<h3> 鼠年伊始，一場(chǎng)冠狀病毒讓所有人都變成了“足不出戶(hù)族”，家里成為寶寶們唯一的活動(dòng)場(chǎng)地，這個(gè)假期時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)反應(yīng)寶寶有點(diǎn)待不住了，好在疫情防控期間，有鐵門(mén)關(guān)市中心幼兒園老師的陪伴和引導(dǎo)，指導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們對(duì)“幼教三六五”平臺(tái)的使用。親子互動(dòng)平臺(tái)提供了豐富的育兒資源，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相知相伴，家長(zhǎng)和孩子們都有哪些成長(zhǎng)點(diǎn)滴要分享呢，一起走進(jìn)365平臺(tái)，通過(guò)親子活動(dòng)的窗口，了解家園共育帶給孩子和家長(zhǎng)的快樂(lè)，且探訪他們與“小神獸”斗智斗勇的生活吧!</h3> <h3> 冬天天氣寒冷，家長(zhǎng)朋友們可以在平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)有趣的實(shí)驗(yàn)，與孩子做一些和低溫相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，既應(yīng)時(shí)應(yīng)景，又能激發(fā)孩子探究科學(xué)的熱情。家長(zhǎng)準(zhǔn)備了冰塊 ，寶寶將一條線(xiàn)的一端垂放到冰塊表面，并在冰塊和線(xiàn)的接觸面上撒一些鹽，2分鐘后冰塊被線(xiàn)釣起來(lái)了呢!小朋友們你猜猜這是什么科學(xué)原理呢？我可是知道噢</h3> <h3> 整個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)會(huì)提示孩子最重要的步驟就是等待冰塊和線(xiàn)“粘牢”的2分鐘。如果毫無(wú)耐心，隔幾秒就提一下線(xiàn)，實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗哦!</h3> <h3> 家長(zhǎng)朋友反饋本次活動(dòng)不僅會(huì)激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的興趣，對(duì)耐心這一品質(zhì)的培養(yǎng)也會(huì)起到一些促進(jìn)作用。</h3> <h3> 在剛剛過(guò)去的春節(jié)、元宵節(jié)，很多地方禁止燃放煙花爆竹，孩子們聽(tīng)到鞭炮聲、看到煙花的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。孩子們用氣球、空瓶子和一些彩紙，和家長(zhǎng)一起自制一個(gè)氣球禮花，不僅讓孩子感受到了“爆竹聲聲來(lái)賀歲"的祥瑞氛圍，還非常環(huán)保哦。</h3> <h3> 操作類(lèi)游戲是孩子們尤為感興趣的，符合孩子們具體形象的直觀性思維，專(zhuān)注的觀察，用心感受，當(dāng)彩紙碎屑被氣球"泵'出空瓶子時(shí)，一個(gè)對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)啟蒙的時(shí)機(jī)來(lái)了，處處皆是教育，孩子們的科學(xué)興趣可能就是來(lái)源于一次游戲!</h3> <h3> 游戲結(jié)束，教育還沒(méi)有結(jié)束，這時(shí)候媽媽還可以提醒寶寶將碎紙打掃干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)干凈的好習(xí)慣，將我們的養(yǎng)成教育也貫穿在日常細(xì)小的環(huán)節(jié)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好習(xí)慣的養(yǎng)成并不那么難，它可能就是某次游戲后的一次整理。</h3> <h3> 有互動(dòng)的地方就會(huì)有教育契機(jī)。家庭教育不是一節(jié)課，也不是很多節(jié)課，而是一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神或 一個(gè)背影！</h3> <h3> 每個(gè)周五是家長(zhǎng)朋友們最翹首期盼的時(shí)刻了，幼教365平臺(tái)都有關(guān)家庭教育的專(zhuān)家講座，給家長(zhǎng)們最專(zhuān)業(yè)最實(shí)用的家庭教育指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)明白家庭教育并不是那么難以參悟，它被親子生活的紐帶溫暖包圍著，只要有心、用心，每個(gè)家長(zhǎng)都可以成為很棒的家長(zhǎng)!</h3> <h3> 雖然當(dāng)爸爸媽媽不需要持證育兒，但是我們的家長(zhǎng)也都是樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考的“在崗樂(lè)業(yè)者”，家長(zhǎng)們常常在班群里表達(dá)并交流自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟!