<p style="text-align: center;"> 芳草小學(xué)三語組空中課堂</p><p><br></p> <p> 今年的春天和哪一年的春天都不一樣。大家欲出不得，只能拘于一室。學(xué)校、學(xué)生因疫情隔離，但始終不隔離愛?！巴Ｕn不停學(xué)！”三年組的老師們積極響應(yīng)號召，分工合作；主動學(xué)習(xí)，利用教育云“空中課堂”，開展網(wǎng)絡(luò)授課。精彩課堂的背后，凝聚著大家的汗水與努力！</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">籌劃篇</b></p><p> </p><p> 資源組老師克服困難，積極搜集并整理資料，為上課老師提供必備資源；技術(shù)組老師化身為“圈粉”的“網(wǎng)絡(luò)直播達人”，從信息技術(shù)的“小白”升級為“網(wǎng)絡(luò)大咖”。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">審核篇</b></p> <p> 在錄制課程過程中，楊校長給予了親切的指導(dǎo)和鼓勵！</p> <p>電教譚主任給予付老師的課肯定和表揚。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">成果篇</b></p><p><br></p><p> ① 2月10日空中課堂正式上線，“主播”們登場啦！付安靜老師作為三年組的代表，主講第1課。有了前期充足的準(zhǔn)備，整節(jié)課有條不紊地展開，沒有出現(xiàn)卡頓的現(xiàn)象，獲得學(xué)生和家長的紛紛好評。</p> <p> ②技術(shù)組骨干劉瑤老師是三年組第一位在漢陽區(qū)“空中課堂”主講的老師。上課前一天，錄課及各項準(zhǔn)備到深夜；正式上課時，內(nèi)容緊湊，活潑有趣，吸引大家的目光！</p> <p> ③技術(shù)組小能手楊帆老師聲音甜美，態(tài)度親切；設(shè)計的課堂生動有趣，關(guān)注學(xué)生的身心健康并貫徹其中，深受大家喜愛。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 教研篇</b></p><p><br></p> <p> 在這個特殊的時期，作為教育工作者，我們同樣義不容辭。線上教學(xué)，線下討論答疑。我們在學(xué)習(xí)研究直播課的同時，孩子們也想方設(shè)法地利用起一切學(xué)習(xí)資源，相信我們一定能渡過難關(guān)，一起加油！面對全新的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生在家里通過線上學(xué)習(xí)，有一種新鮮感，注意力也比較集中。還可以現(xiàn)場和老師連麥，可以交流，學(xué)校及時推出了網(wǎng)上課堂，有老師講課，家長也放心多了。</p><p> ——彭自春</p> <p> 這個寒假，一場疫情將我們“困”在家中。結(jié)合當(dāng)前形勢，除了在“空中課堂”引導(dǎo)孩子們利用網(wǎng)絡(luò)進行互聯(lián)學(xué)習(xí)之外，我還在班級開展了“我的居家學(xué)習(xí)時間表”活動，指導(dǎo)孩子們利用這次“漫長假期”，做好一個切實可行的計劃，合理安排作息時間，使他們既有步調(diào)一致的基礎(chǔ)性課程學(xué)習(xí)作息，又有個性化安排的學(xué)習(xí)作息。
</p><p> 其實，居家學(xué)習(xí)這段時間，能教多少新課真的不重要，這些所學(xué)放在孩子漫長的人生經(jīng)歷中連滄海一粟也不是。但是良好的自律能力，會是孩子終身受益的成功法寶。
</p><p> 2020立春已過，但武漢的春天卻還沒到來，讓我們一起穿過黑暗，期待早日回到春暖花開的芳草校園。</p><p> ——郭瓊</p> <p> 2020春季開學(xué)計劃因為“新冠病毒”而暫時延后。還好，“停課不停學(xué)，隔離不隔愛”?？罩姓n堂這種新式教學(xué)方式興起。網(wǎng)絡(luò)教研，積極收集資料，備課，測試……雖然平時在年輕教師的指導(dǎo)下能用教育云，能上人人通?？墒敲鎸@種見不著孩子們面的教學(xué)方式還是讓人不適應(yīng)了一下。比如人人通課后練習(xí)布置作業(yè)，網(wǎng)絡(luò)滯后就在qq群再發(fā)一次。剛開始家長們也被我“裹”暈了。再比如上午看視頻聽課，截圖文中重要知識點。下午QQ群語音答疑分兩步，先錄一段小視頻講解作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題，再把早上的知識點回顧一遍。（開啟群禁言）提出問題。（關(guān)閉群禁言）學(xué)生語音回答，孩子們都很積極。本以為家長們會有很大意見，后來發(fā)現(xiàn)家長們雖然剛開始有點手忙腳亂，不過看到老師經(jīng)常在深夜還在人人通上改作業(yè)，對我的工作表示理解與支持。</p><p> 經(jīng)過盲中摸索、忙中有序的工作，開學(xué)第一周任務(wù)圓滿結(jié)束！有了本次經(jīng)驗，相信下一周會進步更多！加油！</p><p> ——何蔚靜</p> <p> 特殊時期，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，全新的模式與體驗。想好上好一節(jié)空中課堂，需要老師們不斷地鉆研、集備、試教，需要充分利用教學(xué)資源和設(shè)備。要達到好的教育效果真是不容易的事情!</p><p> 這次教學(xué)對老師們來說是個新的挑戰(zhàn)！但線上線下，共同努力，教有所獲，學(xué)有所得！家長們、孩子們、我們一起加油!</p><p> ——羅艷芬</p> <p> 抗疫進行時，生活正當(dāng)時，學(xué)生的學(xué)習(xí)也要開展?！翱罩姓n堂”的實行縮短了師生距離，在這個平臺上，老師設(shè)計活潑有趣的課堂內(nèi)容，學(xué)生自主觀看學(xué)習(xí)，家長監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)習(xí)與工作在忙而有序中開展，看著孩子們每天上傳的作業(yè)動態(tài)，我不禁為他們豎起了大拇指！</p><p> 加油！家校共同合作，孩子學(xué)有所獲！</p><p> ——諶宇虹</p> <p> 隔離病毒并不隔離愛！在這個特殊的疫情時期，作為一名老師，我們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的方式，給孩子們傳遞的不僅是知識，更是關(guān)心和問候。課上，孩子們積極提問，虛心學(xué)習(xí)；家長也積極配合幫忙操作。線下，我們通過在線小課堂和班級討論等方式積極答疑解惑，孩子們很開心。</p><p> 最讓人感動的是還有家長化身“人工打印機”，親自為孩子抄寫學(xué)習(xí)內(nèi)容，這就是愛！</p><p> 只愿這疫情早日散去，武漢加油！中國加油！</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">學(xué)生篇</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p><p> 經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，大家逐漸適應(yīng)當(dāng)前的課堂方式，孩子們制定了學(xué)習(xí)計劃表，一切都在井然有序中開展……</p> <p><br></p>