<h3><font color="#010101"> 都說“多難興邦”，面對疫情我們應(yīng)當(dāng)如何自處？面對這場“特殊戰(zhàn)役”我們又應(yīng)該做些什么呢？</font></h3> 教師篇 <h3><font color="#010101"> 長塘里第三小學(xué)的老師們積極響應(yīng)著“停課不停學(xué)”的號召，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)的每項工作。在前期用釘釘APP先后召開了全體行政方案商討視頻會議和全體教師工作布置視頻會議，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，為“停課不停學(xué)”</font>網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)作好充分準(zhǔn)備。</h3> <h3>上傳下達(dá) 認(rèn)真謀劃</h3> <h3>認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局會議精神</h3> <h3> 組織全體行政開會，商討“停課不停學(xué)”學(xué)校活動實(shí)施方案。</h3> <h3> 召開全體教師工作布置視頻會，解讀《長塘里第三小學(xué)關(guān)于疫情防控期間“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動的實(shí)施方案》。</h3> <h3> 為將“停課不停學(xué)”工作落實(shí)到位，前期我們對全體學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。</h3> <h3> 重點(diǎn)了解學(xué)生選擇的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式以及需要解決的問題，共收到問卷584份，涵蓋全校13個班。</h3> <h3><font color="#010101"> 在分析了各種學(xué)習(xí)方式操作方法后，針對我校實(shí)際情況制作了一目了然的操作指南，在家長和學(xué)生調(diào)試時全體老師耐心細(xì)致地作解答。</font></h3> <h3> 從2月10日網(wǎng)絡(luò)授課試運(yùn)行開始，老師們更是千方百計為學(xué)生和家長排憂解難，爭取讓全體學(xué)生都能觀看到“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)課程，經(jīng)過全體老師的不懈努力和全體學(xué)生及家長的積極配合，我校做到全員參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，真正落實(shí)“停課不停學(xué)”之“一個也不能少”。<br></h3> <h3>科學(xué)統(tǒng)籌（結(jié)合疫情防控合理布置作業(yè)）</h3> 學(xué)生篇 在師長的共同督促下，孩子們認(rèn)真觀看了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)課程，并根據(jù)實(shí)際情況完成了相應(yīng)的作業(yè)。<br> <h3><font color="#010101"> 除此之外，還利用課余時間為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者們送上祝福與感恩。讓我們一起來感受孩子們的一片赤忱吧。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 一、二年級孩子們錄制的“萌娃助力防范新肺炎”加油祝福、疫情防范口號小視頻。</font></h3> <h3><font color="#010101">1901班栗瑞霖同學(xué)自編“防控新型冠狀病毒肺炎手語操”</font></h3> <h3>1801班尹歆妍同學(xué)為白衣天使加油，自創(chuàng)“<font color="#010101">防疫小童謠”。</font></h3> <h3><font color="#010101">深深的祝福 滿滿的愛 </font></h3> 三、四年級的孩子們制作的“我是疫情防控小達(dá)人”防控新冠狀病毒知識手抄報。<br> <h3><font color="#010101"> 五、六年級的同學(xué)自制“致敬英雄，加油祖國”宣傳小報。</font></h3> 家長篇 這是一個特殊的時期，有的家長已經(jīng)復(fù)工，甚至是忙于一線的醫(yī)務(wù)工作者和街道、社區(qū)工作人員，在繁忙的工作之余他們依然積極配合學(xué)校工作，落實(shí)“停課不停學(xué)”，制訂作息時間表，家庭成員共同幫助孩子安排好學(xué)習(xí)生活，真正讓孩子們在這延長的假期里學(xué)起來，動起來，生活規(guī)律起來。<br> <h3>家長和學(xué)生共同制定《作息時間表》</h3> <h3>親子共同制訂計劃并打卡</h3> <h3>健好身</h3><h3>我是運(yùn)動小達(dá)人</h3> <h3>親子運(yùn)動 籃球運(yùn)球練習(xí)</h3> <h3>快樂老家親子運(yùn)動： 老少皆宜的乒乓球</h3> <h3>鍛煉身體 增強(qiáng)體質(zhì) 預(yù)防病毒</h3> <h3>親子運(yùn)動 默契配合</h3> <h3>運(yùn)動快樂 你笑起來真好看</h3> <h3>讀好書</h3><h3>我是閱讀小明星</h3> <h3>親子閱讀 賞析古詩詞</h3> <h3>親子閱讀 書生朗朗</h3> <h3>親子閱讀 其樂融融</h3> <h3>親子閱讀 《學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂》</h3> <h3>二（1）班姚臏淇同學(xué)在家長的指導(dǎo)下做閱讀摘抄和思維導(dǎo)圖</h3> <h3>寫好字</h3><h3>我是寫字小標(biāo)兵</h3><h3>寫好漢字體現(xiàn)中華文化的本質(zhì)</h3> <h3>做好家務(wù)</h3><h3>我是家務(wù)小能手</h3><h3>學(xué)做家務(wù) 敬老孝親</h3> <h3>全家總動員 家務(wù)我能干</h3> <h3> 這次疫情給家庭成員帶來了增進(jìn)親情的機(jī)會，家長們終于可以放下工作，全心全意陪伴孩子，享受幸福的親子時光。</h3> <h3> 在災(zāi)難面前，我們每一位老師、每一位學(xué)生、每一位家長都被卷入了一場特殊的戰(zhàn)役，正因此我們才更應(yīng)當(dāng)真正地風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)！</h3> <h3> 在教學(xué)條件變化中，在交流空間變化中，讓我們一起保持良好的、積極的心態(tài)，把疫情、把災(zāi)難變成教材，用好這本“活教材”，把我們應(yīng)該做的、通過努力能夠做到的事情、做到最好，做到最佳，共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中，家校攜手引導(dǎo)孩子構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)出學(xué)生們堅韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。</h3> <h3> 我們堅信愛會贏！</h3> <h3><font color="#010101"> 讓我們不忘初心、牢記使命，與祖國一起成長，用成長的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通往幸福的橋梁。同心同德，共待春暖花開！</font></h3>