<h3> 小朋友，運動時間到咯，快跟著老師動起來吧！</h3> 健康動起來 <h3>小班運動視頻</h3> <h3>中班運動視頻</h3> <h3>大班運動視頻</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">溫馨小貼士：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小中班：鼓勵孩子跟隨視頻動起來，建議家長參與其中，鼓勵幼兒大膽嘗試練習其中的運球等動作，但不作硬性要求，重點在于體驗運動的快樂。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大班：鼓勵孩子跟隨視頻練習相應動作，還可以運用手中的籃球進行一定的動作創(chuàng)編，創(chuàng)造性地玩球。此外，還可以選擇跳繩等運動滿足運動量。</h3> 快樂智多星 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《會爬的水》</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">實驗準備：紙巾、透明一次性杯、水、水彩筆</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（具體操作步驟看下面????的視頻）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">實驗解析：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 水能沿著縫隙或者小孔向上爬，其實是毛細現(xiàn)象。縫隙越小，水爬升的越高。你發(fā)現(xiàn)了嗎？</h3> <h3>溫馨小貼士：</h3><h3> 小班：建議家長和孩子一起做實驗，引導孩子觀察顏色的變化，鼓勵孩子利用其他材料繼續(xù)探索。</h3><h3> 中大班：建議孩子自主探索，提供多種材料和紙張，引導孩子大膽嘗試運用其他實驗材料進行再次實驗、探索。</h3> 故事時光機 <h3>《如果不洗澡》</h3><h3> 小朋友們，你們愛洗澡嗎？冷冷的冬天可以不用洗嗎？讓我們一起來看看????</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">溫馨小貼士：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小班：建議家長和孩子一起觀看，通過提問，加深孩子對故事的理解，引導孩子<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">養(yǎng)成“勤洗澡”的好習慣。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中大班：建議孩子自主閱讀，家長可以通過聆聽孩子講述故事的形式參與其中，引導孩子養(yǎng)成“勤洗澡”的好習慣。</h3> 波比慧成長 <h3>《猜猜我是誰》</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “猜猜我是誰”游戲其實很簡單：一人蒙眼，可以通過提問，或者觸摸其他伙伴，猜測對方是誰?？?，波比和它的小伙伴們已經開始玩了????????????</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">穩(wěn)溫馨小貼士：</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 小班：建議家長和孩子一起游戲。無須加入任何“偽裝”成分，可以只是蒙上眼睛，在短暫關閉視覺通道的前提下，通過觸覺、嗅覺和聽覺去感受、了解家人的外在特征，如：細致地摸一摸每位家庭成員的臉蛋，感受下他們不同的氣息，聽一聽他們不同的腳步聲等等。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 中大班：建議家長參與游戲并可以為游戲設置障礙。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">如果你和孩子是第一次玩這個游戲，前期可以無須“偽裝”，后面可以嘗試更多的花樣，說不定會有不一樣的驚喜。</span></h3> 藝術創(chuàng)想吧 <h3>《格子畫》</h3><h3> 準備材料：3-6張白紙（視操作而定），水彩筆或蠟筆，不同鏤空圖形的紙（中大班幼兒可以自己制作）。</h3><h3> 具體操作步驟如下↓</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">溫馨小貼士：</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小班：建議家長和孩子共同制作。家長可以先將圖形鏤空的紙備好，再請孩子在白紙上進行涂色創(chuàng)作；引導孩子正確使用畫筆，將色塊涂滿。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中大班：建議孩子獨立制作。鼓勵孩子發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)作出不同類型的色塊，傾聽孩子的創(chuàng)作意圖（故事）。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “想要贏”是孩子游戲的內在驅動力，為此，他們會絞盡腦汁，調用全身智慧，去思考策略，去練習速度。在這樣不斷反復的過程中，孩子的思維能力也不知不覺邁上新的臺階。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 那么，明天見咯！</h3>