<h3>邴濤批改記錄</h3> <h3>邴濤</h3> <h3>李華正老師點評</h3><h3>2月18日上午9:4O一||:1O，語文11:1O一11:4O日記。學(xué)生居家按照上午學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)生默寫了課文，寫了譯文，又寫日記。我逐一查看，發(fā)現(xiàn)五班:管藝琳，徐凌薇，孫怡菲，婁兆洋，李姿璇，婁延宗，鐘昊原，鐘金盈，王星宇等;六班:譚蕓欣，王雪，譚旭，戰(zhàn)澤端，李科均，劉金鑠，祝昊辰，王梁等同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)校要求來做，寫得內(nèi)容正確，字跡工整，認真。日記都寫得很好，按照要求來寫。交作業(yè)的同學(xué)每班都超過40人，五班:李唯碩，宋春妮，陳科聞，王曉偉，劉佳霖等同學(xué)未交。六班也有，我正查?？偠灾?，學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)效果還是不錯的。</h3> <h3>李華正老師的點評</h3><h3>二月十八日下午3:50一4:30是小作文時間，我們語文組設(shè)計了讓學(xué)生寫一片段，目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)周一晚劉老師講的有關(guān)人物的幾種寫法，學(xué)以致用。經(jīng)過這一節(jié)時間的寫作，學(xué)生作品大多數(shù)回復(fù)，我一份一份地看過。覺得五班:張金浩，管藝琳，徐靜怡，李偉浩，孫磊，李玲慧，孫怡菲，劉馨月，楊文萍，鐘金盈等。六班:楊顏賓，馮婧惠，王俊翔，劉靜怡，李科均，張馨云，李鳴，劉真鑠等同學(xué)語言組織得好，老師講的寫人物的方法，學(xué)生在自已寫作中大膽運用，達到了學(xué)以致用的目的。多數(shù)學(xué)生的作品俱以體現(xiàn)。望我們的學(xué)生越寫文筆越流暢。</h3> <h3>葛在蘭</h3> <h3>葛在蘭</h3> <h3>葛在蘭</h3> <h3>張敏老師的批改記錄</h3> <h3>高妮</h3> <h3>柏建強</h3> <h3>周素紅</h3> <h3>趙新田</h3> <h3>劉文斌</h3> <h3>劉文斌</h3> <h3>劉文斌</h3> <h3>劉文斌</h3> <h3>劉文斌</h3> <h3>劉文斌</h3>