各位同學(xué)及家長:<br> 大家好!2月14日在河南省新冠肺炎疫情防控專題第九場新聞發(fā)布會即將結(jié)束的時候,河南省教育廳長鄭邦山對全省教育系統(tǒng)的教育工作者、教師、家長、學(xué)生的一段講話引發(fā)了全省教育界及學(xué)生家長的熱烈討論,現(xiàn)分享給大家:<br> <b>“這是一個特殊時期,每個人都被卷入了一場特殊的戰(zhàn)役,在這場全民戰(zhàn)役、人民戰(zhàn)爭中,每個行業(yè)、每個人都應(yīng)拿出自己最強的氣勢,以最好的狀態(tài)投入戰(zhàn)斗。</b>逆行而上、主動請纓、支援武漢,用生命守護生命的是“白衣天使”;在疫情中,打開心靈的窗戶,合唱《義勇軍進行曲》和《我和我的祖國》的是堅強樂觀的“武漢人”。我們河南省的教育工作者、老師、同學(xué)、家長該扮演什么角色、該拿出什么樣的精神狀態(tài)呢?<br> 此時此刻,<b>我不禁想起,抗日戰(zhàn)爭時期的教育奇跡的締造者西南聯(lián)大的校訓(xùn)“剛毅堅卓”,</b>西南聯(lián)大與戰(zhàn)爭同行的8年,培養(yǎng)了3882名學(xué)生,其中2位諾貝爾獲獎?wù)摺?位兩彈一星功勛獲得者、4位國家最高科技獎獲得者、172位院士、上百位人文大師。<br> 我也不禁想起,戰(zhàn)爭時期河南大學(xué)8年抗戰(zhàn)的辦學(xué)歷程,河大師生犧牲9人、失蹤25人,在烽火連天和戰(zhàn)爭硝煙中堅持敵前辦學(xué),秉承教育報國,表現(xiàn)出<b>百折不撓、自強不息的奮斗精神,這應(yīng)該就是我們河南教育的精神。</b><br> 我還不禁想起,省委書記王國生同志在教育大會上講的一個故事。2008年汶川大地震后,他帶領(lǐng)一批學(xué)生志愿者支援汶川,援助返回后,很多學(xué)生家長感嘆自己的孩子參加抗震救災(zāi)后得到了快速成長、發(fā)生了深刻變化,贊嘆學(xué)生們在實踐后得到歷練、進步,培養(yǎng)了堅韌不拔的意志。<br> 我想說,在災(zāi)難面前,我們每一位老師、每一位家長、每一位同學(xué)必須真正地做到“風(fēng)雨同舟、攜手共進”。社會即課堂、生活即教育。我們需要共同面對、共同討論、共同參與、共同承擔(dān),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中把疫情、把災(zāi)難當(dāng)成教材,把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力能夠做到的事情,做到最好、做到最佳,保持良好的、積極的心態(tài),共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育,在抗擊疫情的戰(zhàn)役中進一步樹立和塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔、從容不迫的奮斗精神和赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷,真正與祖國一起成長,在災(zāi)難和不幸面前,讓災(zāi)難見證我們堅定成長的足跡,讓不幸成為通向幸福的橋梁。我們相信,有大家共同的努力,明天一定會更加美好!”<br> <b>鄭廳長這個段話,鏗鏘有力,溫潤人心,他從教育應(yīng)該秉承的精神及教育的本質(zhì)層面就疫情對教育的影響做出深刻的解讀,如果我們的家長、同學(xué)把這段話真正讀懂了、領(lǐng)會了,一定收益匪淺。</b><br> 可能我們?nèi)匀贿€有很多家長焦慮不已,開學(xué)延期了,我家的孩子不想上網(wǎng)課,甚至就想趁著假期延長,睡懶覺、刷手機、玩游戲,孩子們的中考、高考怎么辦?<br> 有家長反映,正式上網(wǎng)課后,甚至有學(xué)生中午12點還沒起床,躲在被窩里假裝打卡。<br> <b> 不過有人懶惰放縱,也有人勤奮自律。</b><br> 前兩天,一個坐在寒冷的樓頂、埋頭苦讀的身影感動了無數(shù)學(xué)生和家長。南陽淅川高三學(xué)生小通,成績優(yōu)異,班級第一,全縣15名。他沒有因為假期而絲毫松懈自己,堅持每天5點半起床開始早讀。<br> <b>疫情陰霾之下,學(xué)校采用網(wǎng)上開課。小通家中沒有WIFI,只好跟鄰居借網(wǎng),每天早上8點爬上屋頂,堅持學(xué)習(xí)。</b><br> 網(wǎng)友們紛紛給小通點贊,為他加油。<br> 有人說:“一切終將過去,但過去之后,有人依然停留在原地,有人已經(jīng)迭代升級。”