<h3>――制作人 1920班么昊宇</h3> <h3><font color="#b04fbb">新年的鐘聲響徹九州，疾病與災(zāi)難都會成為歲月的塵埃。總會有一天，這里沒有歇斯底里的哭喊，沒有絕望與黑暗，春風(fēng)會吹開這里的櫻花，一樹又一樹盡連成蔽日的云朵，而這里，疾病肆虐過的冰冷土地下，是即將破土而出的春天。</font></h3> <h3>班級量化評分制度，可以確保班級管理的高效實施，于是，1920班的故事開始了……</h3> <h3>張釋超同學(xué)每天在班級群中發(fā)出作業(yè)清單，幫助同學(xué)們整理有效學(xué)習(xí)</h3> <h3>么昊宇同學(xué)每日在班級群中總結(jié)前一天的各項，日日反思才可日日進步！</h3> <h3>王嘉華同學(xué)每日發(fā)布表揚名單，激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣！</h3> <h3>下面展示本周優(yōu)秀作業(yè)??</h3> <h3><font color="#b04fbb">歷史集合</font></h3> <h3>張靜蕓總結(jié)了知識點的要素與條件</h3> <h3>孫鈺淋彩筆勾畫配注筆記</h3> <h3>王一寧思路清晰配上思維導(dǎo)圖式理解</h3> <h3>楊瑾曄三色筆使用，重點清晰</h3> <h3>張恒瑄字跡工整，態(tài)度優(yōu)秀</h3> <h3>么昊宇整理了知識點的背景和影響，加深理解</h3> <h3>王晨旭態(tài)度優(yōu)秀，筆記工整清晰</h3> <h3><font color="#b04fbb">生物集合</font></h3> <h3>楊瑾曄字跡優(yōu)美，配圖清晰</h3> <h3>孫鈺淋態(tài)度認真</h3> <h3>金子迪字跡工整，同時總結(jié)了動物與植物有絲分裂的時期，加深理解</h3> <h3><font color="#b04fbb">政治集合</font></h3> <h3>段亞卓態(tài)度認真，筆記內(nèi)容豐富</h3> <h3>張恒瑄使用多色筆，幫助重點劃分</h3> <h3>王佳桐字跡優(yōu)美，問題總結(jié)涉及全面</h3> <h3>王一寧筆記全面，并被政治課代表認為政治學(xué)科最優(yōu)作業(yè)！</h3> <h3><font color="#b04fbb">物理集合</font></h3> <h3>段亞卓對題目進行完整分析</h3> <h3>李彤楊配圖理解</h3> <h3>張釋超認真改錯總結(jié)</h3> <h3><font color="#b04fbb">語文集合</font></h3> <h3>王一凡字跡工整</h3> <h3>段亞卓態(tài)度極其認真！內(nèi)容全，改錯全，題目解析全，優(yōu)秀！</h3> <h3>彭子涵認真總結(jié)筆記，字跡清晰</h3> <h3>盧秦千藝對課文分段分析</h3> <h3>李伊蕊區(qū)分重點</h3> <h3><font color="#b04fbb">化學(xué)集合</font></h3> <h3>段亞卓態(tài)度認真，內(nèi)容全</h3> <h3>李若蕓發(fā)現(xiàn)問題及時紅筆改錯</h3> <h3>李伊蕊作業(yè)個人反思到位</h3> <h3><font color="#167efb"> 2020年的寒假注定不尋常，要說“確保學(xué)生度過愉快的假期”，恐怕令人苦笑。如果能讓孩子們明白，世界上還有一些人與事值得去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、珍視、動容，何嘗不是更深層的教育？當(dāng)孩子們意識到在陽光下奔跑、和小伙伴拉手、去學(xué)校上學(xué)等往日再尋常不過的事，如今那么令人期待，“美好生活來之不易”才會從說教變?yōu)轶w會，這樣的“學(xué)習(xí)”會影響孩子們的一生。在多元的成長面前，在對生命的禮贊中，“分數(shù)萬能”何其狹隘。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 來自人民網(wǎng)摘抄</font></h3>