春意來(lái)，草自青——五年級(jí)數(shù)學(xué)組工作小結(jié)

PEI

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 這是最特殊的一次“開(kāi)學(xué)”，</h3><h3> 這是有意義的一次“教學(xué)”。</h3><h3> 愛(ài)意濃濃戰(zhàn)疫情，</h3><h3> 在線教學(xué)各顯靈。心中責(zé)任重如山，間隔雖遠(yuǎn)學(xué)不停。</h3><h3> 感動(dòng)你我同事情，</h3><h3> 動(dòng)容你我?guī)熒椤?lt;/h3><h3> 自疫情發(fā)生后，數(shù)不勝數(shù)的“戰(zhàn)士”奔赴一線抗擊疫情，而我們也被“通知”開(kāi)學(xué)延期了。作為教師我們能做什么呢？看到“停課不停學(xué)”的消息，我們又重新振奮起來(lái)。按照學(xué)校的部署，我們學(xué)校各教研組都“忙碌”起來(lái)，有的老師找資料，有的老師錄微課，而我們五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組也不例外。</h3><h3> 學(xué)校開(kāi)完教研會(huì)，我們五數(shù)組不斷溝通交流，最終制定了我們的教學(xué)方案，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)成較好的學(xué)習(xí)效果。緊接著，我們就開(kāi)始各種查資料、找微課、錄視頻，我們組互幫互助，沒(méi)有一絲抱怨，緊鑼密鼓地完成了第一周的教學(xué)籌備工作。雖然繁忙，但感受到了濃濃的同事情。</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　 “網(wǎng)上教學(xué)，如何達(dá)到高效、讓學(xué)生覺(jué)得有意思呢？”這是我一直在思考的問(wèn)題，最后我錄制了一段視頻，一是想拉近師生距離，畢竟一學(xué)期沒(méi)見(jiàn)呢；二是想讓學(xué)生感覺(jué)到老師是陪著他們一起學(xué)習(xí)的。</h3> <h3>　　小裴老師開(kāi)始啰嗦啦??</h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 我們的第一周??</b></font></h3> <h3>　一、贊態(tài)度，自制學(xué)具促學(xué)習(xí)</h3><h3> 　“開(kāi)學(xué)”的第一天，同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度深深地感動(dòng)著我們，由于疫情，不方便出門(mén)，雖沒(méi)有特別要求同學(xué)們準(zhǔn)備學(xué)具，可同學(xué)們?yōu)榱烁玫膶W(xué)習(xí)效果，紛紛準(zhǔn)備了“各式各樣”的學(xué)具，有的自行購(gòu)買(mǎi)，有的自己制作，有的利用軟件，就地取材，達(dá)成學(xué)習(xí)效果。真是為同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度點(diǎn)一個(gè)大大的贊??</h3> <h3>　二、靠習(xí)慣，落實(shí)學(xué)習(xí)顯自主</h3><h3> 習(xí)慣養(yǎng)成靠平時(shí)，在這個(gè)特殊的“學(xué)習(xí)”時(shí)期，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)太重要了，看同學(xué)們的筆記做的怎么樣？是不是可認(rèn)真了呢！</h3> <h3>　　三、勤思考，提出質(zhì)疑互討論</h3><h3> 當(dāng)然，學(xué)習(xí)怎么能少的了思考呢，只有思考才能產(chǎn)生質(zhì)疑，有了質(zhì)疑才是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始，每天的學(xué)習(xí)，學(xué)生都會(huì)在微信群里提問(wèn)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，有的語(yǔ)音講解，有的錄視頻。看到同學(xué)們這么積極地參與學(xué)習(xí)，我真是既欣慰又感動(dòng)。</h3> <h3>　　四、搜資源，推薦好題樂(lè)分享</h3><h3> 除了每天的視頻學(xué)習(xí)，個(gè)別同學(xué)也會(huì)自主完成一些練習(xí)，覺(jué)得比較好的題就為大家推薦到群里，并且錄制視頻，一起分享的感覺(jué)真好??</h3> <h3>　　看到同學(xué)們這么積極認(rèn)真的態(tài)度，老師們更起勁，瞧，我們也在認(rèn)真地批閱、回復(fù)同學(xué)們上交的作業(yè)，90份作業(yè)不厭其煩的修改，似乎也忘記了累，累并快樂(lè)著，這是一份責(zé)任所在！</h3> <h3>　　來(lái)自郝老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們很是需要老師的鼓勵(lì)呢</h3> <h3>　　裴老師正在本子上統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的作業(yè)情況呢</h3> <h3>　　五、善總結(jié)，形式多樣有條理</h3><h3> 溫故而知新，學(xué)習(xí)過(guò)后，及時(shí)的梳理也是很重要的一環(huán)，同學(xué)們都用自己的方式對(duì)一周所學(xué)的收獲進(jìn)行了整理，有的同學(xué)錄視頻，有的同學(xué)畫(huà)思維導(dǎo)圖，有的同學(xué)用文字，形式不一，但整理的都井井有條！</h3> <h3>　　六、預(yù)新知，梳理知識(shí)互欣賞</h3><h3> 為了更好地學(xué)習(xí)，同學(xué)們充分利用假期時(shí)間對(duì)課本進(jìn)行了梳理，找到自己感興趣的單元，通過(guò)不同的形式向大家介紹，快來(lái)看看我們的作品吧，記得收藏哦！</h3> <h3>　　一周的學(xué)習(xí)，同學(xué)們各有所獲。這次“教學(xué)”的經(jīng)歷尤為寶貴，從中體會(huì)到了深深地師生情，老師為了讓同學(xué)們學(xué)的更好，精心備課，時(shí)時(shí)刻刻與學(xué)生溝通；同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師的辛苦付出，都在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)著。災(zāi)難無(wú)情人有情，正是師生的這一份情感，讓我們感覺(jué)到無(wú)比的幸福！祝愿疫情早日結(jié)束，期待我們校園里再重逢！中國(guó)????加油！</h3> <h3>　　總策劃：裴鳳美郝翡翠</h3><h3> 撰稿人：裴鳳美</h3><h3> 審核人：?jiǎn)嚏? 陳艷</h3>