《家長(zhǎng)該如何解讀孩子的成績(jī)單》

牛思涵

<h3> 主講老師：張旭玲</h3> <h3>　　家長(zhǎng)拿到孩子成績(jī)單時(shí)，應(yīng)該對(duì)照試卷，找出丟分的原因，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的是實(shí)事求是，一些家長(zhǎng)往往把沒(méi)有考好的癥結(jié)歸為粗心，其實(shí)粗心背后有很的深層次的原因。</h3> <h3> 成績(jī)起伏很正常。有的家長(zhǎng)非常關(guān)注孩子的名次，要求孩子只能“升”，不能“降”，哪怕是后退一名，也誠(chéng)惶誠(chéng)恐。老師分析，學(xué)生考試成績(jī)有起有落也是正常的，如同人的事業(yè)沒(méi)有一帆風(fēng)順一樣，如果在名次上過(guò)于計(jì)較，只會(huì)給孩子增加不必的壓力。</h3> <h3>　　培養(yǎng)孩子自信心。“笨”、“沒(méi)出息”、“沒(méi)指望”這樣的帶有挖苦意味的批評(píng)性語(yǔ)言不應(yīng)該用于沒(méi)考好孩子身上，這樣的責(zé)嗎往往會(huì)給孩子帶來(lái)自卑感，并且容易對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)上，應(yīng)以鼓勵(lì)為主，幫助孩孑樹立起自信心。</h3> <h3>　　不要總控制孩子，要允許孩子成長(zhǎng)。當(dāng)孩子上了中學(xué)，對(duì)你的教育方式已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷時(shí)，作為家長(zhǎng)要明白這就是成長(zhǎng)，你對(duì)孩子已經(jīng)從主導(dǎo)地位變?yōu)閺膶俚匚唬扇∩塘康姆绞阶尯⒆咏邮苣愕囊庖?jiàn)，否則只能適得其反。</h3> <h1>　　博興縣呂藝鎮(zhèn)中學(xué)七、五班牛思涵媽媽</h1>