【教師篇】當(dāng)為師者吹響“集結(jié)號”——城二小抗擊新冠肺炎“停課不停學(xué)”教師隨記

狒狒

<h3>　　<font color="#167efb">一場我們從沒碰到過的疫情說發(fā)生就發(fā)生了！老師和學(xué)生從沒想過這個(gè)寒假如此漫長！說不想放假是假話，但是在超出范圍的不得已放假卻是我們?nèi)f萬不想的！原來，大家都是那么善良和可愛：快點(diǎn)開學(xué)吧！其實(shí)潛臺詞是——病毒君，快滾吧！</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　以往書聲瑯瑯的校園，此時(shí)是那么安靜。課堂暫時(shí)搬到了每個(gè)家庭里，家成為了學(xué)習(xí)的主陣地，網(wǎng)絡(luò)連起了新課堂，而每位老師成了吹響課堂集結(jié)號的號手！</font></h3><h3><font color="#167efb"> 我們?nèi)タ纯矗嵌±蠋焸冊诩Y(jié)時(shí)的那份認(rèn)真與努力！</font></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">來自五段語文老師??????</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">1，2，3，4，5，6，7，8??????</font></b></h3> <h5 style="text-align: center;"><div style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;"><font color="#167efb">共育新“苗”等春來</font></b></div><font color="#39b54a"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 2月10號，五段的語文老師本該在辦公室忙碌著，那是她們開學(xué)的日子，按照慣例，馬不停歇辦公之余，她們可能還會調(diào)侃句：“梅梅，過年沒少吃好東西?。　币粓?lt;/span><span style="font-size: 15px;">疫情把她們困在各自家中，看似延長</span><span style="font-size: 15px;">許久的假期其實(shí)在</span><span style="font-size: 15px;">2月1號就匆匆結(jié)束了，開啟了曾經(jīng)莫名向往的“在家辦</span><span style="font-size: 15px;">公”模式！</span></div></font></h5> <h5><font color="#39b54a">　　學(xué)校出臺了一系列的舉措，要把病毒帶給學(xué)校的“傷害”降到最低，“停課不停學(xué)”，咋整？讓學(xué)生學(xué)啥？組長淑華牽頭，段長出馬，花姐助力，剩下五個(gè)語文老師邊角掃尾，三下五除二，一套套針對性的學(xué)習(xí)方案誕生了。操作性欠缺，修！主題不明確，改！忙到夜里12點(diǎn)，還有三個(gè)老黃牛在探討！教學(xué)，他們是認(rèn)真的！<br></font><font color="#39b54a"> 隔離不隔情。還記得那天的雨下得特別大，有輛小兩輪停在他們的樓下，別誤會，疫情防控期，我們堅(jiān)決不串門，那是五年段語文組長挨個(gè)給組員送教學(xué)用書，交代她們好好利用假期想想教學(xué)工作，記住了，教學(xué)熱情不能消！是的，教學(xué)，五年段語文組從不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)！<br></font><font color="#39b54a"> 萬事俱備，只欠東風(fēng)！熊孩子們，等不及春暖花開，現(xiàn)在就開始操練起來吧！2月9日起，年段的語文老師都多了個(gè)“班級小管家”，管啥呢？管學(xué)習(xí)，有了它之后，哎喲喂，孩子你想偷懶都很難！<br></font><font color="#39b54a"> </font><font color="#39b54a">“陳某，你的朗誦怎么沒有提交呢？”<br></font><font color="#39b54a"> “葉某的朗讀太棒了，大家要好好學(xué)習(xí)??！”<br></font><font color="#39b54a"> “天啦，今天全員完成，大家好樣的！”<br></font><font color="#39b54a"> “給你們集體積一分！”<br></font><font color="#39b54a"> </font><font color="#39b54a">每天</font><span style="color: rgb(57, 181, 74);">，五年段語文老師重復(fù)著這樣瑣碎的事情，相互探討著怎么才能讓學(xué)生“一個(gè)都不能少”，非常時(shí)期把學(xué)生牢牢地看護(hù)好，見證他們的成長！<br></span><font color="#39b54a"> 病毒無情，五語有愛！我們共同期待，春暖花開！</font></h5><h3><font color="#39b54a"></font></h3><h3><font color="#39b54a"></font></h3> <h3><br></h3><h3>田曉燕老師??????</h3> <h5><font color="#b04fbb">　　華燈初上，田曉燕老師仍在線上孜孜不倦地工作著：匯報(bào)師生健康情況，檢查學(xué)生當(dāng)天作業(yè)，編輯抗疫情美篇，線上答疑解惑，查找資料備課……這已經(jīng)成了她一天生活的常態(tài)。<br></font><font color="#b04fbb"> 夜深人靜，看著抗疫視頻，想著疫情中的學(xué)子們，田老師輾轉(zhuǎn)難眠，思緒萬千，于是碼字發(fā)文，與城二學(xué)子們共勉：<br></font><font color="#b04fbb">國家危難，匹夫有責(zé) 誠毅學(xué)子，當(dāng)以自省。</font></h5><h5 style="text-align: right;"><font color="#b04fbb">——致城二學(xué)子</font></h5> <h5><font color="#b04fbb">親愛的城二學(xué)子們：<br></font><font color="#b04fbb"> 你們好！