信陽市第三小學(xué)三年級(jí)美術(shù)第二周教學(xué)內(nèi)容

楊寧

<h3>《水墨游戲》</h3> <h3>教學(xué)目標(biāo)：</h3><h3>1.認(rèn)識(shí)了解中國(guó)畫的特性，嘗試中國(guó)畫的工具材料。</h3><h3>2.運(yùn)用水墨畫的方法，嘗試進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)。</h3><h3>3.發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。，提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣。</h3><h3>教學(xué)重難點(diǎn)：</h3><h3>1.認(rèn)識(shí)，嘗試工具材料的使用。</h3><h3>2.了解，嘗試不同的筆法與墨色。</h3><h3>學(xué)具準(zhǔn)備：</h3><h3>中國(guó)畫顏料，毛筆，墨汁，小碟子若干，生宣紙。</h3><h3>教學(xué)過程：</h3><h3>一：導(dǎo)入新課</h3><h3>孩子們，今天老師帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一種新的繪畫方法，請(qǐng)觀看一段作畫視頻</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>　　這是我國(guó)著名國(guó)畫大師張大千張老先生的作畫視頻，孩子們，請(qǐng)你想一想，張老畫的是什么畫？他用到了哪些工具材料？</h3><h3>對(duì)，這是國(guó)畫。他用的工具材料有毛筆，墨汁，宣紙，硯臺(tái)。</h3> <h3>今天讓我們一起走進(jìn)國(guó)畫世界，玩一玩有趣的水墨游戲。</h3> <h3>現(xiàn)在我們一起來看一看大師們的作品</h3> <h3>在這些國(guó)畫作品中，用的最多的就是墨汁，古人有“墨分五彩”之說，五彩即焦，濃，重，淡，清。不加水的墨叫焦墨；黑而發(fā)光，加少許水就是濃墨；比淡墨重的叫重墨；水分多成為灰色的叫淡墨；極為淺淡的叫清墨。</h3> <h3>同學(xué)們要注意國(guó)畫的執(zhí)筆方法，類似于寫毛筆字的執(zhí)筆方法哦。</h3> <h3>一定要注意體會(huì)感受哦，用筆方法不同，會(huì)產(chǎn)生不同的水墨變化，用筆方向不同，會(huì)產(chǎn)生不同的水墨變化，用筆力度不同，也會(huì)產(chǎn)生不同的水墨變化。</h3><h3>接下來我們一起欣賞同年齡段孩子的作品</h3> <h3>看到這里，大家一定迫不及待想要嘗試一下新的工具材料帶給我們的不同感受啦，讓我們一起開始創(chuàng)作吧</h3> <h3>老師還給大家?guī)砹颂貏e新奇的水墨畫創(chuàng)作方法，你可以嘗試一下哦</h3> <h3>中國(guó)畫數(shù)千年來作為中國(guó)燦爛文化的一部分，隨著各時(shí)代，各民族的畫派，風(fēng)格，藝術(shù)形式，表現(xiàn)技法不斷演變，提高，形成了具有自己民族傳統(tǒng)和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，以及鮮明的時(shí)代特色的中國(guó)畫。中國(guó)畫以筆墨“線條”作為主要造型手段，以“傳神”作為塑造藝術(shù)形象的根本要求，融詩入畫，使畫的意境成為“無聲的詩”。今天我們開開心心的做了一次水墨游戲，感受了中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)美，作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，課后我們也可以試著用水墨，彩墨來表現(xiàn)我們?cè)谏钪械南才罚脗鹘y(tǒng)藝術(shù)來表現(xiàn)五彩的生活。</h3><h3>最后，讓我們祝福疫情快快過去，中國(guó)加油，武漢加油！</h3>