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我的詩詞大會之旅……琪琪

麗娜

<h3>中國詩詞大會第五季開播嘍!</h3> <h3>姥姥說:第五季詩詞大會共有十場,每天播一集。</h3><h3>現(xiàn)在不上幼兒園了,可以隨時看了??墒?,媽媽要求我每天完成她安排的六項學(xué)習(xí)課程和鍛煉任務(wù),才允許我看詩詞大會。我只好抓緊時間完成嘍!</h3> <h3>主持人龍洋出來啦!</h3><h3>好漂亮喲!</h3> <h3>“快!拿我的相機來,給主持人拍個照!”</h3> <h3>哇!舞臺這么美?。?lt;/h3><h3>主持人說參賽選手分為四個陣營。分別是:少兒團、青年團、家庭團和百行團。還有預(yù)備團呢!每天四個陣營里排名最后一名的選手被淘汰到預(yù)備團,預(yù)備團答題的前四名分別進入四個陣營。</h3><h3>把他們都拍下來吧!</h3> <h3>每場開始的時候,每個團都會一齊朗頌一首詩歌,那陣勢,真開眼??!</h3> <h3>最近由于疫情,爸爸做手術(shù)工作少了一點兒,晚上爸爸有空也陪我一起看。</h3><h3>我爸爸是外科醫(yī)生,能背好多詩歌呢!</h3> <h3>第一個上場的選手是個五歲半的小男孩,他叫王恒屹。</h3> <h3></h3><h3>哇!和我一樣大。</h3><h3>他能認三千多個字,能背五百八十多首詩歌?。?lt;/h3><h3>“爸爸:他是個天才吧?”</h3> <h3>他一上來就給大家一個驚喜:隨便指一個老師或選手報上姓氏來,他都能說一首包含他(她)的姓那個字的詩歌來。主持人說這叫飛花令。</h3><h3>太棒了!真叫我大開眼界!</h3> <h3>當(dāng)指到蒙曼老師的時候,他說:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,這首詩我也會!</h3><h3>不過,和王恒屹比,我差得太多了!我只認識幾百個字、只會背幾十首詩。</h3><h3>我要向王恒屹學(xué)習(xí)。</h3> <h3>王恒屹好可愛!多給他拍幾張吧!</h3> <h3>呀!王恒屹有一道題失誤了,這下可得進入絕地反擊環(huán)節(jié)了。他選擇到的方式是出口成詩。他必須在100秒內(nèi)說出與大屏幕上十二個詞相關(guān)的詩句,若超時說不完或不正確,就失敗了,就不能繼續(xù)答題了!</h3> <h3>哇!王恒屹絕地反擊自救成功啦!</h3> <h3>第二個上場的是一位八十多歲的老奶奶。她的老伴是位將軍,九十歲啦!和她一起參賽,都是百人團的。</h3> <h3>這個老爺爺叫劉影。</h3><h3>哇!身上掛了那么多獎?wù)?!一定是個老英雄!</h3> <h3>吳雨曼是個小才女!我挺佩服她的。她長的那么好看,又懂那么多詩詞。她才九歲,上三年級。個人追逐賽的五道題她都答對了。</h3><h3>我讓姥姥給我多拍幾張她的照片,我要向他學(xué)習(xí)喲!</h3> <h3>呀!她竟然能和北大博士生向芝誼大姐姐拼比,爭奪攻擂資格呢!</h3><h3>她們單字飛花令是:海。她能說出那么多有海的詩詞。</h3><h3>組合飛花令是:東、風(fēng)。這可就難啦!</h3><h3>雨曼沒有比過大姐姐,少兒團的伙伴們著急啦!紛紛鼓勵她,幫她背了那么多有東風(fēng)的詩句。哎呀!我只會一句:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。</h3><h3>雖然她沒有比過向芝誼大姐姐,我還是佩服她!