<h3> 各位居家的大朋友、小朋友，大家好！疫情當(dāng)前，大家積極響應(yīng)“防疫”號(hào)召，上周家長(zhǎng)和孩子們閱讀了繪本故事《新型冠狀瘍病毒》和音樂律動(dòng)《防疫兒歌》，通過學(xué)習(xí)繪本故事知道了很多關(guān)于新型冠狀病毒的知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確戴口罩、洗手等本領(lǐng)，家長(zhǎng)還與孩子小朋友們學(xué)習(xí)音樂律動(dòng)，你們的表現(xiàn)捧棒噠！????給你們點(diǎn)贊????親子微學(xué)堂第2周開播了，我們?yōu)榇蠹彝瞥隽耍河H子閱讀和親子游戲。</h3> <h3> 0到6歲是培養(yǎng)兒童閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期，階段的閱讀方式應(yīng)以親子閱讀為主，這不僅是兒童吸收知識(shí)的主要途徑，而且也是一種情感需求。關(guān)于閱讀，我園一直以來非常注重幼兒閱讀興趣和能力的培養(yǎng)，“書香浸潤(rùn)童年，閱讀伴隨成長(zhǎng)”旨在激發(fā)幼兒、家庭更廣泛更濃厚的參與閱讀、享受閱讀的興趣與習(xí)慣，在這萬(wàn)眾一心抗擊疫情的時(shí)刻，為此我園開展了5天親子共讀計(jì)劃，不僅可以促進(jìn)親子感情，且有益于兒童的健康地成長(zhǎng)，讓我們一起來閱讀吧！</h3> <h1><font color="#ed2308" style=""><b> 親子閱讀</b></font></h1><h3></h3> <h3>活動(dòng)對(duì)象：幼兒與家長(zhǎng)</h3><h3>活動(dòng)口號(hào)：親子閱讀、悅讀越樂</h3> <h3>親子閱讀分三個(gè)階段開展：</h3><h3> 第一階段:2月17日為導(dǎo)讀階段，由各班老師在群里發(fā)放適合幼兒年齡的網(wǎng)絡(luò)繪本；也可根據(jù)親子閱讀的推薦書目、微信等多途徑動(dòng)員家長(zhǎng)與孩子共同選擇書籍進(jìn)行閱讀。</h3> <h3> 第二階段：2月18日至20日開始為家長(zhǎng)與孩子每天共讀書半小時(shí)，拍照、心得等形式記錄親子閱讀內(nèi)容。</h3> <h3> 第三階段：2月21日分享共讀成果階段，分享的形式為故事比賽、兒歌誦讀比賽、家長(zhǎng)助教、閱讀明星評(píng)比等等。</h3> <h3>針對(duì)親子閱讀給家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:</h3><h3> ?在親子閱讀中要貴在堅(jiān)持。</h3><h3> ?不宜對(duì)孩子的閱讀過程管得太死。</h3><h3> ?把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的環(huán)境。</h3><h3> ?親子共讀，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。</h3><h3> ?家長(zhǎng)要與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，把自己的看法和觀點(diǎn)講出來，然后大家一起分析、討論。</h3><h3> 在這個(gè)特殊的時(shí)期讓我們繼續(xù)行動(dòng)起來，寶貝們繼續(xù)每天的閱讀好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)打卡，小朋友們和大朋友們一起來行動(dòng)，充實(shí)我們“在家上學(xué)”的生活吧！</h3><h3><br></h3> <h1> <b><font color="#ed2308">親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)影</font></b></h1><h3></h3> <h3> 愛孩子，就陪他（她）一起閱讀吧！行動(dòng)，從當(dāng)下開始！打開一本好書，與孩子靜靜分享。</h3> <h3> 媽媽 ~~ 媽媽這是什么動(dòng)物呀？有媽媽陪伴的感覺真好！??</h3> <h3> 看！認(rèn)真看書的孩子們！????</h3> <h3> 很多爸爸都認(rèn)為孩子、家里等事情是媽媽的責(zé)任，我們來看看我們園的楷模爸爸吧，正在耐心的陪伴孩子讀書呢，此處應(yīng)有掌聲??</h3><h3><br></h3> <h3> 我們來比一比，看誰(shuí)最棒????</h3> <h3> 你或許擁有無(wú)限的財(cái)富、箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有。