這個(gè)寒假，這個(gè)春節(jié)，這個(gè)“開學(xué)”，對于我們來說，是與眾不同的，更是悲傷難忘的。因?yàn)槲覀儑以庥隽税倌瓴挥龅臑?zāi)難——新型冠狀病毒性肺炎。在短短不到一個(gè)月的時(shí)間里，新型冠狀病毒性肺炎已經(jīng)奪去了一千多人的生命，而且還在肆意蔓延。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，它牽動著每個(gè)中國人的心，關(guān)乎著每個(gè)中國人的生死。<br></font><font color="#b04fbb"> 這場災(zāi)難，讓我們失去了春節(jié)的熱鬧，讓我們遠(yuǎn)離了校園的課桌，但也是這場災(zāi)難，給我們的人生上了一堂生動殘酷的課，更讓我們明白了——國家危難，匹夫有責(zé)！你或許會問：吾尚年幼，何以擔(dān)責(zé)？是的，我們不能像醫(yī)生護(hù)士那樣沖鋒陷陣，也不能像科學(xué)院士那樣研究藥劑，更無法像富豪明星那樣募資捐款。但我們可以足不出戶，不給鄰里添堵，不給國家添亂。這便是我們能盡的職，要擔(dān)的責(zé)。身為誠毅學(xué)子，我們不能只言哀悼，只唱贊歌，要有反省，要有擔(dān)當(dāng)。</font></h5> <h3><font color="#b04fbb">　　身為誠毅學(xué)子，我們要學(xué)會</font><b style=""><font color="#ed2308">敬畏</font></b><font color="#b04fbb">。</font></h3> <h5 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb">　　從澳大利亞火災(zāi)到菲律賓火山爆發(fā)，從西班牙的暴風(fēng)雨雪到加拿大掩埋房屋的暴雪，從65萬只蝙蝠入侵城市，到席卷東非的60公里長40公里寬的蝗蟲群，從我們把一只野生動物關(guān)在籠子里到一只野生動物把14億人關(guān)在籠子里……這一切的一切，都是大自然給我們的警示。如果我們能多關(guān)注自然環(huán)境，多保護(hù)生態(tài)平衡，少扔一張紙，少砍一棵樹，或許這場災(zāi)難就會離我們遠(yuǎn)一些，遲一些。茫茫宇宙，蕓蕓眾生，人類何其渺小，生命何其脆弱。所以孩子們，我們要學(xué)會敬畏自然，敬畏生命。</font></h5> <h3>　　<font color="#b04fbb">身為誠毅學(xué)子，我們要學(xué)會</font><font color="#ed2308">感恩</font><font color="#b04fbb">。</font></h3><h5><font color="#b04fbb"> 災(zāi)難面前，最容易看到人類內(nèi)心深處的光芒。當(dāng)我們安然地躺在被窩里，無聊地打發(fā)時(shí)間時(shí)，卻不知有多少人簽下請戰(zhàn)書，不論生死，不計(jì)報(bào)酬，逆行而上，為我們筑起一道道屏障。超負(fù)荷應(yīng)對疫情讓他們每天只睡兩個(gè)小時(shí)，席地而睡，以天為被。為了避免交叉感染，漂亮的護(hù)士剃光了及腰長發(fā)。一名95后的護(hù)士寫下這樣一句話：如有不幸，捐獻(xiàn)我的遺體做病毒研究，請不要告訴我父母。八歲男孩自發(fā)捐款3.3萬，那是他6年的壓歲錢。正是這些可愛的人，鑄就了中華的民族魂。所以孩子們，我們要學(xué)會感恩，回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛。</font>               </h5> <h3><font color="#b04fbb">　　身為誠毅學(xué)子，我們要學(xué)會</font><font color="#ed2308"><b>銘記</b></font><font color="#b04fbb">。</font></h3><h5><font color="#b04fbb"></font><font color="#b04fbb"> 他日，你長大后，當(dāng)你走在灑滿陽光的草地上，當(dāng)你聚在歡樂祥和的人群中，你不能忘記：多年以前，這片土地，曾有片片落葉永遠(yuǎn)沉寂在黑暗之中。死亡，是一個(gè)人的悲劇，遺忘，是一個(gè)民族的悲劇。一張安靜的書桌來之不易，所以孩子們，我們要學(xué)會銘記，后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也。</font></h5> <h5><font color="#b04fbb">　　孩子們，我們避免不了災(zāi)難，我們卻能做好自己，我們預(yù)知不了未來，但你們就是祖國的未來。我們不是局外人，現(xiàn)在不是，未來更不是。我們堅(jiān)信：沒有一個(gè)冬天不會過去，沒有一個(gè)春天不會到來。讓我們做好自己，靜待春暖花開。</font></h5> <h3><br></h3><h3>李瑩老師????????????</h3> <p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: left;"><b><font color="#ff8a00">涂彩燕老師??????</font></b></h3> <h5><font color="#ff8a00">　　2020年注定是一個(gè)不平凡的年份，新年伊始就發(fā)生了震驚全國的新型冠狀肺炎疫情。災(zāi)難無情，人間有愛！我們看到84歲高齡的鐘南山院士首當(dāng)其沖，第一時(shí)間奔赴戰(zhàn)場，穩(wěn)定局勢；除夕當(dāng)夜，陸?？杖娷娽t(yī)大學(xué)迅速組建救援隊(duì)支援武漢，舍小家團(tuán)圓，保大家安康；此后，全國各省醫(yī)護(hù)人員更是發(fā)出了“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的請戰(zhàn)書。于是，我們看到一批批最美的逆行者，用行動書寫大愛，躬身踐行保家衛(wèi)民的使命。<br>　　特殊時(shí)期，我們有了特殊假期，學(xué)校延期開學(xué)，為了讓學(xué)生堅(jiān)守家中也能學(xué)有所得、學(xué)會合理利用時(shí)間，學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)安排了一系列活動，如：制作手抄報(bào)、室內(nèi)體育鍛煉、做家務(wù)、閱讀等等?？