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《“樂”動天使心》奧爾夫音樂親子運動

娜娜吖~

<h1><b><u>一 活動主題:</u></b></h1><h3>《“樂”動天使心》奧爾夫音樂親子運動</h3> <h1><b><u>二 活動背景:</u></b>在健康教育,音樂教育至關重要的當今社會,由湖南樂蓓幼教和??幼兒園共同策劃 舉辦的奧爾夫音樂運動會,將園所特色奧爾夫音樂相結合,貫徹體育精神,培養(yǎng)幼兒音樂天分,促進親子關系</h1><h3></h3><h1><b><u>三活動目標:</u></b>讓家長了解幼兒特色音樂奧爾夫課程,讓幼兒體驗音樂的快樂,強身健體,增加親子間的交流與互動</h1><h3></h3><h1><b><u>四活動時間:</u></b>周末上午9:00~12:00</h1><h3></h3><h1><b><u>五活動地點:</u></b>租用學校/公園大的場地</h1><h3></h3><h1><b><u>六活動對象:</u></b>全體教職工,全體幼兒及家長</h1><h3></h3><h3><br></h3> <h1><b><u>七活動人員安排:</u></b></h1><h3>活動總策劃: 活動總執(zhí)行:</h3><h3>活動總督導: 后勤負責人:</h3><h3>安全護理負責人: 主持人:</h3><h3>音控: 攝像:</h3><h3>迎賓簽到 : 分場地負責人:</h3><h3>樂器演奏負責人 : 節(jié)目負責人:</h3><h3>道具老師: 機動人員:</h3><h1><b><u>八活動準備:</u></b></h1><h3>幼兒家長準備:穿運動休閑衣服,節(jié)目,律動,各班準備列隊(道具 口號 隊形)hello歌,樂器操,感恩操</h3><h3>教師準備:統(tǒng)一穿運動衣,節(jié)目,律動,各負責的物資準備</h3><h3>物資準備:邀請函,地面各班標識,橫幅,背景噴繪,音響,話筒,國旗,園旗,簽到表,樂器,獎品獎狀,音樂</h3> <h1><b><u>九活動流程</u></b></h1><h3>8:30~9:00簽到,各班級整隊候場</h3><h3>9:00~9:15各班方陣隊列入場,喊口號</h3><h3>9:15~9:20出旗(升國旗,奏國歌)</h3><h3>9:20~9:35主持人開場,hello歌</h3><h3>9:35~9:40園長致辭</h3><h3>9:40~9:45幼兒及家長宣誓</h3><h3>9:45~10:00節(jié)目表演(教師表演,幼兒表演-邀請家長現(xiàn)場非洲鼓伴奏)</h3><h3>10:00~10:10集體熱身操(環(huán)保樂器)</h3><h3>10:10~11:25游戲環(huán)節(jié)</h3><h3>11:25~11:35集合,集體緩和結束操(感恩為主題)</h3><h3>11:35~11:40統(tǒng)計分數(shù)評獎</h3><h3>11:40~12:00每班主席臺領獎合影</h3><h3>12:00整理現(xiàn)場活動結束。</h3> <h1><b><u>游戲環(huán)節(jié):</u></b></h1><h3><b><u>?游戲注意事項?</u></b></h3><h3>①游戲開始前請奧爾夫音樂老師在前面,所有主班配班配合帶領所有家長及幼兒進行課例律動,可利用奧爾夫音樂教具進行集體游戲,再進行后面的集體分組游戲環(huán)節(jié)</h3><h3>②游戲采取積分制,每個游戲先完成的班級舉班牌,只能根據(jù)舉班牌的先后順序計分,第一名十分,第二名五分,第三名及后面三分</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>游戲一《守護沙蛋》</u></b></h1><h3><b><u>音樂</u></b>《骨碌骨碌》</h3><h3><b>①集體律動:</b></h3><h3><b></b>幼兒家長各站一排,音樂響起,集體律動,到達指定音樂,從前到后再從后到前滾動瑜伽球</h3> <h3><b>②分組游戲:</b></h3><h3>每組爸爸和幼兒手拉手,另一只手放頭頂托著盤子(有沙蛋,不能掉)兩人一起往前走,繞過障礙物,再回到起點接力下一組</h3><h3>準備:</h3><h3>每隊2~3個盤子,2~3個沙袋,障礙物</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>游戲二《勇往直前》</u></b></h1><h3><u><b>音樂</b></u>《中國加油》</h3><h3><u>①集體律動:</u></h3><h3>拿環(huán)保樂器進行集體律動</h3> <h3><u>②分組游戲:</u></h3><h3>設置障礙物分別通過Ⅰ大人和小孩手掌腳掌掌印---Ⅱ家長報小朋友站在一個地墊上,走到第二個地墊上,再將后面的地墊放前面---ⅢS形繞過非洲鼓---Ⅳ跳呼啦圈房子---Ⅴ擺放老鼠按鐘在桌子上,家長和幼兒一起按出完整的音律---Ⅵ長的桿子上怪棒棒糖鼓,家長和幼兒通過全面的關卡,最后敲響棒棒糖鼓為勝利</h3><h3>準備:</h3><h3>畫有大人和幼兒手掌腳掌的地墊挖洞,非洲鼓,呼啦圈,老鼠按鐘,桌子,棒棒糖鼓</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>游戲三《小動物蓋房子》</u></b></h1><h3><b><u>音樂</u></b>《鋸木頭》</h3><h3><u>①集體律動:</u></h3><h3>以家庭為單位手拉手或分發(fā)絲襪教具進行律動(絲襪拉成網(wǎng)狀)</h3> <h3>②分組游戲:</h3><h3>每隊準備30塊積木,每組家庭一位家長背幼兒幼兒手上拿一塊積木跑到最前方,幼兒在桌子上搭積木堆的最高的隊伍獲勝(每個幼兒搭一塊積木,積木掉下來必須重新搭</h3><h3>準備:</h3><h3>積木與幼兒人數(shù)相同,桌子,大框子</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>游戲四《樂器搬運工》</u></b></h1><h3><b><u>音樂</u></b>《蜜蜂加加油》</h3><h3><u>①集體律動:</u></h3><h3>各班分兩組進行聲勢游戲</h3> <h3><u style="">②分組游戲:</u></h3><h3>準備大的樂器筐,每組5~6幼兒,幼兒負責搬運筐子里裝滿的樂器,到達指定位置,繞障礙物再跑回起點,最先到達獲勝(可多進行幾輪先幼兒在家長玩)</h3><h3>準備:</h3><h3>超大樂器框每對一個(底部裝石頭,上面放樂器),每對一個障礙物</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>游戲五《我是地球小衛(wèi)士》</u></b></h1><h3><b><u>音樂</u></b>《地球小衛(wèi)士》</h3><h3><u>①集體律動</u></h3><h3>集體跟隨音樂進行律動</h3> <h3><u>②分組游戲:</u></h3><h3>每隊前面三個框子貼上標識(易拉罐,空水瓶,廢報紙),游戲開始前場內撒滿易拉罐,空水瓶,廢報紙,幼兒和家長跟隨音樂進行垃圾分類,撿最多且無錯的勝利</h3><h3>準備:</h3><h3>每組家庭提前收集易拉罐 空水瓶 廢報紙,每隊3個大框貼上標識,每對三個大的垃圾袋</h3> <h1><b><u>十活動注意事項</u></b></h1> <h1><b><u>十一活動費用預算</u></b></h1><h3>道具購買</h3><h3>獎品獎狀購買</h3><h3>場地費用</h3>

幼兒

游戲

律動

音樂

家長

奧爾夫

樂器

集體

活動

準備