</h3> <h3><br></h3><h3> 雨曼沒有比過向芝誼大姐姐,我覺得挺遺憾的!看她露出了很不甘心的表情,但很快她就調(diào)整好了,露出她自帶光芒的笑容,還讓人看起來很自信呢!</h3><h3> 她對著大家說了句:“江南子弟多才俊,卷土重來未可知”。</h3><h3> 爸爸說這也是一句詩詞呢!</h3><h3> 她的意思是不是下次還要來比呢?</h3> <h3>這個哥哥吹著笛子上場了!他能把意境不同的詩句用笛子吹奏出來。他叫宋明糠,是上高二的學(xué)生,真是了不起!</h3><h3>我將來也要把詩詞用鋼琴彈出來!</h3> <h3>這一道身臨其境題,畫面好美?。?lt;/h3><h3>楊雨老師說:這是蘇州園林博物館的一處景觀。她說這是絕無僅有的石質(zhì)水墨畫。詩中有畫,畫中有詩,詩畫和建筑藝術(shù)相通。貝肇銘老先生以粉墻為畫紙,以片石為筆墨,鋪卵石為沙洲,做出了這幅中國山水畫。</h3><h3>我特別喜歡畫畫,沒想到畫和詩還有這樣的關(guān)系!</h3> <h3>用一聯(lián)詩來描寫這個山水杰作,以下三首詩那首最貼切?</h3><h3>這題我可不會答!這三首詩我都不會。誒呀!我會的詩太少了!</h3> <h3>在這里,我看到了一些我不知道的事。</h3> <h3>聽!“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@在云南大山深處,傳來的瑯瑯讀詩的聲音。他們是一群五六歲的兒童,他們生活在貧窮的大山里。二十歲的春花老師給他們帶來了希望,教他們讀書、讀詩??释R可以改變命運。</h3><h3>五歲的芳芳和六歲的杰杰被電視臺邀請來參加詩詞大會。他們兩個是幸運的,是他們村有史以來第一次走出大山到北京的孩子!</h3> <h3>在詩詞大會上,我還看到了一些發(fā)生在家庭團選手們身上的故事,讓我心里很不平靜……。</h3> <h3>這個媽媽讓我感動了。她的女兒特別喜歡詩詞,已經(jīng)上了大學(xué)了,曾想?yún)⒓釉娫~大會的。可是,眼睛得病失明了。媽媽為了圓女兒的夢,苦學(xué)了三年,終于站在了詩詞大會的舞臺上。</h3><h3>她女兒上臺來稱贊媽媽,還說:媽媽是她的眼睛,她是媽媽的拐杖。媽媽老了也要和媽媽一起學(xué)詩詞!</h3> <h3>這個爸爸和兒子的事也讓我動心!兒子從小得了聽力疾病。爸爸于水就用學(xué)詩詞的方法練習(xí)聽力,后來這個哥哥還上了大學(xué)呢!</h3><h3>于爸爸說:每個孩子都是一顆種子,只是成長的花期不同。他還說:也許你的種子永遠也不會開花,因為,他是一棵參天大樹!</h3><h3>說得多好??!</h3> <h3>這是郭曉晨和她爸爸。她父女倆表現(xiàn)的也很突出,都一路過關(guān)斬將,沖到了爭奪攻擂資格賽。郭爸爸說他有兩大愛好:一個是讀書,另一個是陪女兒讀書。真好!</h3> <h3>哇!這么巧!</h3><h3>于淼的爸爸于水和郭曉晨在不同場次從百人團里沖出來,經(jīng)過個人追逐賽,竟在同一場相遇了!他們是兩個分數(shù)最高的人,進行了一場精彩的攻擂資格賽!</h3><h3>他們的單字飛花令是:安</h3><h3>組合飛花令是:數(shù)字. 動物</h3><h3>最后一直比到了超級飛花令!</h3><h3>妙極了!</h3> <h3>哈哈!太妙啦!</h3> <h3>你知道這個小伙伴在說什么嗎?</h3> <h3>哈哈!這個小伙伴是用上海話朗誦唐詩呢!</h3><h3>“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”</h3><h3>太搞笑啦!