因?yàn)?我有讀書給我聽的爸爸媽媽！</h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 親子游戲</b></font></h1> <h3>?溫馨小提示:<br></h3><h3> 運(yùn)動(dòng)前要先熱身，伸展伸展身體。身著輕便運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，即便是在室內(nèi)，運(yùn)動(dòng)時(shí)也不能穿拖鞋哦！要保持室內(nèi)適當(dāng)通風(fēng)，要清理室內(nèi)活動(dòng)空間的障礙物，同時(shí)，休息時(shí)間不能玩，不能影響家人和鄰居休息喲！</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>①3一4歲小班年級(jí)</b></font></h1> <h3> <b><font color="#ed2308">親子游戲《跳跳糖》</font></b></h3><h3>游戲目的：</h3><h3> 1、鍛煉幼兒下肢力量和彈跳力，能跟著音樂合拍地跳。</h3><h3> 2、嘗試自由討論創(chuàng)編游戲的玩法和規(guī)則進(jìn)行游戲，并遵守規(guī)則。 </h3><h3> 3、體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂，會(huì)找空位跳。</h3><h3>游戲玩法：</h3><h3> 1、家長(zhǎng)雙腳打開伸直，坐立在地面上。幼兒跳空格，依次跳過家長(zhǎng)的雙腳，反復(fù)進(jìn)行！</h3><h3> 2、家長(zhǎng)站立，單手伸平，幼兒雙腳并攏向上起跳，用頭頂住家長(zhǎng)的手，反復(fù)進(jìn)行！</h3> <h1><b><font color="#ed2308">②4一5歲中班年級(jí)</font></b></h1> <h3> <b><font color="#ed2308">親子游戲《接紙片》</font></b></h3><h3> 材料準(zhǔn)備: </h3><h3> 桶或紙簍 紙片若干</h3><h3> 游戲目的:</h3><h3> 1、鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力和專注力，培養(yǎng)幼兒對(duì)親子游戲的興趣。</h3><h3> 2、探索不同玩法，并能遵守游戲規(guī)則。</h3><h3> 3、培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)配合意識(shí)，體驗(yàn)與親人一起游戲的快樂。</h3><h3> 游戲玩法:</h3><h3> 家長(zhǎng)站著將紙片從高處往下扔，紙片很輕，飄落時(shí)不規(guī)則，需孩子追蹤紙片接住，通過桶的大小和紙片飄落的高度改變難度。</h3> <h1><b><font color="#ed2308">③5一6歲大班年級(jí)</font></b></h1> <h3> <b><font color="#ed2308">親子游戲《開賽車》</font></b><br></h3><h3>材料準(zhǔn)備:</h3><h3> 紙杯若干</h3><h3>游戲目標(biāo)：</h3><h3> 1、通過玩親子游戲《開賽車》，使幼兒掌握了開賽車的技巧，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)親子游戲的興趣。</h3><h3> 2、探索不同玩法，并能遵守游戲規(guī)則。</h3><h3> 3、培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)合作意識(shí)，體驗(yàn)與親人一起游戲的快樂.</h3><h3> 游戲玩法：固定好塞車跑道（拿一次性紙杯子擺成S型跑道），幼兒和家長(zhǎng)都把雙腳分開站在起點(diǎn)處一次性杯子的兩側(cè)， 雙腳以前進(jìn)開車的方式開賽車，直到終點(diǎn)。注：車和車要保持一定的距離，所以幼兒和家長(zhǎng)要保持一定的距離。</h3><h3> 游戲難度可以通過不同玩法來體現(xiàn)，如后退開車方式，變長(zhǎng)的賽車前進(jìn)開車方式，后退開車方式。</h3> <h1> 一起來看看我們的親子游戲吧！他們玩得好開心????</h1><h3><br></h3> <h3> 在這萬(wàn)眾一心抗擊疫情的時(shí)刻，希望大家保持樂觀心態(tài)，跟著我們的薇薇老師動(dòng)起來，增強(qiáng)免疫力，抵抗疫情永不放棄！????</h3>