<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">致敬疫情抗擊一線的最美“逆行者”們！</b></p> <p style="text-align: center;">每個(gè)時(shí)代，都有不同的英雄。</p><p style="text-align: center;">而此時(shí)此刻，戰(zhàn)斗在一線，</p><p style="text-align: center;">救死扶傷、迎難而上的醫(yī)護(hù)工作者，</p><p style="text-align: center;">Ta們就是偉大的英雄，</p><p style="text-align: center;">是最可愛的人！</p><p style="text-align: center;">愿你們平安！</p><p style="text-align: center;">愿武漢平安！</p> <p> 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在持續(xù)，疫情背后是眾多醫(yī)護(hù)人員無私的奉獻(xiàn)與堅(jiān)守。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有人主動(dòng)請纓，逆風(fēng)前行；有人堅(jiān)守崗位，抗擊一線；有人奉獻(xiàn)愛心，積極捐贈(zèng)……我們應(yīng)該記住這些感動(dòng)、溫暖、責(zé)任、鼓勵(lì)……</p> <p> 今天我們一起來學(xué)起歌曲《感恩的心》。</p> <p> 此時(shí)，同學(xué)們可以閉上眼睛，仔細(xì)聆聽背景音樂，歌曲帶給你怎樣的感受？</p> <p> 相信你們心中都有了自己的感受，請繼續(xù)聆聽思考:</p><p> 1、這首歌曲可以分為幾個(gè)部分？</p><p> 2、每個(gè)部分的情緒有什么不同？</p> <p> 同學(xué)們都思考出來了嗎？</p><p> 1、兩個(gè)部分。</p><p> 2、歌曲的前半部分是深情的訴說，后半部分表現(xiàn)了內(nèi)心的呼喚。</p> <p> 同學(xué)們可以跟隨音樂唱一唱，歌唱對我們肺功能是有好處的喲～～注意氣息的運(yùn)用和情感的表達(dá)。</p> <p> 這首歌我們還可以通過手語動(dòng)作來表現(xiàn)，相信同學(xué)們一定感興趣。</p> <p><br></p> <p><br></p> <p> 你學(xué)會(huì)了嗎？如果你的手語動(dòng)作嫻熟，可以與歌唱相結(jié)合，鍛煉一下自己的協(xié)調(diào)能力吧！</p> <p> 同學(xué)們，疫情面前，人人都是戰(zhàn)斗者，我們要學(xué)會(huì)科學(xué)防護(hù)，讓我們眾志成城，萬眾一心，一起為所有奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的工作人員加油助威，武漢加油，中國加油！</p>