<h3>為貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求。我校充分利用信息化手段，保障疫情防控期間“停課不停學(xué)”教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展?，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下：<br>一、明確一個(gè)中心：抗疫不能上火線(xiàn)，恪盡職守護(hù)學(xué)生。2月1日，劉高輝校長(zhǎng)組織召開(kāi)了“五里中學(xué)行政和班主任微信會(huì)議”，要求全體行政人員和班主任在抗疫期間明確一個(gè)中心：抗疫不能上火線(xiàn)，恪盡職守護(hù)學(xué)生。同時(shí)對(duì)工作進(jìn)行了全面部署。以班為單位迅速完善班級(jí)微信群，做到不落一個(gè)學(xué)生。1、對(duì)每個(gè)學(xué)生的身體健康信息采集統(tǒng)計(jì)；2、行政人員下沉到每個(gè)班級(jí)，做到每天匯報(bào)匯總；3、向全體學(xué)生下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》明確了工作責(zé)任和紀(jì)律。</h3> <h3>二、教務(wù)處在短時(shí)間內(nèi)制定出適合學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程的安排。在第一階段，教務(wù)處依據(jù)學(xué)而思網(wǎng)絡(luò)的課程安排，制訂了基于網(wǎng)上聽(tīng)課的學(xué)習(xí)課表。在第二周教務(wù)處針對(duì)本校學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，結(jié)合教學(xué)實(shí)際和教研室關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的相關(guān)指示精神又重新制定了新的課程安排，重點(diǎn)在于教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置和輔導(dǎo)。</h3> <h3>三、組織各班利用“班級(jí)小管家”管理班級(jí)，包含發(fā)布作業(yè)與通知，批改反饋學(xué)生情況.；</h3> <h3>四、劉高輝校長(zhǎng)要求各學(xué)科組制定各年級(jí)“停學(xué)不停課（2月11日---2月28日）期間學(xué)習(xí)內(nèi)容”。根據(jù)學(xué)校安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政史學(xué)科的所有教師均在規(guī)定的時(shí)間參與到了各自班級(jí)的輔導(dǎo)和批改中來(lái)，五里中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)異彩紛呈，教師們?cè)谳o導(dǎo)和批改的過(guò)程中，互相學(xué)習(xí)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的熟練輔導(dǎo)效果越發(fā)有成效。其中，程選選老師、黎冬霞老師、王進(jìn)新老師、劉中漢老師、李靜老師、胡明霞老師、熊細(xì)平老師、黎翱督導(dǎo)他們的教學(xué)和輔導(dǎo)可圈可點(diǎn)；</h3> <h3>五、教務(wù)處每日進(jìn)行“教師網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑情況統(tǒng)計(jì)”。特別值得一提的是，我校如黎冬霞、徐靈敏老師因?yàn)槟昙o(jì)大，不擅長(zhǎng)利用網(wǎng)絡(luò)，于是手寫(xiě)試題，手動(dòng)批改，精耕細(xì)作，不落后于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；</h3> <h3>雖然外面一片氤氳，但是五里中學(xué)全體教師的熱情有增無(wú)減。我們第一時(shí)間建立了班級(jí)微信學(xué)習(xí)群，第一時(shí)間利用班群上傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，探討疑難問(wèn)題。老師們不甘落后，隨時(shí)關(guān)注班級(jí)微信群，第一時(shí)間總結(jié)作業(yè)情況，第一時(shí)間答疑解惑。惡劣的疫情是我們無(wú)法抗拒的，但是我們可以借助先進(jìn)的科技手段從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，盡我們教師的綿薄之力減輕家長(zhǎng)和社會(huì)的焦慮。五里中學(xué)的老師們擁有一顆積極努力的心，我們一定會(huì)做好本職工作！如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正，五里中學(xué)全體教師努力著......<br> 通城縣五里中學(xué)<br> 2020年2月16日</h3>