<h3> 2020年注定不同尋常，“新冠肺炎”席卷江城，蔓延全國，數(shù)億人“集體休假”。時至今日，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍十分嚴峻。但突如其來的疫情并沒有阻止大名一中初中部八年級師生學習的步伐，根據疫情局勢及政府對防疫的要求，年級組立即制定計劃，合理安排，采取“在線課堂”模式。教師“離校不離教”，學生“停課不停學”，讓“線上教學與學習”成為同學們相互角逐的新戰(zhàn)場。</h3> <h3> 鑒于疫情情況，2020年2月5日，在確定不能正常開學的前提下，年級組下發(fā)通知各學科組長及學科教師開始提前探討備課，為線上教學做準備。</h3> <h3> 老師們接到通知后就積極的展開準備工作，各學科組長更是利用網絡進行線上教研，對本學科的教學計劃和確定各位老師要準備的課進行了安排。要求教師錄課上傳網絡平臺將鏈接發(fā)到各自的學科群，再由任課教師發(fā)到各自任教的班級群中，哪科上課哪科的老師就會一直在線，隨時回答學生在聽課過程中出現(xiàn)的困惑。</h3> <h3> 為進一步保證課堂效果，年級組安排好的課表由班主任發(fā)到了各自的班級群，讓學生知道什么時間該上什么課，提前做好課前預習。</h3> <h3> 錄好的上課視頻和練習題提前由教師上傳到所任教班級群里，同學們在指定時間聽完課后按照規(guī)定時間完成作業(yè)，然后將作業(yè)按要求上傳至該群。教師做出批改將批改結果回饋學生。對不能及時完成作業(yè)的同學，任課教師和班主任會馬上和家長取得聯(lián)系，了解情況并讓家長督促學生按時完成，家校聯(lián)合，彌補網絡教學不足。<br></h3> <h3> 為了確保教師的線上授課效果和學生的學習效果更好。經過一周的授課，我們再次線上召開班主任及任課教師會議，就學習過程中學生出現(xiàn)的問題積極展開討論，各班班主任及任課教師根據本班實際情況，分別匯報了本班出現(xiàn)的問題。全體教師發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，并根據出現(xiàn)的問題進行整改?！耙咔闊o情人有情，防疫停課不停學”?？傊谀壳胺酪叽笮问较?，年級組全體教師利用各種網絡媒體及平臺，不斷開拓，及時創(chuàng)新，讓學生居家有事做，居家不停學，不讓線上學習流于形式。<br></h3> <h3> 我們在開展“在線課堂”的同時，年級組、班主任、任課教師，除了給家長溝通讓家長配合學校，配合老師，做好教學輔助與監(jiān)督，讓提高學生學習效果和學習質量得到保障。同時我們還給家長溝通科學防疫，告訴家長和我們的學生疫情期間做到盡量不出門，出門必須戴口罩，勤洗手、常通風等防控必備常識。</h3> <h3> “在線課堂”教師和學生不見面，通過網絡聯(lián)系，所以老師不能像在課堂上一樣，及時了解學生的學習情況與接受程度，家長只能做到監(jiān)督與督促學生學習行為，對學生學習效果不清楚。這一點，是目前“在線課堂”需要解決的問題，我們要進一步采取措施，提高效率，爭取讓學生的學與教師的教通過線上平臺，得到完美結合。</h3> <h3> 最后，再次呼吁全體同學：一年之計在于春，科學防疫，學業(yè)不停， 遵守時間，嚴格要求自己，每天按時、按課表學習，提前準備好要學科目的課本和學習用品，養(yǎng)成良好的學習習慣。讓我們做到：科學防疫，停課不停學。加油，孩子們！加油，武漢！加油，中國！</h3>