時間是這個世界最大的公平,因為疫情的洶涌而帶來的漫長的假期結(jié)束后,松懈放縱的孩子成績只會越來越差,堅持自律的孩子則會越來越優(yōu)秀。<br> 很多家長擔(dān)憂初三、高三的知識講不完、學(xué)不完,事實上,從絕對角度看,我們目前高考考試內(nèi)容都是固定的,應(yīng)該說,期末考試之前,我們高考的內(nèi)容已經(jīng)講完,更何況,我們現(xiàn)在老師都還在在線教學(xué)呢!三月復(fù)學(xué)后,我們只要全力以赴,提高效率,對我們的影響可能微乎其微!<br> <b> 學(xué)習(xí)這個事情,從根本上講,還是靠自己,不是別人。想學(xué)好,誰都攔不住。</b><br> 對于中高考的孩子與家長來說,焦慮、著急是必然的,我們非常能夠理解,但也不必過于焦慮,大家都一樣。同理,學(xué)得好的同學(xué),離不開教師的引導(dǎo),但更多的是自己學(xué)得用心,學(xué)得開心,學(xué)得多。<br> 從這兩天疫情發(fā)展情況看,相對比較樂觀。非湖北新增確診與疑似病例已經(jīng)連續(xù)下降11天了,昨天已經(jīng)降至166人,在目前的嚴密防范下,很快下降至個位數(shù)不是沒有可能。湖北也相對樂觀,如果沿用以前統(tǒng)計口徑,也連續(xù)下降多日了。換句話,曙光在前面,3月部分開學(xué)有望。<br> 我們更想建議家長與學(xué)校,充分利用這次疫情帶來的機會,給孩子上一堂特殊的課,讓孩子們身體力行參與到抗擊疫情的過程,從家庭到社區(qū),從行動到思想,今年中高考,疫情必然是一個主題,尤其是語文與政治,何不現(xiàn)在就開始準備?真切的感受,肯定就是最好的答案。<br> <b>美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“有一種品質(zhì),可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律?!?lt;/b><br> 那么我們?nèi)绾巫龅阶月赡??學(xué)校給大家?guī)c建議:<br> <b> 一、長計劃、短安排,制定好計劃表</b><br> 幾乎所有學(xué)霸,都有時間管理能力。利用計劃表,可以幫助同學(xué)們形成規(guī)律的作息,清晰合理地管理時間、管理行為,提升效率。<br> 每天早上,希望同學(xué)們都能明確一天的內(nèi)容;每周一,希望同學(xué)們都能做到每天心中有數(shù)。清華大學(xué)特等獎學(xué)金答辯視頻上,獲獎?wù)唏R冬晗展示的作息計劃表,引得網(wǎng)友們驚呼不已。她的計劃表中不僅有時間和任務(wù)規(guī)劃,還有計劃完成情況、學(xué)習(xí)情況、社會工作、體育鍛煉、生活狀態(tài)、修養(yǎng)品性、一天總結(jié)。很多網(wǎng)友感慨:好強!永遠都是比你優(yōu)秀的人還比你努力。<br> <b> 二、父母協(xié)助孩子克服困難</b><br> 大多數(shù)孩子,一開始做不到自主管理、嚴格自律,父母要幫助他們克服習(xí)慣養(yǎng)成階段的痛苦及困難。<br> 《愛、金錢和孩子》一書中,把父母分成專斷型,放任型,權(quán)威型。權(quán)威型父母,是介于專斷型與放任型之間的一種模式。這類父母通過說理和塑造權(quán)威跟孩子保持溝通,一方面向孩子輸出價值觀,另一方面,運用父母的權(quán)威對孩子立規(guī)矩,進行必要的管束和推進。<br> 父母可以召開家庭會議,向孩子傳遞能量和價值,跟孩子一起制定計劃,并進行監(jiān)督管理及適當(dāng)?shù)莫剳汀?lt;br> <b> 三、保持學(xué)習(xí)的環(huán)境和儀式感</b><br>同學(xué)們假期在家,起床就應(yīng)該換掉睡衣,端端正正坐在書桌前,認真讀書,保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。<br> <b>四、家長樹立自律榜樣</b><br> 榜樣的作用很重要,言傳不如身教。<br> 父母自己也要自律,控制手機使用時間,控制看電視時長。每天規(guī)律作息,熱愛學(xué)習(xí)。<br> 最后,希望全國在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,堅定信心,同舟共濟,科學(xué)防治,精準施策,早日戰(zhàn)勝疫情,同學(xué)們早日回到美麗的校園;也希望同學(xué)高度自律,疫情期間,更勤奮、更努力,通過自律贏得高考,戰(zhàn)勝高考,贏得自己美麗、豐富而幸福的人生!<br> 南陽市油田第一中學(xué)<br> 2020年2月16日<br><br><br>