<p> <b>——抗疫保學(xué)，實(shí)驗(yàn)三小在行動(dòng)</b></p> <p><b> </b></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 為科學(xué)有效地應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大程度地減少新型冠狀病毒對(duì)師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，確保教師離校不離教，學(xué)生離校不離學(xué)，依據(jù)《廣水市中小學(xué)校在疫情防控期間開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施方案》，廣水市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)(八一學(xué)校)在疫情防控期間按照防疫指揮工作的統(tǒng)一部署，結(jié)合本校實(shí)際情況，通過網(wǎng)絡(luò)、電腦、手機(jī)等平臺(tái)和方式，努力保障我校教師推遲開學(xué)不停教，學(xué)生推遲到校不停學(xué)習(xí)。</span></p> <h3> <b><font color="#ed2308">鏡頭一</font></b> 1月27日，通過家校群和微信平臺(tái)發(fā)布《廣水市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)致全校學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》，在全市率先通過開通溫情熱線，采取電話、網(wǎng)絡(luò)線上等方式對(duì)醫(yī)護(hù)人員子女假期生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行關(guān)心、指導(dǎo)和督促。并向全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議，科學(xué)安排假期學(xué)習(xí)和生活，堅(jiān)持閱讀和書法練習(xí)，適當(dāng)開展室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。</h3> <h3> <b><font color="#ed2308">鏡頭二 </font></b> 迅速成立籌備委員會(huì)。1月30日（正月初六），成立由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、教務(wù)處工作人員和網(wǎng)絡(luò)管理員共七人組成的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)籌備委員會(huì)，選定微師和CCtalk兩個(gè)直播平臺(tái)，確定西沃5為備用平臺(tái)，并下載軟件，分頭研究使用平臺(tái)，骨干教師先期登錄平臺(tái)開始網(wǎng)絡(luò)授課實(shí)踐探索，積累經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3> <b><font color="#ed2308">鏡頭三 </font></b> 開展校內(nèi)平臺(tái)使用培訓(xùn)活動(dòng)。2月1日-2日，籌備組研究教學(xué)平臺(tái)平臺(tái)使用，進(jìn)行試播實(shí)踐探索，積累經(jīng)驗(yàn)；2日下午骨干分子陳磊在線直播，講授微師平臺(tái)使用，全體教師參與學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 在2月3日全市網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)視頻會(huì)議上，我校教務(wù)主任吳瑞在CCtalk平臺(tái)開展的試播課錄相因操作熟練、教學(xué)互動(dòng)效果好，被當(dāng)作范例公開展示呢。</h3> <h3> <b><font color="#ed2308">鏡頭四 </font></b> 及時(shí)出臺(tái)方案，制定課表和作息時(shí)間表，科學(xué)安排各科學(xué)習(xí)和體育鍛煉時(shí)間，保證教和學(xué)活動(dòng)井井有條，有序有效。</h3> <h3> 吳校長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的致辭。</h3> <h3> <b><font color="#ed2308">鏡頭五</font></b> 一校一策，一班一策。我?！巴Ｕn不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)形式不拘一格，老師們各顯神通。信息技術(shù)能力強(qiáng)，設(shè)備齊全的教師，如五（2）班班主任兼數(shù)學(xué)老師陳磊、六年級(jí)英語(yǔ)老師陳重光等，他們所教學(xué)科和班級(jí)堅(jiān)持直播線上答疑互動(dòng)和線下看課相結(jié)合，深受家長(zhǎng)歡迎；</h3> <h3> 語(yǔ)文老師更多的則是利用平臺(tái)布置名著閱讀、古詩(shī)文背誦、書法練習(xí)等任務(wù)，并及時(shí)在線進(jìn)行督促和指導(dǎo)，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)；</h3> <h3> 數(shù)學(xué)老師還利用微課平臺(tái)，向?qū)W生推送趣味數(shù)學(xué)，既鍛煉了學(xué)生的思維，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；</h3> <h3> 許多老師克服設(shè)備不齊全，家里沒有WIFI等諸多困難，想方設(shè)法展開網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，雷斌老師更是開通流量直播為學(xué)生答疑解惑。</h3> <h3> 作業(yè)批閱九宮格，有沒有眼花繚亂？</h3> <h3> 直播課百花齊放，歡迎掃碼進(jìn)入指導(dǎo)！</h3> <h3> 歡迎圍觀，記得多提寶貴意見！</h3> <h3> 實(shí)驗(yàn)三小十八線主播風(fēng)采展??</h3> <h3> <b><font color="#ed2308">鏡頭六</font></b> 領(lǐng)導(dǎo)下沉，壓實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行包班制，紛紛加入到責(zé)任班級(jí)的班級(jí)群，及時(shí)了解摸排網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的難題和問題，學(xué)校再及時(shí)給予支持幫助，及時(shí)調(diào)整相關(guān)策略。</h3> <h3> <b><font color="#ed2308">鏡</font></b><b><font color="#ed2308">頭</font></b><b><font color="#ed2308">七</font></b> 組建網(wǎng)絡(luò)直播交流群，成立教研專班。一人上平臺(tái)直播，大家都去圍觀學(xué)習(xí)，互相點(diǎn)評(píng)、互相指正，相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。同科教師共享資源，共享經(jīng)驗(yàn)，共通探討研究更加高效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。</h3> <h3> <b><font color="#ed2308">鏡頭八</font></b> 2月9日，利用網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，開展防控新冠肺炎疫情網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)，講授防疫小知識(shí)。不定期利用網(wǎng)絡(luò)開展心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生利用手抄報(bào)等方式表達(dá)對(duì)防控疫情逆行者的敬意，為祖國(guó)加油。</h3> <h3> <b><font color="#ed2308">鏡頭九</font></b> 教務(wù)處積極向教師推送電子課本、電子教師用書、古典詩(shī)詞、文學(xué)名著等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資料，幫助老師建立資源庫(kù)，更好地完成防控期間的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)和答疑。老師們積極篩選資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，為返校開學(xué)教學(xué)做準(zhǔn)備。</h3> <h3> 事雖難，做則成；路雖遠(yuǎn)，行則至！雖然因?yàn)橐咔榉揽兀覀冮_學(xué)的時(shí)間暫時(shí)延遲，但“停課不停教，停課不停學(xué)”，實(shí)驗(yàn)三小教師一“網(wǎng)”情深，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)溝通家校，向疫情發(fā)出攻堅(jiān)戰(zhàn)。這個(gè)特殊的假期，實(shí)驗(yàn)三小人用特殊的教學(xué)方式啟動(dòng)新學(xué)期！</h3>