</h3><h3>更好玩的是:康震老師用陜西話、楊雨老師用湖南話、還有幾個選手分別用廣東話、四川話和河南話朗誦了一首唐詩,太有趣了!</h3> <h3>這個少兒團沖出來的陳籽妍也讓我喜歡!她是朗誦著一首描寫貓的詩上場的!她說她喜歡動物,現(xiàn)在她正養(yǎng)著一只小白兔。我也喜歡小白兔啊!我每天都要給小白兔喂水呢!不過,我的那只小白兔是爸爸給我買的毛絨玩具。我用Lego拼了個機械喂水機給它喂水的。</h3><h3>“哎呀!我的小白兔呢?”</h3><h3>“快讓它和我一起看詩詞大會吧!”</h3> <h3>籽妍與康震老師一起完成的那段絕地反擊環(huán)節(jié)也讓我一直不能忘記!</h3><h3>連康震老師都有失誤,她卻能神情淡定、反應(yīng)敏捷,回答準確。最后因為總分比不過任多,不能有攻擂資格了,真遺憾!可她卻說“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步?!惫植坏每嫡鹄蠋熣f她:少年老成,必成大器。前途未可限量。楊雨老師也夸她:有大將風(fēng)范。</h3><h3><br></h3> <h3>看著臺上選手們會背那么多詩詞,我多羨慕啊!</h3> <h3>主持人龍洋說:自古英雄出少年。</h3><h3>我看參加詩詞大會的選手們,個個都比我強,他們就是詩詞英雄!</h3> <h3>看到第三場,我突然想到:我應(yīng)該把選手答題的成績記錄下來,看誰得到的分數(shù)高,看誰能當(dāng)擂主,誰最后能當(dāng)冠軍!</h3> <h3>這記錄的事不能馬虎喲!</h3><h3>每場有四位選手上臺展示、比拼,是個人追逐賽。每位選手要答五道題,百人團同時答題。選手答對了以后,百人團答錯的人數(shù)就是這個選手的得分。選手答錯了,還可以有一次絕地反擊自救機會。</h3><h3>誰得的分數(shù)最高,誰就可以和百人團得分最高的人比拼,兩人再進行攻擂資格賽。誰贏了,誰就可以和擂主比拼啦!</h3> <h3>鄭坤健哥哥上臺來了。他來自鄭州,是中學(xué)初二的學(xué)生。是青年團年齡最小個子最高的。不知為什么?他剛一上臺我就喜歡上了。</h3> <h3>爸爸說他也喜歡鄭坤??!</h3> <h3>坤健哥哥是這一場個人追逐賽得分最高的。從百人團沖出來的是少兒團陳天睿,現(xiàn)在他們兩個爭奪攻擂資格呢!</h3><h3>陳天睿也不簡單,詩詞懂得好多呢!飛花令比拼中和坤健哥哥一句一句咬的很緊,比了那么多回合!在組合飛花令“人、間”多個回合拼比后,最后還是坤健哥哥回答的多,贏了陳天睿,成為攻擂者。</h3> <h3>坤健哥哥和當(dāng)了三期擂主的彭敏打擂啦!</h3><h3>我眼睛死死地盯著他倆,每一道題出來,都在心里默默的想:坤健答對!坤健得分!</h3><h3>看得我好緊張??!</h3> <h3>“爸爸!坤健哥哥贏嘍!”</h3><h3>“坤健哥哥成擂主啦!”</h3> <h3>第五場盧冰向坤健發(fā)起擂主爭霸賽。這一場好險??!前兩道圖片線索題,坤健都失分了!第一道描述線索題也錯了!0比3!這下我可急了!蹦起來喊:鄭坤?。〖佑?!</h3><h3>還好,追上來了:1比3,2比3,3比3</h3><h3>哇!平了!繼續(xù)加油啊!</h3><h3>4比3,4比4,5比4!</h3><h3>鄭坤健守擂成功啦!</h3> <h3>這道題盧冰答錯了,坤健哥哥得分!</h3> <h3>在第六、第七場坤健哥哥分別應(yīng)戰(zhàn)了郭曉澄和姜怡伶。這兩個大姐姐都是從百人團一路經(jīng)過個人追逐賽、攻擂資格賽中沖出來的。她們倆個都很厲害,都差一點兒贏了坤健哥哥。