迫卫蠋熋刻彀l(fā)送作業(yè)，檢查作業(yè)，及時(shí)答疑解惑。為了讓學(xué)生有更全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我利用福建省教育資源公共服務(wù)平臺針對一些主題展開在線問題討論，對學(xué)生的回答及時(shí)給以評價(jià)反饋。</font></h5> <h5><b><font color="#ff8a00">　　讓我們攜手一起，為迎接新的開始做好準(zhǔn)備。??????</font></b></h5> <h5 style="text-align: center;"><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><br></b></div><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><br></b></div><div style="text-align: left;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">林春云老師??????</b></div><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">停課不停學(xué)，離校不離責(zé)</b></div></h5><h5 style="text-align: left;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><b style=""><font color="#ff8a00">林春云</font></b><font color="#167efb">老師雖然人在</font><font color="#ed2308"><b>福清</b></font><font color="#167efb">，卻心系一6班的孩子們，本著</font><font color="#167efb">"一個(gè)人都不能少"的原則，始終堅(jiān)守著自己的崗位，24小時(shí)待機(jī)，通過電話以及微信等通訊手段，摸排、了解班中學(xué)生目前的動向；天天定時(shí)做好學(xué)生的健康匯報(bào)工作，密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況。通過網(wǎng)絡(luò)，布置學(xué)習(xí)任務(wù)、檢查、反饋，為了不讓任何一個(gè)孩子落下，到點(diǎn)了就不厭其煩的</font><font color="#167efb">"催作業(yè)"，了解原因，督促學(xué)習(xí)，害怕家長會反感，卻有意外的收獲："謝謝林老師的關(guān)心"！告訴自己：一切都值得！</font></h5> <h5><b><br></b></h5><h5><b>陳清月老師????????????</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">【六年級語文組】</span></div><font color="#ff8a00"><div style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">宅在家里，我們能做什么？</span></div></font><font color="#ff8a00"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 1.按老師發(fā)布的課程表自覺上課并完成作業(yè)。</span></div></font><font color="#ff8a00"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 2.讀一本好書《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。</span></div></font><font color="#ff8a00"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 3.了解疫情，給奮戰(zhàn)在疫情防控一線的工作人員寫一封特別時(shí)期最特別的家書，表達(dá)你感謝之情。</span></div></font><font color="#ff8a00"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 4.還可以試著記錄這段特殊的日子，過一個(gè)不一樣的假期。</span></div></font><font color="#ff8a00"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 親愛的家長朋友、同學(xué)們，疫情雖然阻斷我們上學(xué)的路，但擋不住我們戰(zhàn)勝疫情的決心，只要我們做到防范為先，就一定能遏制疫情的傳播！在這最特殊的日子里，衷心祝福全體家長孩子們闔家歡樂、萬事如意！ </span></div></font><font color="#ff8a00"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> </span></div></font></h5> <h3><b><font color="#167efb">池媛老師??????</font></b></h3> <h3><br></h3><h3>李玉玲老師??????</h3> <h3><br></h3><h3>陳春玉老師??????</h3> <h5><font color="#ff8a00">　　每天匯總學(xué)生的體溫，有時(shí)家長忘了，老師要電話通知，一個(gè)都不落下，讓學(xué)生加強(qiáng)疫情防控知識學(xué)習(xí)，同時(shí)還讓學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。在老師辛苦的同時(shí)，也出現(xiàn)了讓我感動的瞬間：那天我接到班級一位學(xué)生的電話說：“好想到學(xué)校上課”，這讓我很吃驚，因?yàn)樗綍r(shí)在班級里就是個(gè)搗蛋鬼，我們這次戰(zhàn)疫情，在將來的人生道路上，我們也將戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。</font></h5> <h3><br></h3><h3>【英語ABC】</h3> <h3><font color="#010101"><h5 style="text-align: left;">英語老師郭金兒??????