<h3>一、活動領(lǐng)域健康《木頭人》</h3><h3>二、游戲目標(biāo)： </h3><h3> 1．鍛煉小朋友的反應(yīng)能力以及聽力。 </h3><h3> 2．讓小朋友體驗(yàn)游戲的快樂。 </h3><h3> 3．通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。</h3><h3> 三、 游戲準(zhǔn)備： </h3><h3> 1．在室內(nèi)選擇較寬敞的場地。</h3><h3> 四、 游戲過程： </h3><h3> 家長直接告訴小朋友：今天我們來玩一個木頭人的游戲，你們知道木頭人是怎么樣的嗎？請小朋友回答。</h3><h3> 首先，家長講解游戲規(guī)則</h3><h3>1、家長在小朋友背對小朋友，離幼兒5-6米</h3><h3>2、家長說出口令123木頭人口令完畢，幼兒立即保持靜止?fàn)顟B(tài)，無論本來是什么姿勢，都必須保持不動。 </h3><h3> 五、 教育意義</h3><h3> 適當(dāng)活動身體關(guān)注幼兒的身心健康，</h3><h3>堅(jiān)持 在這個游戲中，每個人必須學(xué)會堅(jiān)持。在別人沒有動之前的最好選擇就是不動。這里的不動就好比我們的成功，只要你多堅(jiān)持會不動你就成功。學(xué)會堅(jiān)持，讓我們與成功不僅僅是面對面，而是讓成功與我們?nèi)跒橐惑w.</h3>