<h3> 河南省廳長河南省教育廳廳長鄭邦山說，用生命守護生命的是“白衣天使”，合唱國歌和《我和我的祖國》的是堅強樂觀的“武漢人”。疫情發(fā)生以后，由于原定開學計劃推遲，學校訓速制定方案，指導學生在家調(diào)整心態(tài)，應對新的教學措施。<br></h3> <h3> 疫情期間，居家隔離，老師通過網(wǎng)絡教學，基本保證了孩子的正常學習，同時家長也起到了更重要的監(jiān)督、檢查作用，家校配合需要更加密切。為進一步家校溝通，濮陽縣第二實驗小學四年級4班于2月16號，通過釘釘直播召開家長會。<br></h3> <h3> 會上，班主任劉振中老師首先對此期末成績做出了總結(jié)，表揚了優(yōu)秀學生梁樂晨，盧妹佚。接著，又提出了下一步班級的學習計劃，以及班級管理的方案。針對在特殊階段家長需注意的問題上，劉老師給家長提出對孩子心理疏導減壓，營造和諧家庭氣氛，進行學習方法指導等建議，受到家長的一致的認同。
<br></h3> <h3> 瞧!家長們做的筆記多認真。<br></h3> <h3> 數(shù)學老師田靜首先對開學以來同學們的表現(xiàn)情況向家長們反饋，對以后的學習提出要求。建議家長應該怎樣督促好孩子們停課不停學。最后田靜老師提出，學習不光是孩子的事，更是家長，老師，學校共同的大事。只要家長做到不放齊，學生不放棄，就一定會有最理想的結(jié)果。<br></h3><h3> 會后王程翔家長說：“新型冠狀病毒疫情肆虐的情況下，作為家長我們一定遵循老師說的話，給孩子心理上的疏導及安全、安定的生活、學習環(huán)境。疫情期間，待在家里，不出門，孩子們認真而努力地學習，就是我們對防治疫情最大的支持。”<br></h3> <h3> 在災難面前，我們每一位老師，每一位學生，每一位家長必須真正的風雨同舟，攜手共進，我們需要共同面對，共同討論，共同參與，共同承擔。在教學條件變化、交流環(huán)境變化中，把疫情把災難變成教材，把我們應該做的，能夠做的，通過努力能夠做到的事情，做到最好，做到最佳，保持良好的積極的心態(tài)，共同完成好這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)出孩子們堅韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷，真正地與祖國一起成長，用成長的足跡踩踏災難，讓不幸成為通向幸福的橋梁<br></h3>