四一語文“停課不停學”學習建議（自主自愿）——【葛小趙婧哲】

葛小—趙婧哲

<h3>　　語文學習有其自身的特點與規(guī)律：一是濃厚的學習興趣是學好語文的重要基礎(chǔ)；二是課內(nèi)外結(jié)合大量閱讀是培養(yǎng)學生語感的關(guān)鍵途徑；三是勤于動筆，保持持續(xù)的寫作熱情是學好語文的主要方法，四是學以致用，開展語文綜合性學習是提升語文核心素養(yǎng)的有效載體。根據(jù)語文學科學習規(guī)律以及線上學習特點，建議家長可以從以下幾個方面指導孩子開展語文學習：</h3> <h3>　　??每天誦讀一篇文章<br>　　每天15分鐘、20分鐘，堅持一段時間，人人都能成為朗讀者。<br>　　讀什么呢？第一當然是讀教材上的課文，選擇課文朗讀。當然也可以讀其他美文，比如我之前發(fā)在群里的推薦書目。<br></h3> <h3>　　這些書中的文章大多文質(zhì)兼美，適合誦讀。為了激發(fā)孩子朗讀的興趣，可以錄音或拍成視頻發(fā)朋友群以鼓勵，也可以家里開展比一比、演一演等形式多樣的親子誦讀活動。</h3> <h3>　　??每天練習3-5個字<br>　　字是一個人的第二張臉面。作為中國人，理應(yīng)寫好方方正正的中國字。每天讓孩子練好3-5個字，既可以提高漢字書寫水平，也是訓練靜心、細心學習習慣的好方法。<br>　　練什么字呢？如果假期的練字本寫完了可以抄寫之前語文書上學過的生字詞語，也可以書寫自己積累的成語、歇后語，或者古詩、名言等。這樣既能提高書寫水平，又能達到背誦積累之目的。如果家中有專門的田字格本最好不過了，沒有也沒有關(guān)系，用筆記本也可以。總之，每天只要認認真真寫好3-5個字，堅持一段時間，孩子的寫字水平就會慢慢長進。</h3> <h3>　　??每周背誦二則古詩或者古文<br>　　背什么呢？可以選擇之前學過的古詩或者古文復背，也可以選擇預習下學期的古詩古文。這樣可以有利于擴大學生的知識面。熟背一些經(jīng)典，也培養(yǎng)了中國文化的基本修養(yǎng)。同時對作者及其時代背景的了解也讓孩子增加了知識點。</h3> <h3>　　??開展一項語文綜合性學習活動<br>1.了解什么是“新型冠狀病毒”，發(fā)揮想象畫畫它的樣子，再用一兩句話作介紹。（目的是訓練學生可以用簡短的話概括圖畫，訓練概括能力。）<br>2.收看關(guān)于新型冠狀病毒疫情的新聞，摘錄則讓你印象最深的新聞報道。（目的是訓練學生的信息提取能力。）<br>3.圍繞“抗擊新型冠狀病毒”這一主題。閱讀相關(guān)的資料，編制一份小報，發(fā)到班級群，呼吁大家共同來抵抗。（目的是培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導能力，同時增強孩子的自信心。）<br>4.以《“宅男（女）”日記》為題寫一篇日記。字數(shù)不少于3字?？梢允且惶斓娜沼洠部墒菐滋斓娜沼浻浵伦约旱乃魉鶠?、所見所思，抒發(fā)真情實感。（目的是提高學生的寫作能力，所以是日記形式，一定是真實的所作所為、所見所思。）<br>若是每日寫日記，則每日字數(shù)不少以100字。<br>5如果有這樣一個機會，讓你穿越我們?nèi)祟惾庋蹮o法看見的病毒世界，作為人類的超級談判專家去和病毒進行一場談判，你會運用哪些策略去談判，讓它們停止傷害人類的行為。請展開想象，以《一場“特殊”的談判》為題寫一篇文章。字數(shù)不少于400字。不管結(jié)果如何，我們都有勝利的希望?。康氖桥囵B(yǎng)孩學生的想象能力，隨著年齡的增加，想象力越來越薄弱，練習寫想象作文可以提高學生的想象能力。）<br>6在這次抗擊疫情的過程中，你了解到哪些可歌可泣的人物與事跡。結(jié)合你了解的材料和事跡以及你的真實想法，以《我愿意做這樣的人》為題寫一篇文章。字數(shù)不少于400字。（目的是樹立孩子的正確價值觀，從而在孩子心中樹立一個偉大的形象并且培養(yǎng)孩子愛國情懷，舍小家為大家。）</h3>