</h3> <h3><b style=""><font color="#ff8a00">杜洲睿媽媽?zhuān)?lt;/font></b></h3><h3> 最近一直在老師及365平臺(tái)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)親子游戲，最近觀看了《疫情期間幼兒家庭教育的實(shí)踐與思考》專(zhuān)家講座，讓我深切體會(huì)到家庭教育的重要性，平時(shí)哪怕是吃飯、聊天、做家務(wù)、玩親子游戲這些小小的細(xì)節(jié)中都潛藏著家庭教育的巨大能量，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程，對(duì)于孩子我們傾注了太多的心血與愛(ài)，父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育至關(guān)重要，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和他生活的環(huán)境密不可分，為人父母，做好表率，用自己的言行來(lái)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，父母的一言一行直接影響孩子，所以在孩子面前我們盡量要說(shuō)到做到，從小讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立，比如:早上起來(lái)洗臉、刷牙、疊被子、整理自己的東西，很好發(fā)展孩子的手部動(dòng)作，讓孩子樹(shù)立良好的勞動(dòng)意識(shí)，教育就是生活，讓孩子參與進(jìn)去。讓我們?yōu)楹⒆拥拿魈煲黄鸺佑停?lt;/h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>肖雨晨媽媽?zhuān)?lt;/b></font></h3><h3> 都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)陪伴是最好的教育。疫情當(dāng)下，讓我們家長(zhǎng)有更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)陪伴孩子，雖然不能出門(mén)，家里的小“神獸”卻從來(lái)不甘寂寞，各種在家里上躥下跳，苦了一眾家長(zhǎng)，但是這長(zhǎng)時(shí)間的“假期”卻讓我們更好的與孩子相處。</h3><h3> 每天堅(jiān)持讀一本書(shū)，即使是同一本，也不厭其煩地讀給他聽(tīng)，相信他每一次地聆聽(tīng)都有著不一樣的收獲；每天做個(gè)小游戲，讓孩子能夠動(dòng)動(dòng)小腦子，也讓家長(zhǎng)也能有放松愉悅的時(shí)間；每天讓孩子堅(jiān)持動(dòng)動(dòng)手，讓孩子感受到他也是家庭的一份子，他也有義務(wù)完成家務(wù)勞動(dòng)；每天和孩子約定做完自己的事只看一集動(dòng)畫(huà)片，畢竟動(dòng)畫(huà)片也是孩子成長(zhǎng)的一部分，讓孩子懂得講信用，說(shuō)話(huà)算數(shù)；每天和孩子一起做運(yùn)動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)的身體保持健康，孩子也會(huì)懂得要愛(ài)護(hù)自己的身體保持健康。</h3><h3> 隨著時(shí)間的流逝，孩子會(huì)一天天成長(zhǎng)，工作之后沒(méi)有多少時(shí)間陪伴孩子，利用這疫情“假期”和孩子一起長(zhǎng)大吧!</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>榮著言爸爸</b></font>:</h3><h3> 聽(tīng)了專(zhuān)家老師的講座，讓我們的教育理念也發(fā)生了改變，我們獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻，最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，豐富的。在以后的日常生活中，我們也要欣賞、信任自己的孩子，給孩子提供獲得成功和自信的機(jī)會(huì)。也感謝老師為我們提供的幼教三六五平臺(tái)。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>馬笛爾媽媽?zhuān)?lt;/b></font></h3><h3> 此次寒假因突發(fā)的疫情而延長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)多了許多跟孩子在一起的時(shí)間，感謝老師及365平臺(tái)的指導(dǎo)，這段時(shí)間偶爾也帶孩子看看新聞，看看在一線(xiàn)辛苦工作的醫(yī)務(wù)人員，現(xiàn)在的歲月靜好，是因?yàn)橛腥嗽谪?fù)重前行，也許，在這場(chǎng)戰(zhàn)役里，我們身邊還未長(zhǎng)大的孩子還在懵懂時(shí)期，也做不了任何貢獻(xiàn)，但家長(zhǎng)要讓孩子懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜，社會(huì)也需要正能量，這是一件長(zhǎng)久的事情。</h3> <h3> 教育即生活，生活即教育，眼下的疫情就是最好的教材。這場(chǎng)疫情是困苦也是機(jī)遇，既來(lái)之則安之，何不換個(gè)角度，它為家長(zhǎng)帶來(lái)了培養(yǎng)親子關(guān)系的絕佳時(shí)段，小小的細(xì)節(jié)中都潛藏著家庭教育的巨大能量!</h3><h3> 幼有所育，學(xué)有所教，教師是關(guān)鍵!家庭教育，家園共育，家長(zhǎng)就是主力軍！幼兒教育是人一生的奠基工程，家園共育是幼兒發(fā)展的紐帶。讓我們?yōu)榱宋覀児餐哪繕?biāo)，腳踏實(shí)地，合力共育！孩子的成長(zhǎng)只有一次，讓我們用心成為彼此的幸運(yùn)!</h3>