<h3> 新型肺炎疫情時(shí)刻牽動(dòng)著每個(gè)人的心，抗擊疫情萬(wàn)眾一心，眾志成城！嚴(yán)格遵照杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于在疫情防控期間延遲開(kāi)學(xué)開(kāi)展中小學(xué)在線教學(xué)工作的文件精神，遵循小學(xué)生不同學(xué)段身心成長(zhǎng)規(guī)律，后小河小學(xué)制訂了《“學(xué)而有法·宅而有序”線上學(xué)習(xí)實(shí)施方案》，促進(jìn)小河師生實(shí)現(xiàn)更有價(jià)值的自主成長(zhǎng)。</h3> <h3> 在這段比上班還忙碌的非常時(shí)期里，我們的老師們扮演了太多的角色：值班、排查、統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)上授課、作業(yè)反饋、答疑輔導(dǎo)……多種角色切換，非常辛苦。部分中老年教師，面對(duì)并不出色的信息技術(shù)能力，要放下焦慮不安，放下畏難情緒，開(kāi)啟同伴互助——自主練習(xí)——家人幫教這種久違的學(xué)習(xí)模式，在頻繁的試錯(cuò)和請(qǐng)教中，努力跟上大家的步伐。</h3> <h3> 帶著諸多的不安與忐忑，為了能上好一節(jié)線上課，老師們線上教研、幾易其稿，精益求精，拿出了“先做起來(lái)，再做精彩”的勇氣，線上教學(xué)讓老師們都變成了主播。順應(yīng)教學(xué)環(huán)境的變化。老師們努力培養(yǎng)良好的信息選擇能力、風(fēng)格轉(zhuǎn)變能力、情緒管理能力，踏上了教學(xué)新模式的征途……</h3> <h3> 線上教學(xué)平穩(wěn)進(jìn)行！特別感謝我們每一位無(wú)私付出的老師們，特殊時(shí)期，老師們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“愛(ài)國(guó)就是努力做更好的教師”！</h3> <h3> “停課不停學(xué)”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)方式牽動(dòng)每一位小河師生家長(zhǎng)的心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心系每一個(gè)小河學(xué)子的身心健康，教學(xué)部于2月7日發(fā)出《致小河學(xué)子的一封信》，建議孩子們?cè)诳箵粢咔?，科學(xué)防控期間要學(xué)而有法，“宅”而有序，人人制作、踐行《小河學(xué)子自我管理作息時(shí)間安排表》，豐富多樣的內(nèi)容及形式，讓學(xué)子的宅家生活充實(shí)而有意義。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> 一、科學(xué)防疫 從我做起</b></font></h3> <h3> 科學(xué)防疫宣傳漫畫(huà)圖照片、視頻等生活歷程本身就是最寶貴的課程內(nèi)容，我們把疫情、災(zāi)難變成教材，推薦學(xué)生觀看科學(xué)防疫宣傳視頻、漫畫(huà)，推薦學(xué)生觀看有關(guān)疫情的新聞報(bào)道，引導(dǎo)孩子們從中感受到生命的可貴，對(duì)白衣戰(zhàn)士的敬畏，對(duì)逆行者的敬仰，潛移默化地對(duì)孩子們進(jìn)行生命教育、科學(xué)教育、道德教育，讓孩子們明白非常時(shí)期的自覺(jué)自律，就是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，用成長(zhǎng)的足跡戰(zhàn)勝災(zāi)難！</h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 二、自主學(xué)習(xí) 自我管理線上教學(xué)</font></b></h3> <h3> 不趕進(jìn)度，少講精講，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間。借這次線上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，老師們特別關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,包括課前自覺(jué)預(yù)習(xí)、課上學(xué)會(huì)筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)等。在教學(xué)形式上，更多的是發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、實(shí)踐操作的精神。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 三、 加強(qiáng)鍛煉 體藝雙飛</font></b></h3> <h3> 孩子們有大把的時(shí)間，除了線上學(xué)習(xí)之外，學(xué)校提倡孩子們利用有限的空間適度鍛煉身體，做一些健身運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育技能；還要針對(duì)自己的特長(zhǎng)，多加練習(xí)，讓自己的宅家生活充實(shí)而快樂(lè)！</h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 四、多彩生活 充實(shí)自我</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 1.親子共讀齊成長(zhǎng) </font></b></h3> <h3> 書(shū)香家庭溢書(shū)香春天正是讀書(shū)時(shí)！學(xué)校精心為孩子們推薦1-6年級(jí)不同學(xué)段適合閱讀的書(shū)目，選擇家中現(xiàn)有的進(jìn)行閱讀。我們提倡宅家的特殊時(shí)期，家長(zhǎng)與孩子一起共讀圣賢，共品經(jīng)典，讓讀書(shū)成為小河學(xué)子、小河家庭的一種生活方式。</h3> <h3><b><font color="#167efb"> 2.益智節(jié)目細(xì)品味 勵(lì)志成長(zhǎng)有榜樣</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> ?。?）</b>收看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> （2）收看《中央廣播電視總臺(tái)2019主持人大賽》，選手們的妙語(yǔ)連珠、才思敏捷、知識(shí)淵博成為孩子們努力學(xué)習(xí)的榜樣。</font></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 3.感悟經(jīng)典厚底蘊(yùn) 傳統(tǒng)文化育新人</font></b></h3> <h3> 為了更好的傳承中華經(jīng)典文化，學(xué)校為一至六年級(jí)的孩子們推薦了誦讀優(yōu)秀古詩(shī)文的篇目，號(hào)召小河學(xué)子人人爭(zhēng)當(dāng)“小小李白”！</h3> <h3><b><font color="#167efb"> 4.勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)技能 勤勞勤儉重養(yǎng)成</font></b></h3> <h3> 學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,初步掌握一些基本的勞動(dòng)知識(shí)和力所能及的勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勤勞、勤儉的良好習(xí)慣。</h3> <h3> 生活即教育。生活歷程本身就是最寶貴的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這段不能隨意出行的日子里，小河學(xué)子用讀書(shū)、用文字、用思考、用實(shí)踐充實(shí)自己，讓自己可以成為充滿力量與智慧的前行者! </h3> <h3> “停課不停教、停課不停學(xué)！”相信沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨！待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們校園再相聚！</h3>