</h3><h3>還好,坤健哥哥守擂成功,做了四期擂主!</h3><h3>和坤健哥哥對決的都是詩詞高手,坤健哥哥真了不起!為坤健哥哥點贊!</h3> <h3>我最愛看絕地反擊自救環(huán)節(jié),有:橫掃千軍、出口成詩、你說我猜。太精彩啦!</h3><h3>每一個絕地反擊自救成功的選手,都是好樣的!</h3> <h3>有一場絕地反擊環(huán)節(jié)特別搞笑!叫我好開心啊!</h3><h3>你看!主持人都笑成啥模樣了?所有觀眾不是拍手叫好,就是捧腹大笑!</h3><h3>這個選手叫章年年,他和我爸一樣,也是醫(yī)生。他的“你說我猜”選的是酈波老師做搭檔。不知道是巧合?還是他倆商量好的?你看!他倆衣服穿的:好對稱??!他倆一反嚴肅、緊張的常態(tài),你來我去,好像是在說相聲呢!變得妙趣橫生,輕松自如!原來學(xué)詩詞還可以這么好玩!</h3> <h3>詩詞大會的比賽越來越精彩了,就像誰說的“跌宕起伏、驚心動魄”一樣,不知道誰會當(dāng)冠軍!我得仔細看、認真記錄了,一點兒也不能出差??!</h3> <h3>你聽!“亞軒!亞軒!一飛沖天!”</h3><h3>這是少兒團齊聲吶喊聲。韓亞軒上臺來啦!他今年11歲上六年級。他說:三歲坐在姥爺?shù)耐壬希烷_始學(xué)詩詞了。這次是姥爺鼓勵他來參賽的。他在個人追逐賽中表現(xiàn)的特別好,不管是識別題還是選擇題,還有對號入座題,全答對了。你看他答題的神態(tài),多像穩(wěn)超勝券的將軍!有一道題竟然打敗了百人團52人!最后以108分的成績勝出。你看到了嗎?酈波老師都給他擊掌表示贊賞呢!</h3> <h3>哇!答對啰!</h3><h3>百人團52人都答錯了,連我爸都答錯了,真棒?。?lt;/h3><h3><br></h3> <h3>韓亞軒與百人團青年團中答題最好最快的劉偌溪比拼,比飛花令,爭奪攻擂資格。</h3><h3>韓亞軒勝嘍!沒想到韓亞軒這么厲害!他可以和鄭坤健爭霸擂主啦!</h3><h3>這下可更好看了!</h3> <h3>“爸爸,韓亞軒好棒喲!”</h3> <h3>最精彩的比拼開始啦!這是韓亞軒和鄭坤健的擂主爭霸賽。爸爸說這是“絕代雙驕之戰(zhàn)”!</h3><h3>看得我好興奮??!</h3><h3>這一戰(zhàn),他們之間比拼了3道圖畫線索題,3道描述線索題,直至第7道逆向思維題,才分出了勝負!11歲、上六年級的韓亞軒,率先得到5分,戰(zhàn)勝了13歲上初二的鄭坤?。?lt;/h3><h3>韓亞軒贏啦!攻下占據(jù)了四期擂主席位的鄭坤健,坐上了擂主寶座!少兒團沸騰起來啦!整個觀眾歡呼起來!</h3><h3>當(dāng)主持人對點評老師說:“鼓勵一下小朋友吧!” 康老師說:“這哪是小朋友,分明是中年朋友!”</h3><h3>酈波老師感嘆地說:“長江后浪推前浪,雛鳳清于老鳳聲!”</h3> <h3>就要展示關(guān)鍵字啦!</h3> <h3>哇!太精彩啦!</h3> <h3>  第九場又殺出一匹穿白色衣服的“黑馬”。這就是少兒團的田涵辰。他五道個人追逐賽題全答對了。其中有一道題百人團中有57人都錯了。最后以151分的成績,戰(zhàn)勝了同場比拼的彭敏、姜璐亞、郭紹森,取得了攻擂資格賽機會。與百人團中答題準確、速度最快的張匯林爭奪攻擂資格。</h3><h3>張匯林是語文老師,詩詞相當(dāng)厲害的。雙方拼比的好激烈。從單字飛花令、組合飛花令,一直到超級飛花令,一首一首詩詞、一個一個環(huán)節(jié),咬的好緊喲!最后還是田涵辰勝出,這個張老師也服他啦!擂主席上的韓亞軒也為他拍手叫好呢!</h3> <h3>該田涵辰和韓亞軒比了。依然可以用“精彩、激烈”來形容。