<p>本該熱鬧的校園悄靜孤寂，看不到操場(chǎng)上飄揚(yáng)的國(guó)旗，感受不到老師們講課的慷慨激昂，聽(tīng)不到孩子們?cè)谧呃壬细挥猩鷼獾臍g笑。恍然，是疫情讓這一切延期了，但學(xué)生們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有因此停止。面對(duì)疫情，市昆吾小學(xué)因地制宜調(diào)整了教學(xué)方式，老師們各出妙招，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)短信等工具及時(shí)發(fā)出教學(xué)指令，網(wǎng)上聽(tīng)課、個(gè)性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們?cè)谕Ｕn期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)，收獲了不一樣的“停課不停學(xué)”。</p> <p>生命不息，奮斗不止。從課前準(zhǔn)備到課后反思，到每天的作業(yè)布置及反饋，二年級(jí)組的語(yǔ)文老師們都在積極研討，精心謀劃。線上學(xué)習(xí)一周有余，老師們通過(guò)釘釘向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)起了一份特殊的寫(xiě)話作業(yè)，面對(duì)新的學(xué)習(xí)方式有何感想呢？讓我們以文字的形式走進(jìn)他們吧！</p> <p>停課不停學(xué)的日子里，學(xué)生們感到新鮮、充實(shí)又略感寂寞，家長(zhǎng)們感慨著能夠多些時(shí)間陪伴孩子的同時(shí)，更多的是向老師們道一句感謝。</p> <p>病毒阻擋不了網(wǎng)絡(luò)空間的暢通，更無(wú)法停滯教育信息化的腳步。病毒無(wú)情，我們有愛(ài)！正是昆吾人的擔(dān)當(dāng)和師愛(ài)，將危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育的力量，讓昆吾學(xué)子再現(xiàn)自信的笑容。</p>