<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">倡 議 書</font></b></h1><h3>棕樹營小學(xué)全體師生:</h3><h3> 現(xiàn)階段新冠肺炎疫情到了決戰(zhàn)時(shí)刻,總書記號(hào)召我們抗疫情,復(fù)生產(chǎn),抓建設(shè),促國強(qiáng)。我們?nèi)嗣窠處熂缲?fù)傳道、授業(yè)、解惑之責(zé);你們零零后小學(xué)生,肩負(fù)明天建設(shè)祖國己任。當(dāng)下面對疫情,我們胸中總會(huì)有一個(gè)個(gè)小愿望在跳動(dòng)。常嘆小小的我們無七十二變,不能去做逆行者;不能秒變醫(yī)護(hù)人員;也還沒有能力去捐贈(zèng)各種醫(yī)用物資。我能為疫情做什么?我能為祖國做什么?</h3><h3> 老師們,同學(xué)們,看看各行各業(yè)的建設(shè)者開工保生產(chǎn)是為祖國做貢獻(xiàn);保潔員做好保潔是為疫情防控做出有力保障;司機(jī)乘務(wù)員每一次為車輛徹底消毒,排查,安全的運(yùn)營是為疫情做了大貢獻(xiàn);社區(qū)服務(wù)員每一次盡職盡責(zé)的網(wǎng)格化排查,也是為疫情解決基層大問題。是的,盡己所能就是為疫情做貢獻(xiàn),棕樹營小學(xué)號(hào)召全體師生行動(dòng)起來,特發(fā)出以下倡議:</h3><h3><b>第一 群英逆行,黨旗飄揚(yáng)</b></h3><h3> 時(shí)下“逆行者”成了最可愛的人。他們在這次新冠肺炎疫情救護(hù)中,用精湛的專業(yè)技能和忘我的敬業(yè)精神,無私奉獻(xiàn),為我們譜寫了一首首英雄的贊歌!他們中絕大多數(shù)人還有一個(gè)響亮的名字——共產(chǎn)黨員。他們用行動(dòng)踐行誓言,他們舍生忘死的精神讓黨旗在疫區(qū)高高飄揚(yáng)。</h3><h3> 建議大家記下這些疫情中的英雄事跡,記下英雄的名字,制作“英雄榜”或“群英小報(bào)”,記錄形式可以多種多樣,發(fā)揮你的特長,表達(dá)你的敬佩之情。</h3><h3> 你們的各種創(chuàng)意制作,待到開學(xué)時(shí),我們一起展示分享,再學(xué)英雄事跡。那時(shí)再見黨旗,你心中定是無限敬佩之情油然而生。</h3><h3><b>第二 關(guān)注疫情,重溫黨史</b></h3><h3> 首先,平時(shí)我們關(guān)注疫情,要多聽央視主流媒體報(bào)道,不僅僅是《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》,一定要借此契機(jī)請長輩講講黨史往事,聽聽我們黨在曾經(jīng)的磨礪和困難中是怎樣渡過的。學(xué)習(xí)重溫黨史往事,《愛我中華》《苦難輝煌》推薦大家讀一讀,定會(huì)讓我們信心倍增,讓我們更有智慧面對疫情,讓我們面對困難時(shí)從容鎮(zhèn)定。</h3><h3> 然后,同學(xué)們希望你們在關(guān)注疫情與黨史的學(xué)習(xí)時(shí),能如當(dāng)年敬愛的周總理年少立志“為中華之崛起而讀書”一般,你也思考你的志向,希望黨的紅色小種子已悄悄然根植于你的心中,開始生根……</h3><h3> 再有,記得把你從長輩那聽到的歷史往事記錄下來,學(xué)習(xí)講述,我們可以在微信群中講故事,也可開學(xué)時(shí),在班級(jí)交流會(huì)上講述。</h3><h3> 總之分享這些滿滿正能量,讓我們在災(zāi)難中樹立堅(jiān)定的理想信念,讓我們在紅色經(jīng)典中找到人生奮斗的航燈。</h3><h3><b>第三 記錄感動(dòng),傳遞溫暖</b></h3><h3> 每天我們接收著大量的疫情信息,全國人民一盤棋,眾志成城抗擊疫情,我們內(nèi)心隨時(shí)滿是感動(dòng),怎樣把這些感動(dòng)留住呢?學(xué)校建議老師和同學(xué)把這些感動(dòng)化作文字,寫成隨感或創(chuàng)作詩歌。</h3><h3> 當(dāng)然設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語、口號(hào)也是極好的。有心的你還可以把標(biāo)語口號(hào)制作成小書簽送給家人。爸爸媽媽不是復(fù)工了嗎,他們幫你當(dāng)傳遞員送出你的溫馨提示,這就是盡己所能為疫情做貢獻(xiàn)。</h3><h3> 若喜歡時(shí)尚的你,就全家動(dòng)員吧。