<h1> 腳步悄悄等春來，熱情滿滿抗疫情。</h1><h3></h3><h1> 疫情當(dāng)前，平邑興蒙學(xué)校四年級語文組老師們依然熱情滿滿，為這一周更好地開展“停課不停學(xué)”，今日早早地就以這種特殊的視頻網(wǎng)絡(luò)形勢開啟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討會議。</h1> <h1> 我們每位老師都根據(jù)自己上一周在班級開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了探討交流。聶老師在班級群里上傳教學(xué)視頻，并且提前給我們準(zhǔn)備了近兩周的課件。劉茹秋老師提前做好前置學(xué)習(xí)單的答案，讓我們在給學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)省了不少力氣。另外我們還積極討論了上周學(xué)習(xí)中的問題和困惑，共同探討，找到最適合孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的辦法。</h1> <h1> 老師們認(rèn)真給學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改，糾錯(cuò)，雖然是網(wǎng)上批改，有時(shí)甚至是把眼睛看花，但是此時(shí)的修改，糾正，評價(jià)一點(diǎn)不比平時(shí)的紙面上遜色。老師們的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，標(biāo)標(biāo)注注，每一個(gè)符號都是對孩子最大的鼓勵和認(rèn)可。</h1> <h1> 老師們這段時(shí)間過得很辛苦，可四年級一群可愛好學(xué)的孩子們沒有讓我們失望，他們在完成學(xué)習(xí)書本的同時(shí)，用自己的一雙雙小手為這次抗擊疫情打氣，為中國加油，為武漢加油！</h1> <h1> 相信通過這次不同尋常網(wǎng)絡(luò)討論交流會，我們四年級語文組會更好地為學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服好務(wù)，做孩子們學(xué)習(xí)的好幫手，好引路人，讓他們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不枯燥，不單調(diào)！</h1>