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春播種子 靜待花開

新洲區(qū)邾城街第六小學(xué)

<h3>  邾城六小嚴(yán)格落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于線上教學(xué)的有關(guān)精神,經(jīng)過一周多的實(shí)踐,線上教學(xué)活動(dòng)按計(jì)劃安排有序推進(jìn),并取得較好效果?!巴=滩煌W(xué)”的做法也漸漸被廣大師生、家長(zhǎng)理解和接受,基本做到全覆蓋。<br></h3> <h3>  截至2月16日,邾城六小學(xué)生參加人數(shù)已達(dá) 3873余人(41人因缺乏硬件,網(wǎng)絡(luò)不通等問題在家自學(xué)),參與率96%,教師參與人數(shù)180人,除產(chǎn)假、病休等特殊情況外,都參與網(wǎng)上教學(xué)。</h3> <h3>  為確保全校學(xué)生在延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”,具體做到以下四點(diǎn):一是面向全區(qū)提供豐富的教育資源,按時(shí)向家長(zhǎng)推送網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻和教材,開展學(xué)生精準(zhǔn)教學(xué)輔導(dǎo),精選適量作業(yè)并收集作業(yè)反饋,真正做到停課不離崗、停課不停教、停課不停研,確保疫情防治與教育教學(xué)兩不誤。<br></h3> <h3>  二是實(shí)現(xiàn)作業(yè)布置及批閱。2月10日,教師運(yùn)用平臺(tái)發(fā)布文字、圖片、音頻、鏈接等形式的作業(yè),學(xué)生提交作業(yè)后,教師做到了快速批閱,運(yùn)用作業(yè)統(tǒng)計(jì)功能,查看了作業(yè)提交情況。</h3> <h3>  三是實(shí)現(xiàn)單獨(dú)輔導(dǎo)及答疑。2月10日,在提供教育資源、布置作業(yè)的基礎(chǔ)上,教師利用“人人通”平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,針對(duì)班級(jí)共性問題,面向班級(jí)進(jìn)行輔導(dǎo),師生進(jìn)行了討論。針對(duì)學(xué)生個(gè)性問題進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)。</h3> <h3>  四是實(shí)現(xiàn)家?;?dòng)。2月10日后,家長(zhǎng)利用“人人通”平臺(tái)的班級(jí)群,QQ群等,分享了學(xué)生在家進(jìn)行的體育鍛煉每天一小時(shí)、家務(wù)勞動(dòng)、讀書等活動(dòng)。平臺(tái)也定期推送了每日疫情防控小貼士、每日科普、可敬的“逆行者”等宣傳材料,實(shí)現(xiàn)了家校有效互動(dòng)。</h3> <h3>  截至目前,邾城六小已為學(xué)生家長(zhǎng)推送了《今天,你洗手了嗎?》《“停課不停練”體育老師給你鍛煉計(jì)劃》《空中課堂,你準(zhǔn)備好了嗎》《音樂老師教你在家音樂欣賞》等多個(gè)美篇。除此之外,定期轉(zhuǎn)發(fā)《中小學(xué)生居家疫情防控心理“口罩”》,這些指南圖文并茂,生動(dòng)有趣,適合學(xué)生閱讀。還及時(shí)向老師和家長(zhǎng)推送政府及媒體權(quán)威信息及報(bào)道。同時(shí),借助2月支部主題黨日活動(dòng),組織黨員同志線上學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)疫情防控文件精神,同上黨課《不忘初心、牢記使命,凝心聚力共抗疫情》,進(jìn)一步提高黨員同志的政治站位,充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用和示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)全體師生家長(zhǎng)同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱。</h3> <h3></h3><h3> 同學(xué)們不畏懼任何困難和挑戰(zhàn),多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。瞧,他們利用老師們提供的網(wǎng)絡(luò)資源在家認(rèn)真學(xué)習(xí)!</h3> <h3>  各班語(yǔ)文老師倡導(dǎo)同學(xué)們,每天堅(jiān)持閱讀各類經(jīng)典名著,并與爸爸媽媽分享閱讀收獲。</h3> <h3>  同學(xué)們除了每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)文化外,還自覺練字不停歇,身坐正,腳放平,瞧,他們的字寫得多漂亮!</h3> <h3>  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,勤于運(yùn)動(dòng)身體棒,疫情洶洶,但阻擋不了熱愛運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)的孩子們。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3> 各班老師引導(dǎo)學(xué)生在家進(jìn)行有益的活動(dòng),練琴、畫畫,制作“防控疫情”手抄報(bào),寫“紅領(lǐng)巾防疫日記”,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向戰(zhàn)斗在防疫一線的奉獻(xiàn)者致敬等,培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心時(shí)事、學(xué)習(xí)“逆行”英雄高尚品德。</h3> <h3>  邾城六小的師生用保護(hù)好自己、奮發(fā)學(xué)習(xí)的方式表達(dá)我們與祖國(guó)同在、共克時(shí)艱的決心:“眾志成城,我們一定能取得疫情阻擊戰(zhàn)的最后勝利。加油武漢!加油中國(guó)!”</h3> <h3>  一周的線上教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校做了大量的工作,學(xué)生也獲得了豐碩的學(xué)習(xí)成果,當(dāng)然,在工作中也暴露出一些問題。比如:教學(xué)進(jìn)度過快,學(xué)生消化時(shí)間不夠;在線輔導(dǎo)時(shí)間短、學(xué)生不能按時(shí)提交作業(yè)等等。我們準(zhǔn)備通過跟學(xué)生做思想工作,跟家長(zhǎng)通話等方式慢慢改進(jìn)。針對(duì)少數(shù)幾個(gè)同學(xué),網(wǎng)絡(luò)的硬件問題,我們將繼續(xù)跟蹤指導(dǎo),一是讓他們自學(xué);二是利用廣電有線電視收看,三是用老師發(fā)的鏈接來觀看。</h3> <h3>  新型冠狀病毒疫情已經(jīng)到了最艱難的攻堅(jiān)時(shí)刻,愿我們都心平氣和,勇敢面對(duì),靜等花開。</h3>

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