魯迅先生曾說“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火”。過去一周，停學不停課，在家亦是開學”，我們這場特殊的“學習戰(zhàn)役”就此打響了。作為老師，無法像一線的英雄們一樣保衛(wèi)孩子們的安全，但是，老師會盡最大能力幫助孩子打贏這場“學習戰(zhàn)役”?。。?lt;div> 過去一周，省里和區(qū)教研室都精心準備了線上教學的微課，正在積極準備區(qū)教研室錄課的老師們：</div> 一遍遍修改打磨課堂內容，一遍遍的重復錄課，只為給孩子們呈現最好的效果 這些內容不僅需要教學技能還得電腦技術：錄視頻、轉格式、剪輯、上傳等等......一把辛酸淚，但是.因為孩子們學習的需要，老師再累也無所謂，因為孩子們需要知識，祖國需要未來的你們，老師就此也成為了“全能型人才”。 半夜還在修改剪輯錄好的微課。<div>功夫不負有心人，微課得到孩子們的喜愛??！</div><div>看：這就是孩子們聽微課的效果：</div> 為了線上批改查閱作業(yè)，大大小小的歷史學習群也紛紛建立起來了。 老師也比平時忙一一些，線上改作業(yè)還是第一次呢 看到這些干凈工整的字體都是孩子們一筆筆用心寫出來的，看到孩子們再多困難都能克服，“學習，這場戰(zhàn)役”的勝利不屬于你們屬于誰呢？少年，加油吧，特殊時期，在家亦是貢獻，在家學習更是對祖國未來的貢獻??！<div> 相信，在不久的將來，你我相見時便是最美好的時刻！</div>