桃李漫天 <h3> 手指謠、歌曲、童謠是孩子們不變的最愛。手指謠可以同時包含歌曲、童謠、游戲在內(nèi)，它通過一遍遍重復的圖景式話語、穩(wěn)定的節(jié)奏以及韻律，很快就能把孩子吸引過來，并被帶入到圖景中，而且手指謠隨時隨地都能開展。在幼兒園的時候，我們通常會在餐前等待的時間帶領孩子們做一些簡單的手指謠溫柔地過渡到下一個環(huán)節(jié)。</h3><h3> 下面分享的手指謠視頻是給我們成人看的，請我們先學會、做到了然于心，再帶孩子玩。帶領孩子做時，內(nèi)在帶著圖景，并通過外在的動作表現(xiàn)出來。唱童謠時要注意輕柔、慢慢展開、節(jié)奏分明，就很好了。</h3> <h3>《小小鳥》</h3><h3>一只（兩/三/四/五只）小小鳥，一只（兩/三/四/五只）小小鳥；見面點點頭，點點頭；我親親你（?！?，你親親我（?！鲆慌?，碰一碰，飛走了。</h3> <h3>《小小中中大大的花園》</h3><h3> 小小的花園里，好好的耕種，小小的種子播下去，咕嚕咕嚕伸出頭，到了春天，小小的花兒盛開了；</h3><h3> 中中的花園里，好好的耕種，中中的種子播下去，咕嚕咕嚕伸出頭，到了春天，中中的花兒盛開了；</h3><h3> 大大的花園里，好好的耕種，大大的種子播下去，咕嚕咕嚕伸出頭，到了春天，大大的花兒盛開了。</h3> <h3>《牽?；ā?lt;/h3><h3>牽?；?，慢慢爬</h3><h3>爬上竹籬笆，</h3><h3>雨兒滴落，</h3><h3>陽光灑下，</h3><h3>牽?；ㄩ_了。</h3> <h3>《嗒嘀嘀嗒》</h3><h3>滴答滴答滴答滴答下小雨了，</h3><h3>滴答滴答滴答滴答下小雨了。</h3><h3>種子說：下吧、下吧，我要發(fā)芽；</h3><h3>梨樹說：下吧、下巴，我要開花；</h3><h3>麥苗說：下吧、下吧，我要長大；</h3><h3>孩子說：下吧、下吧，我要種花。</h3> <h3>《卷心菜》</h3><h3>卷心菜的里面呀，住著一只青蟲，Bi —Bi—</h3><h3>青蟲的爸爸；</h3><h3>卷心菜的里面呀，住著一只青蟲，Bi —Bi—</h3><h3>青蟲的媽媽；</h3><h3>卷心菜的里面呀，住著一只青蟲，Bi —Bi—</h3><h3>青蟲的寶寶。</h3><h3>青蟲的一家呀，變成了蝴蝶，飛走了……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>