盡管田涵辰題答的很好,長得也很帥,我也佩服他。但我還是希望韓亞軒贏。</h3><h3><br></h3> <h3>韓亞軒可別錯啊!</h3> <h3>哈哈!田涵辰錯,韓亞軒得分!</h3> <h3>韓亞軒贏了!韓亞軒守擂成功嘍!</h3><h3><br></h3> <h3>我好高興??!</h3> <h3>最后一場五位點評老師都到齊了,主持人說:“老師們的點評如詩如畫,我們聽得如癡如醉”。說的對極了!每一場、每個老師都送給大家一首精彩的開場詩,問候和鼓勵大家。每首詩都能講出詩背后的故事、歷史、風(fēng)景、人物,可長知識啦!</h3><h3>爸爸問我:你最喜歡那個老師?我告訴他說:是康震老師!他除了會講詩,還會畫畫!把詩詞內(nèi)容畫得活靈活現(xiàn),真是太棒了!我要是學(xué)會他的本領(lǐng)就好啦!</h3><h3>對了!我現(xiàn)在就開始創(chuàng)作一本詩詞之旅的畫冊,把我看到的畫下來!</h3> <h3>康老師現(xiàn)場作畫,描繪詩中情形,我真佩服?。?lt;/h3> <h3>有好多選擇題我都搞不懂,點評老師講解了我才會明白。</h3> <h3>蒙曼老師說這首詠梅詩是最好的,可我卻不知道,沒學(xué)過。唉!</h3><h3>對了,康震老師在哪一期說過,毛主席的那首詠梅詩最好:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。</h3><h3>到底那首詩寫得最好呢?</h3> <h3></h3><h3>蒙曼老師說有眾多的詠梅詩,當(dāng)場又背了好幾首關(guān)于梅花的詩。</h3><h3>可我只知道王安石的詠梅詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。</h3><h3>我知道的太少了!</h3> <h3>這是第十場,也是詩詞大會的最后一場了。</h3><h3>根據(jù)選手的表現(xiàn),前三名已經(jīng)出來了。他們是:彭敏、鄭坤健和韓亞軒。冠軍賽是在前四名之間比拼,先是兩兩對抗賽,進行飛花令、超級飛花令比拼,最后是冠亞軍爭奪賽。</h3> <h3>沒想到會出現(xiàn)三個并列第四名!他們是:向芝誼、張匯林和姜怡伶。她們的成績一模一樣!她們都是百里挑一,參加過攻擂資格賽的。</h3><h3>現(xiàn)在只好進行一場加時賽,來確定總決賽的第四名了。</h3> <h3>姜怡伶!加油!</h3> <h3>哈哈!經(jīng)過三人的加時賽比拼,姜怡伶勝出,成為總冠軍賽的第四名選手。</h3> <h3>兩兩對抗賽先是彭敏和韓亞軒比,然后是鄭坤健和姜怡伶比。</h3> <h3>第十場韓亞軒上臺來了!</h3><h3>你聽!少兒團歡呼聲:“亞軒!亞軒!一馬當(dāng)先!”</h3><h3>你看!韓亞軒對小伙伴們揮手致意,樣子多優(yōu)雅!</h3> <h3>“爸爸,我想把我這個獎牌送給韓亞軒。”</h3><h3>“呵呵!”</h3> <h3>一位是沙場老將,一位初露鋒芒。他們的對抗賽怎樣呢?他們倆共同答了六道題才出分曉:</h3><h3>1.從十二個字中識別一首唐詩</h3><h3>2.兩首詩中劃去錯誤選項</h3><h3>3.身臨其境題:三首詩中哪個不是寫廬山瀑布?</h3><h3>4.將三首詩詞與相應(yīng)的典故人物應(yīng)對</h3><h3>5.逆向思維題</h3><h3>這五道題倆人都答對了,第6題是選擇題,韓亞軒選錯了。彭敏率先進入飛花令環(huán)節(jié),韓亞軒還得和第二組輸?shù)舻倪x手比。