用抖音,微視頻的形式,記錄自己設(shè)計(jì)標(biāo)語口號(hào)的過程,分享佳作,傳播正能量也是非常值得肯定的哦!</h3><h3><b>第四 深入思考,反思前行</b></h3><h3> 收集資料關(guān)注疫情時(shí),善于思考的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在疫情后面的生態(tài)的問題,環(huán)境的問題……推薦大家用思維導(dǎo)圖的形式記錄所思所感所想。喜歡深入研究的同學(xué)也可以用調(diào)查報(bào)告的形式呈現(xiàn)自己的研究成果。</h3><h3> 總之呈現(xiàn)的形式多種多樣,我們只是啟發(fā)大家去看見,去思考,去記錄,再分享,讓更多人意識(shí)到這些社會(huì)的問題,大家都盡己所能為疫情獻(xiàn)上綿薄之力。</h3><h3> 老師們,同學(xué)們,我們想到的也只是起到拋磚引玉的作用,點(diǎn)燃大家心中那份愛國的情懷,播下一顆顆紅色的種子。有愛,有心,大家自會(huì)有更多的方法傳遞自己拳拳愛國心,自會(huì)有更多有益的行動(dòng),為打贏這場的防疫情阻擊戰(zhàn)盡自己所能,定能把這場疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)看成一本教科書,從中學(xué)習(xí),反思、成長。</h3><p style="text-align: right;">西山區(qū)棕樹營小學(xué) </h3><p style="text-align: right;">2020年2月16日</h3> <h3> 2020年的新春,一場新型冠狀病毒引起的危機(jī)席卷而來。在這場攻堅(jiān)戰(zhàn)中,習(xí)爺爺教導(dǎo)我們:“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任?!?在黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召下,全國醫(yī)護(hù)人員緊急馳援武漢,全國各省市啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng),共抗疫情。少了煙花爆竹的熱鬧,少了人來人往的喧囂,但我們的春節(jié)依然溫暖依舊。在家戰(zhàn)“疫”的日子里,四(4)中隊(duì)師生積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展了豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。</h3> <h3><b>一、群英譜上學(xué)贊歌</b></h3><h3> 疫情就是命令,在闔家團(tuán)圓的夜晚,白衣戰(zhàn)士們響應(yīng)"召必回,回必戰(zhàn),戰(zhàn)必贏"的偉大號(hào)召,在《請戰(zhàn)書》上堅(jiān)定地摁下紅手印,匆匆收拾簡單的行囊,緊急奔赴告急的荊楚大地。白衣戰(zhàn)士化身天使,白衣戰(zhàn)士就是英雄,英雄的贊歌響徹華夏!</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3><b>二、錄制視頻表祝福</b></h3><h3> 童心戰(zhàn)疫,傳遞正能量。在班主任丁老師的帶領(lǐng)下,我們大手拉小手,全家齊動(dòng)員,搜集資料,用多種方式傳遞濃濃的關(guān)心、感激、敬佩之情。</h3> <h3>朱筱墨同學(xué)和爸爸媽媽用最動(dòng)聽的歌聲表達(dá)對武漢,對湖北人民的祝福!</h3> <h3>馬丁伊同學(xué)稚嫩的聲音傳遞的是對抗戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士們最真摯的祝福!</h3> <h3>付昆同學(xué)錄制小視頻抒發(fā)對武漢的祝福,對白衣戰(zhàn)士們的敬佩!</h3> <h3>同學(xué)們積極參與,用鏡頭記錄下對武漢的祝福!</h3> <h3><b>三、書寫小報(bào)獻(xiàn)敬意</b></h3><h3> 童心戰(zhàn)疫,感恩逆行者。疫無情,人有愛。孩子們用自己的方式抗擊疫情,將關(guān)于疫情的最感人的事跡,最美的瞬間,最震撼的消息,用雋美的文字和精美的圖畫制作成了一幅幅情真意切的手抄報(bào),向“最美逆行者”表達(dá)了感激和敬佩之情,并力爭要做他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!