手工制作——可愛的小兔子鈕鈷祿兔仙兒 <p>一、活動目標</p><p>（一）學(xué)會依次向上折疊的方法，敢于創(chuàng)新制作出不同的小動物。</p><p>（二）感受親子手工制作帶來的快樂，同時了解有關(guān)新型肺炎自我防護的小常識。</p><p>二、材料準備</p><p>A4白紙、彩紙、彩筆、膠棒、剪刀</p><p>三、制作方法（步驟圖）</p> <p>①用A（四）紙裁出寬度相同的兩張紙條。</p> <p>②將其中一張紙條的一端涂膠。</p> <p>③將兩張紙條的兩端粘貼在一起。</p> <p>④依次將兩張紙條反復(fù)向上折疊。</p> <p>⑤折到最后一步時，涂好膠水封口。</p> <p>⑥封好口后的樣子。</p> <p>⑦剪一小塊長方形紙條對折。</p> <p>⑧將小長方形一側(cè)粘在底座上。</p> <p>⑨選擇其他顏色的紙畫好小動物的頭、耳朵、表情、四肢。</p> <p>⑩粘好頭部，用手指點點小兔子的頭，小兔子就會跳舞嘍！</p> <p>?粘貼好四肢。</p> <p>?同樣方法可以做出各種各樣的小動物。</p> <p>四、教育建議</p><p>（一）引導(dǎo)幼兒根據(jù)制作步驟圖或者提供的制作視頻學(xué)習(xí)制作方法。</p><p>（二）鼓勵幼兒為小動物繪畫出各種各樣的表情，同時設(shè)計出不同的動作，盡情發(fā)揮孩子的想象力。</p><p>（三）運用此方法可以與幼兒制作各種各樣會跳舞的小動物。</p><p>（四）可以和幼兒利用積木等玩具為制作好的小動物創(chuàng)設(shè)立體情景進行游戲，比如創(chuàng)設(shè)醫(yī)院情景，讓幼兒在游戲中了解新型病毒、知道自我防護的方法，同時了解醫(yī)護工作者的不易，讓幼兒學(xué)會感恩，一起為武漢加油！</p><p>（五）播放一段歡快的音樂，全家和小動物們一起跳起舞來吧！</p> 幼兒制作紙條動物小兔子兩張各種各樣制作方法粘貼方法