</h3><h3>我很驚奇會有那么多描寫瀑布的詩,更驚嘆韓亞軒也知道是誰寫的!看來我知道的真的太少太少了!</h3><h3>“爸爸!我要去廬山!”</h3><h3>“好吧!等以后有機會一定帶你去!”</h3> <h3>這一局輸了沒關(guān)系,還有機會!</h3> <h3>繼續(xù)看鄭坤健和姜怡伶的對決吧!</h3> <h3>鄭坤健和姜怡伶在前五道題答案都一樣,最后也是在第六題時不一樣,分出來了勝敗。鄭坤健勝出!正合我意。</h3><h3><br></h3> <h3>坤健!加油!</h3> <h3>其中有一道題是說的古代發(fā)明的三種劃船方法,我挺感興趣。酈波老師和康震老師的講解,讓我大漲知識了。</h3> <h3>韓亞軒和姜怡伶的這場對抗賽最重要啦!這要決定誰能進入飛花令賽,誰有機會爭奪冠軍!我更加緊張了!目不轉(zhuǎn)睛的看著屏幕上的兩人,心里像揣了個小兔子,咚咚直跳!</h3><h3>第一道識別宋詩題、第二道劃去錯誤選項、第三道身臨其境題、第四道游戲詩選對應(yīng)項、第五道題三種動物詩選項,兩人都答對了。第六題是根據(jù)詩中描寫的內(nèi)容,選擇說的是哪座山?兩人的答案不同了,誰的對呢?</h3><h3>哈哈!韓亞軒答對了!</h3> <h3>喔!韓亞軒勝利嘍!</h3> <h3>三強進入飛花令啦!</h3><h3>第一輪是同字飛花令。每個人說一聯(lián)兩個相同字的詩詞。沒想到會有那么多兩個相同字的詩!三個人進行了八輪都沒有分出勝負。</h3><h3>進入超級飛花令:大屏幕上給出一個“情”字,百人團每人任意給出一個字,選手用“情”字加上一個給出的任意字,說出一聯(lián)詩詞。</h3><h3>哇!這可太難了!三個人個個都不示弱,一句一句上前接著說,看得我好佩服?。【瓦@樣,大概有十幾個回合吧?鄭坤健哥哥卡了殼,沒有接上。就算輸了。</h3> <h3>看著三位強手說出一首連一首的詩詞,我覺得真是一種享受,雖然有好多詩詞我并不會、并不懂,但是聽他們瑯瑯上口的詩詞韻律,就像聽唱歌一樣美妙!</h3> <h3>總冠軍賽就要開始啦!主持人龍洋說:“兩位終于走到這一刻,此刻心中一定百感交集吧?說一說吧!”</h3><h3>彭敏說:“但行好事,莫問前程吧!”</h3><h3>韓亞軒說:“我想對少兒團的小伙伴們說一句話:莫道此處池水淺,觀魚勝過富春江。這個舞臺很大,站在舞臺上的感覺很好,將來就是你們的!”</h3><h3><br></h3> <h3>哇!說得太好了!</h3> <h3>“開始吧!共9道搶答題,率先得到5分的選手為勝。誰先搶答題并正確誰得分,答錯對方得分?!边@是一場巔峰的對決!</h3><h3>第1、2、3道題是圖畫線索題。根據(jù)康老師做的畫,說出一聯(lián)詩??道蠋熥鳟嬕话氲臅r候,展示詩一個關(guān)鍵字后搶答。韓亞軒搶到并答對了2題,彭敏只搶到1題。2 :1!我真高興?。?lt;/h3><h3>第4、5道題是描述線索題,彭敏和韓亞軒各搶到一題,韓亞軒錯了一題,送給彭敏1分。2 :3!這下我可急了,沙發(fā)上跳起來直喊:“韓亞軒!加油!韓亞軒!加油!”</h3><h3>第6、第7題是單項選擇題,都是從三首詩中選擇答案題。韓亞軒都搶到了,但是,卻答錯了。這樣,就又白白送給彭敏2分!結(jié)果,彭敏率先得到5分,彭敏就成冠軍了。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>韓亞軒輸了,當(dāng)不成冠軍了!</h3> <h3>雖然我承認彭敏大哥哥詩詞功底比韓亞軒強,冠軍產(chǎn)生了,我應(yīng)該高興才對??墒?,我卻高興不起來,反而有點難過……<br></h3> <p>“聽爸爸給你說,別難過!