<p> 2020年元旦之際，一場突如其來的疫情打亂了正常的教學安排，但學生們的學習并沒有因此停止。一年級二班的任課老師們因地制宜調(diào)整了教學方式，各出妙招，通過各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂，實現(xiàn)了家校“零距離”對接。</p> <p> 學習初始，老師就見到了孩子們的進步！沒想到才一個假期不見，孩子們就已經(jīng)可以自己穿衣服、梳頭發(fā)、疊被子、做早飯啦！活像個小大人一般！</p> <p> 吃完早飯，就到了學習的時間。看他們背誦古詩、弟子規(guī)的時候，眼神是多么的專注??！</p> <p> 每天的聽課時間，孩子們端正地坐在電視機、電腦前觀看直播課，此時，客廳和書房就是他們的小教室！孩子們在“教室”里認真學習知識、書寫作業(yè)，真正做到了嚴格要求自己、一點也不放松！</p> <p> 在課后，各科老師為保證孩子們的學習質(zhì)量，提出了許多可參考的合理化建議、及時批改孩子們的作業(yè)并指導修改。老師們忙的不亦樂乎，同學們也都能虛心接受，積極改正。</p> <p> 學習之余，孩子們也不忘勞逸結(jié)合，合理安排時間、多多鍛煉身體、培養(yǎng)興趣！做操、跳舞、畫畫、吹葫蘆絲、彈琴一個不落！當然，有時間了還不忘幫里家里做做家務，拖地掃地、包餃子、做飯…… 都不在話下！</p> <p><br></p> <p> 在疫情期間，小朋友們還畫了很多有關于冠狀病毒的手抄報，小小的手抄報蘊含著孩子們大大的愛心！武漢加油！中國加油！</p> <p> 在老師的積極引導下，家長們的監(jiān)督支持下，“停課不停學”活動有序進行，孩子們度積極參與班級群里的教學任務，作為班主任 ，每天晚上我都會在班級群里總結(jié)當日學習成果、反饋作業(yè)質(zhì)量、表揚積極參與的學生及鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。有了老師的鼓勵，學生學習更有勁頭了！</p> <p> 看著班級群里熱鬧的討論，積極的評價，手機里不時傳來的提示音如同悅耳的歌聲，真是沁人心脾。面對疫情，我們各自為戰(zhàn)，在自己的工作崗位上認真負責，停課不停學，網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂！希望疫情早日過去，能讓各位老師與同學們再次相約在藍天下！</p>