好好宅在家中,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,堅(jiān)決不給醫(yī)務(wù)人員們增加負(fù)擔(dān)。</h3> <h3><b>四、潑墨書畫傳愛心</b></h3><h3> 有的同學(xué)搜集宣傳標(biāo)語,制作成精美的小書簽;有的同學(xué)用毛筆,大紅紙,卡紙將宣傳標(biāo)語寫出來粘貼在家里,并和家人一起錄制成小視頻。孩子們的臉龐雖然還稚嫩,但句句宣傳標(biāo)語說得鏗鏘有力,戰(zhàn)勝病毒的決心無比堅(jiān)定,感動(dòng)了每一位家長和同學(xué)。</h3> <h3>趙嘉均同學(xué)和爸爸媽媽齊上陣,表達(dá)對武漢,對祖國最美好的祝愿!</h3> <h3>徐章崑同學(xué)送上最誠摯的祝福祝愿武漢人民"風(fēng)雨背后都是陽光",送上最美的詩句祝愿武漢的小朋友們"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"!</h3> <h3>李虓宇同學(xué)制作精美書簽,讀書不忘抗疫!</h3> <h3><b>五、習(xí)作摘錄記感動(dòng)</b></h3><h3> 童心戰(zhàn)疫,表達(dá)真情感。新型冠狀病毒爆發(fā),無數(shù)“逆行者”英勇奔赴“戰(zhàn)場”,保衛(wèi)我們的大家,護(hù)佑我們的生命,四年級(jí)(4)的班的孩子們紛紛寫下在抗擊疫情期間自己的感觸,以耐人尋味的文章來表達(dá)對無數(shù)“逆行者”的贊揚(yáng),對“英雄”的感激!</h3><h3><b> </b></h3> <h3> 丁老師帶領(lǐng)著四(4)中隊(duì)的同學(xué)們關(guān)注武漢疫情,寫下"我們沒有在武漢,我們沒有在疫區(qū),但我們情系武漢,我們心憂疫區(qū),我們時(shí)刻和武漢在一起"的動(dòng)人話語!</h3> <h3>劉沄沄的媽媽在抗疫前線保國平安,沄沄在家也做抗疫小戰(zhàn)士,為媽媽加油,為祖國加油!我們?nèi)w同學(xué)向沄沄媽媽致敬,祝您早日凱旋!</h3> <h3>馬丁伊同學(xué)用自己的筆墨記錄下每天的感動(dòng)!</h3> <h3>鄔凱宇同學(xué)和徐章崑同學(xué)每天都收看新聞,積累著戰(zhàn)役前線的動(dòng)人事跡!</h3> <h3>張嘉辰同學(xué)也用自己的方式記錄在這場疫情阻擊戰(zhàn)中的收獲!</h3> <h3>葉子晗同學(xué)和劉偉檸同學(xué)認(rèn)真地記錄下疫情前線感動(dòng)的點(diǎn)滴瞬間!</h3> <h3>李玥姝同學(xué)認(rèn)真體會(huì)著"一方有難八方支援"的真諦!</h3> <h3>同學(xué)們用文字傳遞這場愛的教育!</h3> <h3>劉沄沄同學(xué)給戰(zhàn)斗在一線的媽媽寫了一封信,在沄沄濃濃的思念中,丁老師和49名少先隊(duì)員留言,向英雄致敬,并送上深深的祝福,期待您早日歸來,給我們講述疫情前線的故事!</h3> <h3><b>六、制作卡片立誓言</b></h3><h3> 當(dāng)下,黨旗在疫區(qū)高高飄揚(yáng),爸爸媽媽給孩子講訴黨的光榮歷史,在這些故事里孩子們會(huì)更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)孩子們在疫情與歷史中穿行時(shí),也應(yīng)該像周總理幼時(shí)立下"為中華之崛起而讀書"的信仰一樣,立下自己的理想信念。</h3> <h3>陳祖伊同學(xué)鄭重地寫下自己的愿望,立志成為國家棟梁之才!</h3> <h3>徐章崑同學(xué)莊嚴(yán)立誓,向最美"逆行者"學(xué)習(xí),長大以后也做一個(gè)"守土有責(zé),守土擔(dān)責(zé),守土負(fù)責(zé)"的人!</h3> <h3> 一群人,一條路,堅(jiān)持一直走下去!在一起,不容易,相守更加了不起!在棕樹營小學(xué)黨支部和大隊(duì)部的號(hào)召下,在班主任丁老師和各位爸爸媽媽、孩子們的全員參與下,孩子們拓寬了視野,提高了動(dòng)手能力,樹立了遠(yuǎn)大的理想信念!在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,做好自己分內(nèi)的事,我們有信心堅(jiān)決打贏這場疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。“疫情終將過去,春天定會(huì)到來”!中國必勝!</h3>