<h3> 2020年的這個(gè)寒假，注定是難忘的?？箵舨《?，我們濮陽縣六中師生及家長眾志成城；自主學(xué)習(xí)，我們毫不松懈。家校合力，攜手并肩，讓這個(gè)特殊的假期更有意義。</h3> <h3> 周三下午15：30是我們的閱讀課，因?yàn)橐咔榈脑?，我們只能通過直播和孩子一起進(jìn)行閱讀課。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我應(yīng)該給孩子分享一本什么樣的書呢？</h3><h3> </h3> <h3> 唯有這本繪本，讓我觸動(dòng)最深，美國著名女作家芭芭拉·庫尼創(chuàng)作的《花婆婆》!這是一本在國際上非常受歡迎的兒童繪本，芭芭拉根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)為創(chuàng)作素材，然后用唯美優(yōu)雅的畫面展示的一本自傳式繪本。</h3><h3> 很多繪本的作者本人就有著精彩豐富的人生經(jīng)歷，在給孩子讀繪本的過程中，即使是已經(jīng)成人的我來閱讀，同樣也會(huì)有震撼心靈的感受，從中感受到人生哲理。</h3> <h3> 閱讀課開始了！我在“直播間”為孩子直播閱讀課，我和學(xué)生只有一個(gè)屏幕的距離，可是這節(jié)課心卻被一本書交融在一起。</h3> <h3> 孩子們坐的端端正正的，認(rèn)真的在聽《花婆婆的故事》</h3> <h3> 《花婆婆》是一個(gè)美麗雋永的繪本故事。作者以一顆陽光的心靈用圖畫和簡單的文字，描繪并傳遞對于"美好""美麗"的熱愛和追尋。<br></h3> <h3> 故事講述了主人公一生追尋和傳播"美麗"的故事。當(dāng)盧菲斯還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，她答應(yīng)爺爺要去做三件事：第一件事是去很遠(yuǎn)的地方旅行；第二件事是住在海邊；第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事。</h3><h3> 當(dāng)終于完成了前兩件事情后，她卻不知道能做什么事讓世界變得更美麗。直到有一年的春天，她喜出望外地發(fā)現(xiàn)山坡上開滿了一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的魯冰花，她豁然開朗。</h3><h3> 整個(gè)夏天，她的口袋里都裝滿了花種子，她把種子撒在了公路和鄉(xiāng)間的小路邊，撒在學(xué)校附近、教堂后面，撒在空地和高墻下·····她終于完成了第三件事，也是最困難的一件事。</h3> <h3> </h3> <h3> 今天，當(dāng)伴隨著音樂的聲音，給孩子們講《花婆婆》這個(gè)故事的時(shí)候，是那么感動(dòng)，也許，自己被故事打動(dòng)，才可以打動(dòng)孩子，帶給孩子不一樣的體驗(yàn)……</h3><h3> </h3> <h3> 我給孩子留下了兩個(gè)問題，我們身邊有花婆婆這樣的人嗎？如果讓你做一件讓世界變得更美麗的事情，你會(huì)做什么呢？</h3> <h3> 孩子們列舉了很多身邊的“花婆婆”，是他們讓這個(gè)世界變得更美麗了！</h3> <h3> 借此機(jī)會(huì)，我向孩子講述了我們身邊的“花婆婆”，他們是抗擊新型冠狀病毒肺炎做出偉大貢獻(xiàn)的鐘南山院士、抗疫一線的醫(yī)生、護(hù)士，維護(hù)社會(huì)治安的警察、生產(chǎn)前線上爭分奪秒的技術(shù)人員、戴著口罩在田地里播種的農(nóng)戶、保養(yǎng)軌道一絲不茍的地鐵施工人員、為趕制醫(yī)用手套、防護(hù)服而加班加點(diǎn)的車間工人......他們都是平凡的中國人，卻做了一件讓世界變得美麗的事情！</h3> <h3> 《花婆婆》的翻譯者——臺(tái)灣著名兒童文學(xué)家、閱讀推廣人方素珍說："利用故事來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，是最便利，同時(shí)也是成效最佳的方式，透過故事角色的帶領(lǐng)，孩子可以在潛移默化中學(xué)習(xí)到各種美德。"我認(rèn)為，《花婆婆》讓孩子們意識到身邊有許多像花婆婆一樣的人，他們在平凡的崗位上做著讓世界變得美麗的事情。</h3> <h3> 而對于孩子，當(dāng)下做什么事情，可以讓世界變得更美麗？孩子們說在家里呆著，不給祖國添亂，認(rèn)真聽課、按時(shí)完成作業(yè)、熱愛讀書就是再做讓世界變得美麗的事情。而10年后、20年后的你們，做什么事情讓世界更美麗呢？孩子們說:警察，醫(yī)生、飛行員、當(dāng)老師、開公交車……孩子們的愿望多美好啊，希望他們通過自己的努力，可以讓世界變得更加美麗！</h3>