<h3> 寒冬已過(guò)，暖春將至，敦城的各位大小朋友們一起度過(guò)了一個(gè)不同尋常的春節(jié)。由于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，為更好地保障師生的生命和身體健康，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，具體開學(xué)時(shí)間另行通知?！ ?lt;/h3> <h3> 疫情無(wú)情人有情，二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校始終牽掛著每一位莘莘學(xué)子。延期開學(xué)使得假期學(xué)習(xí)和生活都發(fā)生了變化，“超長(zhǎng)版”假期怎么過(guò)？我們的回答是：停課不停學(xué)，合理規(guī)劃，做時(shí)間的領(lǐng)路人。 </h3> <h3> 接下來(lái)給大家來(lái)支招，讓學(xué)子們足不出戶，宅在家中過(guò)一個(gè)平安健康、有意義的假期！</h3> <h3> 第一、合理安排各種時(shí)間 寒假作為自主復(fù)習(xí)的時(shí)間，理應(yīng)根據(jù)每個(gè)人自身的情況來(lái)進(jìn)行安排，即選擇自己薄弱的科目進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，可以在優(yōu)勢(shì)科目上適當(dāng)削減復(fù)習(xí)時(shí)間。</h3> <h3> 我們可以合理安排時(shí)間，從大的方面講要對(duì)整個(gè)假期進(jìn)行一個(gè)合理的安排，從小的方面講，小到每一天幾點(diǎn)起床，什么時(shí)候吃飯，什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容的安排，課程的設(shè)置以及作業(yè)做到多少等有針對(duì)性的安排。</h3> <h3> 第二、科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 按照老師微信群里的安排，有計(jì)劃地安排自己的寒假作業(yè)，然后有針對(duì)性的進(jìn)行下學(xué)期科目的預(yù)習(xí)，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)應(yīng)該對(duì)上學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)歸納反思，找一些有針對(duì)性的題，或者就是自己錯(cuò)題本上的題進(jìn)行再思考、再解答。</h3> <h3> 第三、培養(yǎng)良好習(xí)慣 超長(zhǎng)假期、不是超長(zhǎng)待機(jī)，正是良好習(xí)慣的絕好培養(yǎng)時(shí)機(jī)，建議家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆由线_(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，同時(shí)安排好學(xué)習(xí)課程或需定時(shí)定量完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們可以從以下活動(dòng)中選擇：</h3> <h3> 1. 讀書</h3><h3> 閱讀與學(xué)習(xí)閱讀，關(guān)乎到個(gè)人發(fā)展——腳步到不了的地方，閱讀可以到達(dá)；自己沒(méi)有做過(guò)的事情，閱讀可以感受到。因此，我們要充分利用好假期時(shí)間，多讀書，讀好書。在完成學(xué)校布置的必讀書目閱讀基礎(chǔ)上，閱讀一些健康向上的課外讀物或名著。還可以和家人一起閱讀，開展家庭讀書會(huì)，寫寫讀書筆記、讀后感等，在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。</h3> <h3> 2. 練字 </h3><h3> 練字對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，不僅是基本要求，而且對(duì)改變孩子的不良習(xí)慣大有裨益。同學(xué)們?cè)诰氉謺r(shí)不貪多，但要貴在堅(jiān)持，每天練習(xí)一到兩頁(yè)，假期結(jié)束，相信同學(xué)們一定有所改變。</h3><h3><br></h3> <h3> 3. 做運(yùn)動(dòng) </h3><h3> 有研究表明，運(yùn)動(dòng)可以消除疲勞，提高大腦中的血糖含量，促進(jìn)大腦活動(dòng)。尤其對(duì)于青少年，大腦尚處于發(fā)育階段，運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)人的心腦血管含氧量，從而促進(jìn)大腦發(fā)育，對(duì)思維和智力的發(fā)展大有裨益。現(xiàn)在孩子從早到晚悶在家里，容易產(chǎn)生倦怠感。疫情使大家很難找到運(yùn)動(dòng)伙伴，也很難再做羽毛球、籃球等運(yùn)動(dòng)。那就先練習(xí)練習(xí)我們的跳繩，做一做操，帶著你的爸爸媽媽一起動(dòng)起來(lái)，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中還能增進(jìn)了親子感情。<br></h3> <h3> 4.制作小發(fā)明，小制作</h3><h3> 在疫情防控期間，我們可以發(fā)散思維，變廢為寶，制作小發(fā)明、小制作。不僅讓我們更有創(chuàng)造性，更是鍛煉了我們動(dòng)手操作的能力，豐富了我們的假期生活。讓平淡的假期生活來(lái)點(diǎn)色彩。</h3> <h3> 5. 做飯、做家務(wù) </h3><h3> 很多人調(diào)侃在家隔離期間，每天忙著做飯、吃飯，很快就會(huì)長(zhǎng)成個(gè)大胖子。但做飯、洗碗、收拾屋子這些家務(wù)事，對(duì)孩子來(lái)講是一個(gè)培養(yǎng)思維條理性的絕佳時(shí)機(jī)。我們可以在做飯時(shí)讓孩子在旁邊幫忙。一方面讓孩子按照數(shù)學(xué)“統(tǒng)籌安排”的知識(shí)給淘米、蒸米飯、化凍肉、洗菜、切菜、炒菜，做合理排序。另一方面，教孩子觀察家長(zhǎng)切菜的技巧，讓他用語(yǔ)言描述出來(lái)，再下手嘗試模仿等等。這不僅是培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，更是能力訓(xùn)練的過(guò)程。</h3> <h3> 6.寫作 </h3><h3> 把上述豐富多彩的生活記錄下來(lái)，不是學(xué)校老師要求寫的作文，沒(méi)有作業(yè)的要求，沒(méi)有任務(wù)的壓力，想寫什么就寫什么，想寫多少字就寫多少字，不用擔(dān)心老師的評(píng)價(jià)。這是培養(yǎng)孩子創(chuàng)作興趣的最佳方式。同時(shí)我們的學(xué)生一定不要忘記，學(xué)校老師布置給你的征文任務(wù)哦，“日疫沉思”及假期讀書征文，千萬(wàn)別忘記要在24號(hào)之前傳至郵箱476729009@qq.com。</h3> <h3> 疫情阻擋了我們的上學(xué)路，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。我們相信，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越；沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，請(qǐng)讓孩子們度過(guò)一個(gè)有愛(ài)、有知識(shí)的寒假！</h3>