</h5></font></h3> <h5 style="text-align: center;"><div style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;"><font color="#010101">一份特殊的任務(wù)單</font></b><b style="font-size: 15px; text-align: center;"><div style="text-align: left; display: inline !important;"><b style="font-size: 15px;"><font color="#010101"></font></b></div></b></div><font color="#010101"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 最近看了一篇文章，文中提到必須告訴孩子疫情背后的六個(gè)真相：</span></div></font><font color="#010101"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 1.你為什么要努力學(xué)習(xí)；</span></div></font><font color="#010101"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 2.所謂規(guī)則，其實(shí)都是保護(hù)；</span></div></font><font color="#010101"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 3.身體的免疫力，才是護(hù)身符；</span></div></font><font color="#010101"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 4.誠實(shí)敢言，就是大寫的人；</span></div></font><font color="#010101"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 5.樂觀永遠(yuǎn)是面對困難的良方；</span></div></font><font color="#010101"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 6.永遠(yuǎn)不要忘記責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。</span></div></font><font color="#010101"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 懷著好奇心我看完了它，同時(shí)我也陷入了深深的沉思：教育，是一本本教科書？教育，是一堂堂教與學(xué)的課堂教學(xué)？教育，是一次次作業(yè)？教育，是一份份試卷？不，不僅僅是這些。教育來源于生活，我們眼前發(fā)生的這一切，就是生動而深刻的教科書。對于疫情導(dǎo)致的“加長版的寒假”及“停課不停學(xué)”任務(wù)，需要我們共同反思、總結(jié)。作為一名小學(xué)英語老師，平時(shí)我就特別注意對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。而，當(dāng)下，我覺得還該為孩子布置了一份特殊的任務(wù)單：談?wù)劇凹娱L版的寒假”的感受。我希望孩子們不單只會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會思考、有擔(dān)當(dāng)！</span></div></font><font color="#010101"><div style="text-align: left;"><span style="font-size: 15px;"> 接到任務(wù)，同學(xué)們也</span><span style="font-size: 15px;">陷入了沉思，他們用稚嫩的畫筆繪出了疫情期間我們“能做”“不能做”的事；用樸實(shí)的語言說出了自己乃至所有中國人的心聲：武漢，加油！中國，加油！</span></div></font></h5> <h5>　　看著這些圖文并茂的感言，我的心里一陣暖流涌過，我為他們一一作了點(diǎn)評，希望他們從中受益！</h5> <h3><font color="#b04fbb">【美術(shù)】</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> <b>汪玉娟老師</b>線上教學(xué)，有美術(shù)興趣的孩子們有福了！畫筆動起來，為武漢加油，為中國加油！??????</font></h3> <h3>【體育?】</h3><h3> <b><font color="#b04fbb">黃燦坤</font></b>老師為同學(xué)們示范中高年段居家運(yùn)動輔助練習(xí)……</h3> <h5>　　音樂老師范艷萍收到家長的信息！信息中，家長覺得抱歉打擾了老師，原來是孩子想老師了，趕快發(fā)個(gè)微信表心意！呵呵，老師何嘗不是想這些可愛的孩子！范老師發(fā)朋友圈：幸福的感覺油然而生[呲牙][呲牙]<br> 老師，就這小幸福都容易滿足！只因?yàn)槔蠋熒類壑@份職業(yè)！</h5> <h1><b><font color="#ed2308">喜歡文學(xué)的老師是這樣的??????</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">……<br></font><font color="#ed2308">……<br></font><font color="#ed2308">……</font></b></h1> <h3>　　在培育誠毅學(xué)子的擔(dān)當(dāng)與成長中，城二小每一位秉承校訓(xùn)的為師者都堅(jiān)守自己的崗位，不辱校主陳嘉庚先生的使命：</h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">誠以待人，毅以處事！</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3>