<h3> Hello同學(xué)們，我們又見面了！益智手指操你們每天都做了嗎？今天再跟劉老師“動”起來，一起制作益智器具吧！</h3> <h3> 一、漢諾塔DIY</h3><h3> （一）準(zhǔn)備工具:</h3><h3> 鉛筆，剪刀，膠棒，膠帶，刻度尺，硬紙板，長方形空盒，彩筆。</h3> <h3> ?。ǘ┲谱鞣椒?</h3><h3> 1.用剪刀將硬紙板剪成和空盒一樣大小的長方形；</h3><h3> 2.在空盒底部涂上膠底，將三支鉛筆粘牢，并量出間距；</h3> <h3> 3.在硬紙板上鉆出等距的三個圓孔，然后從鉛筆上方套入；</h3> <h3> 4.用膠帶將硬紙板和空盒固定；</h3><h3> （塔座完成）</h3> <h3> 5.用鉛筆在剩下的硬紙板上畫出5-8個大小不同的圓形，并用剪刀剪下；</h3><h3> 6.將圓盤涂成不同顏色，之后在圓心處打孔；</h3><h3> 7.將圓盤套在塔座上，大功告成！</h3> <h3> 漢諾塔是益智校本課上孩子們最喜歡的器具之一，通過層層遞歸，可以有效發(fā)展學(xué)生的邏輯思維和推理能力。完成破解是要把一側(cè)柱子上的N個圓環(huán)依次移到另一側(cè)的柱子上，操作規(guī)則要求每次只能移一個環(huán)，而且移動過程中大環(huán)不能壓小環(huán)。</h3><h3> 你明白了嗎？那就一起試試吧！</h3> <h3> 二、華容道DIY</h3><h3> （一）準(zhǔn)備工具:</h3><h3> 剪刀，直尺，膠棒，簽字筆，硬紙板</h3> <h3> ?。ǘ┲谱鞣椒?</h3><h3> 1.用剪刀將硬紙板剪成大小適宜的長方形作為底板；</h3><h3> 2.用簽字筆和直尺在底板上畫出長20厘米，寬16厘米的長方形；（外部要有一定空余）</h3> <h3>3.再用剪刀從剩余的硬紙板上剪出與空余部位等寬的窄條；</h3> <h3> 4.用膠棒將窄條粘在底板上長方形外側(cè)的空余位置上；（下方中間位置留出8厘米距離做出口）</h3><h3> （底板完成）</h3> <h3> 5.用筆和直尺在剩余的硬紙板上畫出10塊人物牌，其中，主牌1塊，8cm×8cm，為曹操；將牌5塊，8cm×4cm，為蜀國五虎上將（都有誰呢？）；兵牌4塊，4cm×4cm，全部為兵。</h3><h3> 6.將人物牌擺在底板內(nèi)，華容道就完成了。</h3> <h3> 華容道這款器具是我校五六年級學(xué)生的“拿手好戲”，在每次的益智校本課上都能帶給他們無盡的歡樂，通過練習(xí)華容道，可以有效提高學(xué)生左右腦的協(xié)調(diào)能力和邏輯推理能力。</h3><h3> 同學(xué)們，華容道取名于著名的三國故事，你知道這段典故嗎？來試試幫助曹操脫困吧！<br></h3><h3><br></h3> <h3> 挑戰(zhàn)不同開局:</h3> <h3> 三、四巧板（博士板）DIY</h3><h3> （一）準(zhǔn)備工具:</h3><h3> 剪刀，直尺，簽字筆，硬紙板</h3> <h3> （二）制作方法:</h3><h3> 只需要按照下圖的的尺寸，沿著實線進(jìn)行剪裁，就可以完成了哦。</h3> <h3> 可別小看這小小的四塊紙板，用它們進(jìn)行拼擺可是會變幻無窮哦！來吧，一起鍛煉一下我們的圖形認(rèn)知和規(guī)劃能力！</h3><h3> 你能達(dá)到博士級嗎？</h3> <h3> 同學(xué)們，居家防疫也有很多事可以做，作為恒遠(yuǎn)娃，我們“宅”也要宅的精彩，多動腦筋多動手，自制器具DIY，運動益智兩不誤，待到開學(xué)共開懷。</h3>