<h3> 神武路小學自接到區(qū)局開展空中課堂通知以來， 校長宋楨就積極動員，要求老師高度重視；支部書記田艷霞安排部署實施方案，和教導處的兩位主任一起對老師進行培訓，還結合自己是學?？萍冀M輔導員和長期代語文課的實際情況，帶頭錄制兩個知識膠囊：“手巧則心靈——神小同學制作燈籠展覽評比”，“吟誦經(jīng)典詩文 學做謙謙君子”，號召同學們繼續(xù)進行手工制作、誦讀經(jīng)典詩文，發(fā)揮黨員領導的帶頭作用；副校長楊海東帶六年級數(shù)學，堅持一周四天在直播課堂上和學生互動，復習上半學期知識；教導主任趙麗華利用騰訊會議直播，帶學生做科學小實驗，動手操作，培養(yǎng)學生的動手能力和對科學課的興趣；教導副主任趙燕利用學校的公眾號朗誦神話故事，對學生的朗誦進行引領和指導；教導副主任常海英每天不但要負責全校學生健康數(shù)據(jù)的填報，忙碌異常，但她仍抽時間，錄制知識膠囊，號召學生向奮戰(zhàn)在抗疫一線的英雄學習，對學生進行思想教育，引導學生樹立正確的價值觀；黨員韓芳、雒曉英、馬語曼利用希沃白板進行直播，或用“知識膠囊”，用趣味數(shù)學題激發(fā)學生學習的興趣，鞏固知識，深受學生及家長好評。做到學校領導、黨員帶頭，發(fā)揮先鋒模范作用。</h3> <h3>雒小英老師制作的《開學準備》給學生帶來了樂趣，開闊了視野。</h3> <h3>柴玲玲老師精心為學生制作的古詩詞知識膠囊，內容豐富多彩，直觀形象。</h3> <h3>邢林青老師已經(jīng)五十多歲，但在這次“空中課堂”的實施過程中，老當益壯，挑戰(zhàn)自我，向女兒學習希沃白板的使用方法，“知識膠囊”的錄制步驟，虛心好學，現(xiàn)在每天都能錄制知識膠囊，引導學生學習疫情防控知識，開展古詩詞朗讀，書寫方法指導等，實現(xiàn)了自我突破。</h3> <h3> 全體老師在學校領導的帶領下積極響應，及時學習希沃白板的相關知識。宋英、康雪、王蕊等年輕的臨聘教師們也大顯身手，在直播課堂中方法多變，應對自如，展示了她們良好的個人素質和較高的知識素養(yǎng)。其他老師也是八仙過海，各顯神通，有指導學生手工制作的，有給學生教鍛煉身體的方法的，還有對學生進行心理疏導的.....神小的“空中課堂”不但正常實施，而且異彩紛呈。</h3>