<h3>生活是教科書，疫情面前教育孩子不應只關注書本知識。不能做兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的朽儒。關注生活，關注社會，做有責任、有擔當?shù)纳倌辏???</h3> <h3>看到孩子們拍下的文字，感到一種力量，讓我相信我們一定能走出陰霾，走進明媚的春光！?????♀????♂?</h3> <h3>記住，我們是做自己的作家。在我們心里，能夠寫出自己的生活狀態(tài)，寫出自己內心的情感，我們就是好的作家，不需要別人來認可自己。我們給自己、給未來、給自己的親人，可以留下許多美麗的文字。寫作并不是為了成名成家，而是為了讓我們更臻于做一個完整的人。????</h3> <h3>交上來的這些文章，我看得非常仔細，孩子們也寫得非常認真。無論結構、選材、立意都讓人耳目一新??????</h3> <h3>每一個寫作文的同學一定要記?。何覀儾灰褜懽髦患兇猱敵墒强荚嚨囊粋€部分，我們一定要把寫作當成是我們人生生活的一個部分。????</h3> <h3>寫文章，說話表達，其實就是我們生命的一個組成。它跟我們的成長，跟我們的生命狀態(tài)，應該是息息相關的，是血肉相連的。它就是我們生活當中不可分割的一個部分。??</h3> <h3>我們很難想象，一個人不能夠表達自己，不能夠好好地去表現(xiàn)自己的生活狀態(tài)，不能與別人交流，不會用文字和別人傾訴，甚至不會用文字來表達自己內心的情感。那他一定是跟不上這個社會的，也跟不上自己的生命狀態(tài)。換句話來講，他是辜負了自己生命的美麗的。??????</h3> <h3>當然，我們所說的寫作，并不是要求每個同學都成為文學家、作家，或者說成為一個詩人或是小說家。但是，我們至少能自己提筆，表達自己的情感，表達自己的向往，傾訴自己的哀傷，表現(xiàn)自己內心的喜樂悲憂。??</h3> <h3>寫作并不是一個高要求的存在。其實，在當代人的生活中，寫作和我們生活的其它形式是完全等同的。一個人出口成章，一個人下筆成文，其實也是表現(xiàn)出自己多年來的語文學習的一種素養(yǎng)，這也是做一個好的現(xiàn)代人、好的社會人的一個要求。所以，在寫作的時候，大家一定要克服寫作的這種心理障礙。別怕難為情，沒事，寫的好的寫的不好的，這都不重要，關鍵是你已經(jīng)開始寫了。你在寫自己，寫自己的生活，寫自己的生命，寫與他人的生命交流，做到這一點，你就成功了。????????</h3> <h3>這樣的話，我覺得，我們也是一個可以做人非常清白，做事非常準確，可以表達得非常清晰的人。至少，我們可以跟這個世界很和諧，跟這個社會能夠比較流暢地交流。這也是非常重要的一點。??</h3> <h3>這樣的話，我覺得，我們也是一個可以做人非常清白，做事非常準確，可以表達得非常清晰的人。至少，我們可以跟這個世界很和諧，跟這個社會能夠比較流暢地交流。這也是非常重要的一點。??</h3> <h3>少年，祖國的未來！事不避難，義不逃責，只要祖國一聲召令，我們將一往無前！??????</h3>