這沒什么呀!彭敏北大的研究生畢業(yè),現(xiàn)在是《詩刊》雜志的編輯,還是第二、第三兩季詩詞大會的亞軍。韓亞軒才11歲,是小學(xué)六年級的學(xué)生,能和彭敏比,和他爭奪冠軍賽,已經(jīng)很了不起了啊!你還記得韓亞軒與彭敏兩兩對抗賽之前時是咋說的嗎?”</p> <h3>對啦!我還記得呢!彭敏說:“亞軒弟弟是江山代有才人出,磨刀霍霍向豬羊。我是莫嫌舊日云中守,化作春泥更護花。希望今天能和亞軒碰撞出有溫暖有芬芳的,也有風(fēng)云的春天?!?lt;/h3><h3>韓亞軒說:“其實我這次來不太看重輸贏,我能和彭敏站在這個舞臺上,可以說我已經(jīng)打遍天下了,雖然還不能做到天下無敵手。我已經(jīng)很自豪了?!?lt;/h3><h3>“其實我在上臺的時候,我在氣勢上已經(jīng)贏了您了!您注意到少兒團了嗎?”他是說上臺時候少兒團的歡呼聲。</h3><h3>這番話多自豪!多有氣勢!以至于全場老師和選手們一致拍手叫好!主持人也脫口而出:“原來你是于無聲處聽驚雷型選手!”</h3> <h3>嗯!就是!韓亞軒當(dāng)不當(dāng)冠軍已經(jīng)沒關(guān)系啦!</h3><h3>大家都認為他厲害、都喜歡他就夠啦!他就是我心目中的詩詞英雄!</h3><h3>他最后說:“我來到這里不單單是個比賽,這里還是一個大家庭,我學(xué)習(xí)了很多。尤其是少兒團的伙伴們給我那么多鼓勵。春草明年綠,王孫歸不歸。我明年還會再來?!?lt;/h3><h3>對了!我要向韓亞軒學(xué)習(xí),明年爭取也去參加詩詞大會?,F(xiàn)在就開始努力!</h3> <h3>詩詞大會就要圓滿結(jié)束了,五位老師用詩詞鼓勵大家,與大家說再見!</h3> <h3>第五季詩詞大會就要結(jié)束了,正像主持人龍洋大姐姐說的那樣:“內(nèi)心寫滿了不舍!”她最后說的那些話,我并不能完全聽懂,但是,我感受到了詩詞帶給我的力量和快樂!我讓姥姥把她說的話記下來,鼓勵自己:</h3><h3>人生自有詩意,詩意歲歲相期。五年來我們走過了煙雨江南,跋涉了烽燧塞外??创喝A秋實,聽云動風(fēng)來。感謝我們每一位熱愛詩詞的朋友,拳拳之心成就了詩詞的再放光芒。感謝每一位觀眾,你們?nèi)缙诙粒抛屛覀兿喟橄嘁?,且歌且行。還要感謝偉大的詩人們,是他們舉手投足是濃濃的家國情思,是濃濃的愛國情緒。</h3><h3>人生代代無窮已,江月年年望相似。讓我們在千古明月的見證下,把冠軍的獎杯送到彭敏手中。</h3> <h3>我在詩詞大會上認識了那么多優(yōu)秀的小選手:王恒屹、吳雨曼、陳天睿、陳籽妍、周胤好、李庭葳、田涵辰、鄭坤健和韓亞軒,還有少兒團了不知名的小伙伴們,真的好高興!他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要做鄭坤健、韓亞軒那樣的人,去追趕王恒屹。</h3><h3><br></h3> <h3>小伙伴們:我悄悄地畫了幾幅畫(連爸爸媽媽、姥姥姥爺都不知道)。我畫得不好,你們不要笑話我。我還是想讓你們看看,我心里有你們!就央求姥姥加上了。</h3><h3>現(xiàn)在詩詞大會之旅結(jié)束了,可我學(xué)習(xí)詩詞之旅才是個新的開始。我以后要好好學(xué)畫畫、好好學(xué)詩詞,學(xué)好了去見你們。</h3><h3>小伙伴們!你們等著我吧!</h3> <h3>疫情期間社區(qū)旁的一段中河還可以去,姥爺每天要帶我在這里鍛煉,我就每天在這里背唐詩吧!</h3>

韓亞

詩詞

飛花

老師

選手

彭敏

鄭坤健

攻擂

爸爸

少兒