紹了封面、扉頁(yè)及正文第一部分內(nèi)容的做法，正文后面的部分則是個(gè)性化展示的板塊，可以采用編年體式或欄目式的編排方法分門(mén)別類把整理好的材料放入成長(zhǎng)記錄冊(cè)。</h3> <h1><font color="#1564fa"><b> 當(dāng)你拿出低年級(jí)的成長(zhǎng)記錄冊(cè)時(shí)，是不是會(huì)有很大的驚喜之意呢？那么當(dāng)你長(zhǎng)大后，再次翻出此次做的小學(xué)階段成長(zhǎng)記錄冊(cè)，那你就會(huì)感到是一筆寶貴的財(cái)富了！</b></font></h1> 依依惜別 策劃畢業(yè)聯(lián)歡會(huì) <h1><font color="#ed2308"><b> ?。ㄖ芰┤绻厴I(yè)之前，我們要以舉辦一次聯(lián)歡會(huì)來(lái)為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，那就開(kāi)始籌備吧！</b></font></h1> <h1><b><font color="#191919"> 1.制定活動(dòng)策劃書(shū)。可參照課本上的樣式精心策劃，一定要考慮到同學(xué)們的長(zhǎng)處，稱賢使能，人盡其才。</font></b></h1> <h1><b><font color="#191919"> 2.假如你是聯(lián)歡會(huì)節(jié)目主持人，開(kāi)場(chǎng)白是——，結(jié)束語(yǔ)是——。（注意結(jié)合聯(lián)歡會(huì)的主題去撰寫(xiě)，既要簡(jiǎn)潔凝練，又要感情充沛，表達(dá)出真情實(shí)感）</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 3.我還能做。我想表演的節(jié)目是——，利用休息時(shí)間排練排練，我還要為聯(lián)歡會(huì)收集3個(gè)謎語(yǔ)、2個(gè)穿插在節(jié)目之間的小游戲、2個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，把這些書(shū)面記錄下來(lái)，附在策劃書(shū)的后面。</b></font></h1> 依依惜別話真情 <h1><b><font color="#191919"> （周日）閱讀材料詩(shī)歌《我為少男少女歌唱》、演講稿《聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累》、書(shū)信《給老師的一封信》，體會(huì)作者是如何表達(dá)自己的真情實(shí)感的，給老師、同學(xué)或未來(lái)的自己寫(xiě)一封信，表達(dá)依依惜別和展望未來(lái)的情感。</font></b></h1> 畢業(yè)贈(zèng)言 <h3> <font color="#ed2308">畢業(yè)季，贈(zèng)言成了師生之間互相表達(dá)情感、寄托祝福與希望的一道亮麗風(fēng)景線！</font></h3><h3> <font color="#39b54a">寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)形式可不拘一格，但內(nèi)容需積極樂(lè)觀向上。你可以選用散文式抒情、詩(shī)歌式改寫(xiě)、名言式引用、敘事式回憶等，也可以莊重典雅，還可以詼諧幽默。</font></h3><h3> 字?jǐn)?shù)上不宜長(zhǎng)篇大論，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)約卻不乏真情！也許你的一句話多年后再看也能讓人心生溫暖。</h3><h3><font color="#ff8a00"> 請(qǐng)心懷感恩，寫(xiě)下你的畢業(yè)贈(zèng)言！</font></h3><h3> 致老師：</h3><h3> 給同學(xué)：</h3> 我的小學(xué)生活 <h1><font color="#ff8a00"><b> 實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，請(qǐng)你把以上材料裝訂成冊(cè)，名為《我的小學(xué)生活》。自行保存，開(kāi)學(xué)互相傳閱。</b></font></h1>