<p style="text-align: center;"><b>用畫筆書寫決心，</b></h3><p style="text-align: center;"><b>用畫筆傳遞能量，</b></h3><p style="text-align: center;"><b>用畫筆寄托祝福，</b></h3><p style="text-align: center;"><b>用行動保障安全！</b></h3><h3><b> 2020年春節(jié)，如此難忘。新冠肺炎疫情猶如被打開的潘多拉魔盒，迅速蔓延成為了全國的焦點。來勢洶洶的疫情，牽動著全國上下每個人的心，同時也牽動著每一位教師呵護學生的心。</b></h3> <h3><b> 隔離病毒，但不隔離教育和愛。為了孩子們能夠健康快樂地度過這個“加長版”的寒假，平橋區(qū)第一小學美術組的教師們開展了美術學科線上教學工作，在這特殊的日子里，讓孩子們擁有不一樣的課堂。學生們通過一抹色彩、一點創(chuàng)意，指尖飛舞，搭建一片多彩的天地，放飛心中斑斕的藝術夢想。</b></h3> 教研組統(tǒng)一安排 <h3><b> “停課不停學”的倡議一出，分管領導及組長就開始籌劃安排各種具體事項，教師們群策群力采用網(wǎng)絡集體備課，制定教學計劃，精心準備線上學習內容。當發(fā)現(xiàn)學科網(wǎng)課內容并非我們正使用的人教版教材時，各位教師在組長的帶領下巧用視頻、音頻、照片相結合，自己動手為同學們錄課，在線批改評論學生作業(yè)。</b></h3> 教師網(wǎng)播授課 <h3><b> 美術組的教師們利用網(wǎng)絡資源，各顯神通，推薦繪畫視頻鏈接、錄制課程、剪輯視頻……為不同學段的同學們量身定制了線上課程、預習學案、并通過微信線上答疑輔導。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>六年級徐靜老師錄制教學視頻</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>三年級范艷輝老師錄制教學視頻</b></h3> <h3><b> 能畫會寫的美術教師們，現(xiàn)在又一個個化身成視頻錄制剪輯的小能手??！</b></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"><b> 三尺講臺變成一張桌子，一部手機，一張畫紙，教師們堅持用力所能及的方式給學生們線上指導學習。</b></span></h3> <p style="text-align: center;"><b>五年級范立玲老師錄制教學視頻</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>四年級李靜老師錄制教學視頻</b></h3> 在線答疑、評畫 <h3><b> 學生認真完成教師布置的手工和繪畫作業(yè)，通過照片匯報。教師收到作業(yè)除耐心指導、點評學生作業(yè)質量，還認真記錄與孩子的交流情況，充分鼓勵，并給孩子提出改進建議。</b></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"><b> 水墨鋒跡，顯盡形美與意美，道盡人生濃與淡。線條明暗，畫得是意蘊的輪廓，寫得是生活的顏色。</b></span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"><b> 小小藝術家們用畫筆積極行動，努力創(chuàng)作，他們謳歌英雄，弘揚真善美，傳遞正能量，用小畫筆一起共同戰(zhàn)“疫！</b></span></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b>妙筆涂丹青，巧手繪美景。</b></h3></font></h3> <h3><b> 美術教研組一直以為孩子們播下藝術的種子為目標，辛勤澆灌一顆顆幼苗在藝術的快樂享受中生根、發(fā)芽不斷成長。</b></h3> <h3><b> 這微信群的一條條信息、電話里的一聲聲嘮叨、作業(yè)評論區(qū)的一句句鼓勵，都是美術組教師的希翼，而我們就是想用這一份份熾熱的愛和同學們一起戰(zhàn)勝疫情，停課不停學，一起攜手走在學習的路上。</b></h3> <h3><b> 冬將盡，春可期。疫情嚴峻的冬日里，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。在這個“超長待機”的寒假里，我們期待陰霾早日散去，師生早日重逢。待到春花爛漫、柳吐黃綠，我們最終會送走“瘟神”，摘下口罩；當瑯瑯書聲再次響徹校園，我們約定一起奔跑在春和景明、繁花與共的陽光里！</b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>圖片提供：美術組全體教師</b></h3><h3><b>文字編輯：范艷輝</b></h3><h3><b>責任編輯：吳健敏</b></h3>